Successfully reported this slideshow.
Facultad de Ciencias del Deporte      Universidad de Extremadura                     Francisco Miguel Leo Marcos          ...
1. INTRODUCCIÓN2. DESARROLLO DE TAREAS PARA LA MEJORA DE LA COHESIÓN   2.1. Juegos cooperativos con resolución de problema...
MODELO CONCEPTUAL DE COHESIÓN                             (Carron, Brawley y Widmeyer, 1998)                              ...
MODELO DE COHESIÓN DE EQUIPO EN EL DEPORTE                       (CARRON Y COLS., 1998)Proceso dinámico reflejado en la te...
MODELO DE COOPERACIÓN EN EL DEPORTE                    (García-Mas y cols., 2006)                                         ...
Beal y cols. 2003Carron y cols., 2002a,b               Rendimiento                   García-Más (2001) Heuzé y cols., 2006...
Reuniones para establecer:                                      Spink y Carron (1993a, b)Rutinas, estrategias, modos de   ...
ESTRATEGIAS DEL ENTRENADOR PARA FOMENTAR LA COHESIÓN                                          Tipo de Comunicación        ...
Este tipo de tareas parten de actividades cooperativas motrices que han sido adaptadas alfútbol y que buscan la cooperació...
2.1. Juegos cooperativos con resolución de problemasActividad nº 1Finalidad: Conseguir el máximo número de goles en el men...
2.1. Juegos cooperativos con resolución de problemasActividad nº 2Finalidad: Sacar los conos de los espacios restringidos....
2.2. Ejercicios para trabajar componentes fundamentales de lacohesión.Actividad nº 3Finalidad: Realizar las tareas lo mejo...
2.2. Ejercicios para trabajar componentes fundamentales de lacohesión.Actividad nº 4Finalidad: Llevar tres balones de una ...
2.3. Actividades de cooperación en situaciones de juego.Actividad nº 5Finalidad: Defender las zonas asignadas tras pérdida...
2.3. Actividades de cooperación en situaciones de juego.Actividad nº 6Finalidad: Situarse en la posición en el campo más a...
Optimizar la capacidad de los jugadores para trabajar cohesionados       ante las adversidades de las competiciones deport...
Facultad de Ciencias del Deporte      Universidad de ExtremaduraGRACIAS POR SU ATENCIÓN                          Francisco...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Mejora de la cohesion en el futbol

8,303 views

Published on

mejora de la cohesion en un equipo de futbol

Published in: Sports
  • Be the first to comment

Mejora de la cohesion en el futbol

  1. 1. Facultad de Ciencias del Deporte Universidad de Extremadura Francisco Miguel Leo Marcos Pedro Antonio Sánchez Miguel David Sánchez Oliva Diana Amado Alonso Tomás García Calvo Inmaculada González Ponce VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  2. 2. 1. INTRODUCCIÓN2. DESARROLLO DE TAREAS PARA LA MEJORA DE LA COHESIÓN 2.1. Juegos cooperativos con resolución de problemas 2.2. Ejercicios para trabajar componentes fundamentales de la cohesión. 2.3. Actividades de cooperación en situaciones de juego.3. CONCLUSIONES VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  3. 3. MODELO CONCEPTUAL DE COHESIÓN (Carron, Brawley y Widmeyer, 1998) FACTORES AMBIENTALES Responsabilidad contractual Tamaño del GrupoFACTORES PERSONALES Orientación Organizaciones FACTORES LIDERAZGO Orientación Individual Estilo Satisfacción Relaciones Entrenador- Diferencias Individuales FACTORES DE EQUIPO Jugadores-Equipo Tarea y Orientación del Grupo Deseo de Éxito Capacidad y Estabilidad Normas de productividad COHESIÓN RESULTADOS INDIVIDUALESRESULTADOS COLECTIVOS Consecuencias comportamentales Estabilidad del Equipo Rendimiento Absoluto y Relativo Rendimiento Absoluto y Relativo Satisfacción VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  4. 4. MODELO DE COHESIÓN DE EQUIPO EN EL DEPORTE (CARRON Y COLS., 1998)Proceso dinámico reflejado en la tendencia de un grupo a no separarse y permanecer unido en la búsqueda de sus metas y objetivos. COHESIÓN Social Tarea Social Tarea VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  5. 5. MODELO DE COOPERACIÓN EN EL DEPORTE (García-Mas y cols., 2006) CARACTERÍSTICAS COOPERACIÓN DEL EQUIPO Interacción-interdependencia Objetivos personales/equipo FACTORES FACTORES DISPOSICIONALES SITUACIONALES Cooperación en el campo Cooperación con el entrenador Cooperación fuera del campo Cooperación con los compañeros VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  6. 6. Beal y cols. 2003Carron y cols., 2002a,b Rendimiento García-Más (2001) Heuzé y cols., 2006a Leo y cols., 2009 Cohesión de Equipo Cooperación Deportiva Evolución a lo largo de la temporada Heuzé y cols., 2006b; Heuzé y cols., 2007 MacLean y Sullivan, 2003; Ronayne, 2004. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  7. 7. Reuniones para establecer: Spink y Carron (1993a, b)Rutinas, estrategias, modos de Estrategias a actuación. Entrenadores Voight y Callaghan, (2001) y Yukelson, (1997)Cohesión de Equipo Cooperación Deportiva Programas de Intervención “TEAM BUILDING” Objetivos Grupales Valoración mediante Tareas Cooperativas los Entrenadores Senécal, Lougheah, y Leo, García Calvo, Parejo, Bloom, Stevens y Wickwire (2008) Bloom (2008)Sánchez y García-Mas (2009b) Newin, Newin Bloom y Loughead (2008) VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  8. 8. ESTRATEGIAS DEL ENTRENADOR PARA FOMENTAR LA COHESIÓN Tipo de Comunicación Establecimiento de Reuniones objetivos colectivos Concentraciones Cenas Diferencia con otros grupos Actividades extradeportivas Claridad y aceptación Actividades de los roles Multideportivas Eventos Deportivos Dinámicas grupales Tareas Cooperativas VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  9. 9. Este tipo de tareas parten de actividades cooperativas motrices que han sido adaptadas alfútbol y que buscan la cooperación entre los miembros de un grupo para conseguir resolverun problema planteado por el entrenador.El objetivo es trabajar factores que ayudan a mejorar la cohesión de un equipo deportivo yque tienen gran relación con el rendimiento, como por ejemplo: la claridad y aceptación deroles, comunicación efectiva, responsabilidades individuales y colectiva, etc.Tratan de mejorar la cohesión a la tarea a partir del trabajo de colaboración que se debe dardentro del terreno de juego. Así, adquiere gran importancia el sistema y modelo de juego, yaque las tareas planteadas tendrán que ajustarse a esta cuestión. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  10. 10. 2.1. Juegos cooperativos con resolución de problemasActividad nº 1Finalidad: Conseguir el máximo número de goles en el menor tiempo posible. NO PUEDE TOCAR EL BALÓN EL SUELO VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  11. 11. 2.1. Juegos cooperativos con resolución de problemasActividad nº 2Finalidad: Sacar los conos de los espacios restringidos. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  12. 12. 2.2. Ejercicios para trabajar componentes fundamentales de lacohesión.Actividad nº 3Finalidad: Realizar las tareas lo mejor posible. Claridad y aceptación de roles. 4. TOQUES DE 2. SITUACION DE CABEZA 1X1 3. TIROS DE 5. PENALTIS. PRECISION 1. AGILIDAD VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  13. 13. 2.2. Ejercicios para trabajar componentes fundamentales de lacohesión.Actividad nº 4Finalidad: Llevar tres balones de una zona a otra del campo sin que los defensorestoquen al jugador que esté en posesión de balón. Colaboración para situación yclarificación de roles. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  14. 14. 2.3. Actividades de cooperación en situaciones de juego.Actividad nº 5Finalidad: Defender las zonas asignadas tras pérdida de balón. Modelo defensivo enbloque bajo. Realizar la transición defensiva de la forma más rápida posible. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  15. 15. 2.3. Actividades de cooperación en situaciones de juego.Actividad nº 6Finalidad: Situarse en la posición en el campo más adecuada en función de la zona enla que se encuentre el balón. E VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  16. 16. Optimizar la capacidad de los jugadores para trabajar cohesionados ante las adversidades de las competiciones deportivas Mejorar el rendimiento del equipo, ya que se fomenta que el equipo se esfuerce unido para la consecución de objetivos de ejecución El entrenador debe desarrollar un comportamiento adecuado y acorde a los objetivos que se tratan de conseguir. El entrenador debe conocimientos de táctica,técnica, estrategia, preparación física, psicología…, para diseñar tareas que fomente la cohesión de forma integrada. VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS
  17. 17. Facultad de Ciencias del Deporte Universidad de ExtremaduraGRACIAS POR SU ATENCIÓN Francisco Miguel Leo Marcos Pedro Antonio Sánchez Miguel David Sánchez Oliva Diana Amado Alonso Tomás García Calvo Inmaculada González Ponce VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FÚTBOL 2011. CARTAGENA PUERTO DE CULTURAS

×