El documento describe las cuatro etapas del desarrollo del lenguaje según la teoría de Piaget: 1) la etapa sensoriomotora, 2) la preoperacional, 3) las operaciones concretas, y 4) las operaciones formales. Cada etapa se caracteriza por el desarrollo de habilidades como la imitación, la función simbólica, la agrupación, la hipótesis, la inteligencia práctica, la percepción de la realidad, el pensamiento lógico, la categorización, la seriación y la