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renacentista del siglo xx
contexto social
 Unificación Alemana.
 Primera Guerra Mundial.
 Revolución Industrial.
 Nacimiento de las clases proletarias.
 Teoría...
 El 15 de diciembre de1879
nace Laban en el puerto de
Poszonia (hoy Bratislava,
Checoslovaquia).
 Gracias a los viajes q...
 Fue obligado a entrar a la
Academia Militar, donde
permaneció sólo un año,
en el cual pudo reflexionar
sobre la guerra y...
 Labanotación
 Notación Laban
 Kinetografía
 Con sus alumnos, los
bailarines Mary Wigman, Kurt
Joos y Sigurd Leeder, i...
 Laban se convirtió en
director de los Teatros
Estatales Unidos en
Berlín en 1930 y
organizó la sección de
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Y evolución
 Investigó a fondo los elementos concretos del
movimiento humano.
 Estudió y experimentó con el movimiento y la danza.
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 El trabajo de Rudolf Laban resulta importante
para el estudio de la danza porque, gracias a
él, pudo concebirse lo que e...
 Interesado en las ciencias esenciales para la
comprensión del movimiento, Laban estudió
matemáticas, física, química, an...
 Laban elabora e interpreta los conceptos
sobre el movimiento y la danza, definiendo
tres sistemas:
Labanotación: es una ...
 La técnica del icosaedro: permite a los
estudiantes de danza ver los puntos hacia y
desde los cuales se mueven, mejorand...
 Para Laban la danza es una forma de expresión corporal
de un individuo o grupo, y cada uno tiene su propia danza;
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 Otras aportaciones de Laban son:
Los coros de movimiento: que se caracterizan por el
énfasis que pone en los movimientos...
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Rudolf Laban

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Rudolf Laban

  1. 1. renacentista del siglo xx
  2. 2. contexto social
  3. 3.  Unificación Alemana.  Primera Guerra Mundial.  Revolución Industrial.  Nacimiento de las clases proletarias.  Teorías evolucionistas de Darwin.  La filosofía de Marx y Engels.  Artistas; Renoir, Monet, Degas, Gauguin etc.  Desigualdad social.  Dominio de la Burguesía.  Despertar del pensamiento femenino.  Sigmund Freud y el psicoanálisis.  Revolución Rusa.  Isadora Duncan, con ella surgen los orígenes de la danza naturalista, sustentada en la libertad y el rechazo absoluto a las formas tradicionales.
  4. 4.  El 15 de diciembre de1879 nace Laban en el puerto de Poszonia (hoy Bratislava, Checoslovaquia).  Gracias a los viajes que realizó con su padre nació en él una gran curiosidad y un profundo respeto por las diferencias culturales y costumbres de los pueblos con los que tuvo contacto.  Estudió artes plásticas y arquitectura, además le gustaba el teatro y la música.
  5. 5.  Fue obligado a entrar a la Academia Militar, donde permaneció sólo un año, en el cual pudo reflexionar sobre la guerra y el poder.  Estudió en Munich y París y estableció su primer instituto coreográfico en Zürich durante la I Guerra Mundial. Ya en 1923 existían sucursales de su escuela en toda Europa.
  6. 6.  Labanotación  Notación Laban  Kinetografía  Con sus alumnos, los bailarines Mary Wigman, Kurt Joos y Sigurd Leeder, ideó una compleja teoría de la expresión del movimiento. Su método de notación del movimiento humano, llamado actualmente LABANOTACIÓN, queda perfilado en su Kinetographic Laban (1928).  Al ser suficientemente adaptable a todos los estilos de danza, ha sido utilizado por analistas del trabajo industrial y fisioterapeutas.
  7. 7.  Laban se convirtió en director de los Teatros Estatales Unidos en Berlín en 1930 y organizó la sección de danza de los Juegos Olímpicos de 1936. Ese año, todas sus actividades fueron prohibidas por el gobierno nazi. En 1938 se trasladó a Inglaterra, donde permaneció, enseñando e ideando ejercicios correctivos para obreros de las fábricas.
  8. 8. Y evolución
  9. 9.  Investigó a fondo los elementos concretos del movimiento humano.  Estudió y experimentó con el movimiento y la danza.  Nos plantea la necesidad de mantener un actitud abierta hacia nuevos conocimientos.  Mentalidad amplia que conduzca la exploración y la experimentación.  Mantener un conocimiento que dé cabida al planteamiento sólido de las hipótesis.
  10. 10.  El trabajo de Rudolf Laban resulta importante para el estudio de la danza porque, gracias a él, pudo concebirse lo que es la escritura del movimiento. Laban pensaba que si la música podía escribirse al igual que el lenguaje hablado, entonces sería posible transcribir el movimiento.
  11. 11.  Interesado en las ciencias esenciales para la comprensión del movimiento, Laban estudió matemáticas, física, química, anatomía y fisiología. Viajó alrededor del mundo en busca de la actividad natural y cultivada. El ballet reclamó su mayor atención. Fue enemigo declarado de las “puntas” y creía que el gesto expresivo tenía que dar origen a una liberación total del alma y del cuerpo.
  12. 12.  Laban elabora e interpreta los conceptos sobre el movimiento y la danza, definiendo tres sistemas: Labanotación: es una forma de recordar los movimientos por medio de símbolos. Consigue establecer una técnica de lenguaje escrito y fiable de los movimientos, de los dinamismos, del espacio y de todas las acciones motrices del cuerpo.
  13. 13.  La técnica del icosaedro: permite a los estudiantes de danza ver los puntos hacia y desde los cuales se mueven, mejorando su precisión en el movimiento.  La danza expresiva, libre, creativa o danza educativa moderna: establece un conjunto de principios y conceptos sobre el movimiento con la finalidad de servir como guía de investigación y de reflexión sobre la manera de efectuar y concebir el movimiento. De esta forma el individuo, a partir de unos temas específicos, ha de explorar y familiarizarse con el movimiento, llegando a descubrir su propia técnica y elaborando su propio lenguaje corporal.
  14. 14.  Para Laban la danza es una forma de expresión corporal de un individuo o grupo, y cada uno tiene su propia danza; por eso la técnica de la misma ha de facilitar diversas posibilidades de acción que le hagan reforzar su personalidad. Una sesión de danza se compone de: 1.Training corporal: acondicionamiento corporal y físico. 2.Estudio del movimiento: es el centro de la sesión; se experimentan y realizan todos los movimientos personales y grupales. 3.Composición: verifica el dominio del tema trabajado anteriormente. 4.Decontracción: observación de las composiciones anteriores para favorecer el espíritu crítico, y relajación activa o pasiva.
  15. 15.  Otras aportaciones de Laban son: Los coros de movimiento: que se caracterizan por el énfasis que pone en los movimientos idénticos de varios danzantes para expresar emociones. Una técnica de los movimientos considerándolos desde cuatro aspectos: 1.Tiempo: le interesa la rapidez y la lentitud y los cambios entre las dos (aceleración y desaceleración). 2.Peso: considera el movimiento fuerte y ligero. Los factores tiempo y peso dan la cualidad dinámica al movimiento. 3.Espacio: lo relaciona tanto con el modo en que nos movemos como con la dirección en que lo hacemos. 4.Flujo: este factor penetra en todo el movimiento y confiere la sensación de ser detenido o sujetado.

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