Gamifacion uem

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Gamifacion uem

  1. 1. GAMIFICACION 14 DE MARZO DE 2013Ĩ ǾQM Ò PÑ  Ä  F ŎŌ- ŇÑŌPÒ Õ M
  2. 2. Los principales estudios de mercado sitúan a laindustria del juego (ojo no Eurovegas) como la industriatecnológica con mayor proyección de crecimiento:1. Mano de obra muy cualificada2. Genera un PIB superior al del cine3. Son productos fácilmente exportables4. Mejora la imagen del país por su conexión conlas nuevas tecnologías e I+D
  3. 3. Supone un medio alternativo para el branding y lapublicidad, mediante la inclusión de impactos de marcaen los propios juegos.
  4. 4. 1. El número de jugadores está creciendo en todos losrangos de edad.2. Lo más jóvenes se “mudan” de la televisión al juego3. De jugadores solitarios a jugadores colectivos graciasa las soluciones de comunicación.4. Democratización de los gadgets desde los que accederal juego. No es necesario una consola.5. La televisión se convierte en algo digital.
  5. 5. Tipos de juegos1. Casual games 2. Hardcore gamesFáciles de jugar ComplicadosPoco tiempo de juego Mucha dedicaciónSimbólicos RealistaDescarga Compra
  6. 6. Tipos de juegos, según su temática1. First Person Shooter2. Juegos de rol3. Juegos de estrategia4. Simuladores deportivos5. Juegos de plataformas6. Puzzles7. Aventuras gráficas
  7. 7. AdvertainmentAdvertising + Entertainment
  8. 8. Advertainment1. Advergaming2. In-game advertising3. In-game product placement
  9. 9. Posibilidades1. Sólo se anuncia una marca en el juego2. El juegos es creado o transformado para la marca3. La marca aparece de una manera natural en lahistoria4. La marca es un personaje5. Exposición a la marca de forma continua6. El desarrollador como un soporte7. Patrocinio de un juego (para su creación incluso)
  10. 10. Ventajas para la Publicidad1. Alternativa a la saturación publicitaria2. Medio noticiable3. Estar donde es el foco de atención4. Ser útil en los tiempos de espera no intrusiva5. “Reducción de costes”6. Alcance de otro tipo de audiencias que han salido delos medios convencionales7. Mayor exposición a la marca
  11. 11. Game Mechanics & Social Objects Internet es donde la gente va para divertirse. Sea lo que sea lo que estas creando asegúrate de que es divertido* *vale, a veces también a quejarse o buscar una dirección.
  12. 12. Programa relacional vs Gamificación:Crear un funnel más interesante basado en una experiencia divertida pensada en construir lealtad. Un funnel.
  13. 13. No es un jugador: Es un usuario o un cliente y las mecánicaspueden ser visibles (Estratégicas) o invisibles (Experiencias)
  14. 14. ¿Qué es lo que buscan? Status Acceso PoderObjetos/Dinero/Premios
  15. 15. No te olvides de hacer checkin para conseguir tu badge!
  16. 16. “No diseñes para todo el mundo.Es imposible.Al final acabas haciendo algo queno le gusta a ninguno.”
  17. 17. ¡NO OLVIDAR!En los juegos un pequeño número de gente juega mucho, y mucha gente juega poco
  18. 18. ¿Por qué jugamos?Mastery Destreza Diversión Sociabilizar
  19. 19. ¿Por qué jugamos?Mastery Destreza Diversión Sociabilizar Ganar Explorar Sentir Conectar
  20. 20. Diseñando JuegosTres elementos clavesMECÁNICAS DINÁMICASLas herramientas Como se interactúapara crear un juego con el juego ESTÉTICA Como es el juego
  21. 21. MECÁNICASLas herramientas para crear un juego1. Puntos2. Niveles3. Leaderboards4. Badges5. Retos y Preguntas6. Sumarte a...7. Conectar con...
  22. 22. DINÁMICASComo se interactúa con el juego1. Reconocimiento de patrones2. Conseguir3. Sorprender4. Organizar5. Regalar6. Flirtear7. Reconocer8. Liderar9. Conseguir Fama10. Ser el heroe11. Conseguir status12. Crecer
  23. 23. El ciclo del jugador social Evangelizadores Reticentes Sociables Antisociales
  24. 24. Tipos de jugadores Hacer Asesinos Recolectores DescubrirJugar Sociables Exploradores Interactuar
  25. 25. VISIONARIOMaster Experto Resuelve problemas Novato
  26. 26. 1. Marketing2. Juegos3. Cambios de comportamiento4. Entrenamiento
  27. 27. JuegosCambios de comportamiento / EducaciónEntrenamientoMarketing
  28. 28. Juegos
  29. 29. Cambios de comportamiento / Educación
  30. 30. Juegos que educan y Juegos que enseñan
  31. 31. Entrenamiento
  32. 32. Marketing
  33. 33. ga·mi·fi·ca·tion: Integrar dinámicas de juego en tu web, servicio, comunidad, contenido o campaña, con el objetivo de incentivar la participación y hacerla más lúdica.
  34. 34. Jugador ViajeMecánica ga·mi·fi·ca·tion: Dinámica Historia Conexiones Sociales
  35. 35. http://www.youtube.com/watch?v=PKohZExbPfg
  36. 36. ¿Preguntas?
  37. 37. @daniseubawww.daniseuba.wordpress.comdaniel.seuba@inspiringmove.com Gracias

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