Planeador Arancel

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Planeador Arancel

  1. 1. PLANEADOR1. FECHA: 23 DE MARZO DE 20132. LUGAR: INSTALACIONES UNIVERSIDAD CUN, APARTADÓ3. HORA: 03:00 PM4. ASISTENTES: VER LISTADO ANEXO5. OBJETIVO: Conocer el contenido de la materia y acordar el trabajo que se desarrollará durantelos cinco sábados siguientes, para consolidar el compromiso que los estudiantes tienen consigo mismo y con launiversidad.6. DESARROLLO:OFERENTE: NEGOCIOS INTERNACIONALESACTIVIDAD ACADÉMICA: ARANCELCICLO: A- 2013CÓDIGO: 01000304GRUPO:NÚMERO DE CRÉDITOS: 2PROFESOR: MANUEL ANTONIO BEDOYA DUQUECORREO ELETRÓNICO: manuel-_bedoya@cun.edu.coCELULAR: 3006204824HORARIO: Sábado de 03:00 PM a 5:00 PMPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:La base de comercio exterior es el arancel de aduanas. El alumno o interesado en realizar actividades de importacióny/o exportación debe conocer y manejar esta herramienta fundamental para poder tener éxito en sus actividadesprofesionales en esta área de comercio internacional.PROPÓSITOS DE APRENDIZAJEEl estudiante al culminar la asignatura tendrá la capacidad para clasificar mercancías con su nomenclaturadesignación aplicando los decretos, resoluciones y demás normas que se deben cumplir al realizar actividades decomercio exteriorAdquirir un dominio operacional básico sobre los conceptos principales del Gobierno Electrónico, así como de loselementos críticos que deben integrar una estrategia de esta naturaleza; a través de la inducción de una visión globalsobre el desarrollo e implementación de proyectos de esas características, el análisis de experiencias exitosas enaranceles de diversos países, y la elaboración de un proyecto de Gobierno Electrónico adecuado al ámbitojurisdiccional y territorial seleccionado por el participante.Generación de competencias y conocimientos que apunten a la formulación de estrategias y “operacionalización” delos conceptos, valores y orientaciones contenidos en la normatividad arancelaria.PROBLEMAS QUE SE ABORDARÁN EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA.  Conocer que es el arancel de aduanas  Saber que es la nomenclatura nandina  Conocer las reglas generales las interpretativas para clasificar mercancías  Que son las notas legales y cuales es su aplicación  Conocer que productos requieren descripción mínima y cuales productos requieren visto buenos Previos ,  Cuáles son las unidades comerciales exigidas por la Dian  Que son los desdoblamientos en el arancel
  2. 2.  Que son los gravamen avaloren y los específicosCOMPETENCIAS  Conocer las reglas y las normas para la aplicación en el arancel  Conocer la estructura del sistema armonizado  Que el estudiante conozca el material y los organismos de control del arancel  Dar respuesta a la clasificación de arancel cuando lo pongan a clasificar  El estudiante tendrá la capacidad de aplicar todos los decretos y resoluciones que saque el ministerio de comercio exterior y aplicarlosARTICULACIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO  Área importaciones.  Área exportación  Área de legislación aduaneraRelación con otras Actividades Académicas:  Mercado de divisas.  Importaciones y exportacionesMETODOLOGÍA DE APRENDIZAJEEl estudiante tendrá la capacidad de clasificar, codificar y designar las mercancías objeto de comercio exterior y darcumplimiento a las normas legales que se aplican a los distintos productos. Para esto debemos aplicar lo teórico,clase, talleres de clasificación, registro de importación.Los estudiantes adelantan lecturas, investigaciones y talleres basados en una documentación asignada por el Tutor.Se realiza la reunión presencial los días sábados en el horario establecido; la dinámica en clase se basa en preguntas ydebates sobre los temas establecidos, además de las exposiciones que se realizan sobre temas predeterminados. Eltutor aclara las preguntas y dudas que traen los estudiantes.Adicionalmente el grupo escribe sus inquietudes al e-mail del Tutor o en la página Manuel Bedoya Duque - CUN,durante todo el curso para aclarar dudas.Los sábados de 11:30 A.M. a 12:00 M. se ofrece tiempo adicional para dudas e inquietudesSe atenderá al estudiante a través del correo electrónico asignado por la CUN, el correo personal y el celular.La ortografía será fundamental para la calificación de los trabajos escritos, por cada 5 errores se restará un punto dela calificación general.Las notas serán enviadas a los correos de los estudiantes antes de la clase siguiente.El estudiante debe guardar todos los trabajos y exámenes que se realicen durante el desarrollo de la asignatura, hastaque las notas sean ingresadas al portal correspondiente, con el fin de verificar cualquier inconveniente que se puedapresentar.Tanto el estudiante como el docente deben cumplir puntualmente con la hora de llegada a clases.Demás exigencias descritas en el reglamento estudiantil.
  3. 3. Para la evaluación se tomara en cuenta:Las habilidades adquiridas para el análisis normativo.La rigurosidad en la descripción.La participación en las sesiones.CRITERIOS DE EVALUACIÓNEvaluación diagnostica: Para establecer el nivel de conocimientos que el estudiante tiene acerca del tema.Evaluación formativa: Le permite al docente y al estudiante detectar las fortalezas y debilidades.Evaluación sumativa: de acuerdo con la exigencia de la institución para cualificar el nivel de competencias y estácompuesta por tres cortes, Primer corte 30%, segundo corte 30% y tercer corte 40% y la escala de las mismas es de 1a 5.Lo anterior debe estar directamente relacionado con la metodología, los acuerdos pedagógicos logrados al inicio delcurso y lo consagrado en el reglamento estudiantil.Nota: En la planeación del proceso de aprendizaje, para efectos prácticos se puede dejar de lado la tabla, teniendo encuenta solo para cada eje: competencias, preguntas Problematizadoras, acciones, metodología y bibliografía.El siguiente cronograma está sujeto a modificaciones.EJES DE PROPÓSITO DE ACCIONES A PROBLEMAS O ACTIVIDADES BIBLIO VLOR FECHASAPRENDIZAJE FORMACIÓN DESARROLLAR PREGUNTAS GRAFÍA NOTAS (descripción de PROBLEMATIZADORAS actividades y categorías de aprendizaje)Definición de arancel, Introducción a la Conocer la metodología Lectura ydesignación materia con la cual se socialización delcodificación y desarrollará el curso de acta de acuerdoclasificación Conocer y acertar la microeconomía. pedagógicamercancías subpartida arancelaria de un Identificar la subpartidaReglas generales producto precisa para losinterpretativas productos de estas secciones Comprender la Define y comprende la Para que y porque existe Clase magistral, Arancel importancia del utilidad del arancel y su el arancel de aduanas ejemplos y De arancel mercancías ejercicios aduanas Leguis o Valderra ma Interpretar las Capacidad de clasificar Cuáles son las Explicación reglas mercancías según rgi características de los docente y componentes del arancel
  4. 4. de adunas talleresReglas interpretativos Aplicación de las Como se clasifican las Talleres degenerales secciones RgI mercancías para aplicación RGIcapítulos subpartidas comercio exteriorNotas legales Capacidad de Conforme a las normas Saber cómo nos mandan ubicar mercancías determina subpartida de a diferentes con sus respectivos la mercancía capitulo Subpartidas arancelariasParcial sección 1 y 2 Trabajo 50% 13 de abril deVistos buenos previos Evaluación 30% 50% 2013de mercancía Planeación de Capacidad de obtener Como y que entidades talleres DecretoUnidades comerciales 3003 del proceso de requisitos previos emiten los vistos buenospara declaración ante 2006 aprendizajela DIAN legis Valderra ma Determinar las Saber que unidades Como se declara ante la clases de medidas existen y cuales exigen DÍAN las mercancías utilizadas por la las normas aduaneras DIANArancel de aduanas Conocer y acertar la Identificar la Subpartida Cuáles son las reglas que Trabajo 50% 20 de subpartida precisa para los se aplican para la abril deParcial sección 3 y 4 arancelaria de un productos de estas clasificación arancelaria 2013 producto seccionesArancel de aduanas Evaluación 30% 50% Conocer y acertar la Identificar la subpartida Cuáles son las reglas que talleres Leguis Valderra subpartida precisa para los se aplican para la ma arancelaria de un productos de estas clasificación arancelaria Res. 037- producto secciones 2008 res 12491 del 2002Arancel de aduanas Conocer y acertar la Identificar la subpartida Cuáles son las reglas que Trabajo 50% subpartida precisa para los se aplican para laRegistros y o licencias arancelaria de un productos de estas clasificación arancelaria 27 dede importación producto secciones abril de 2013Examen final-Sección Capacidad de Identificar la subpartida Como se elabora y Evaluación 40% 50%1 a5 elaborar un registro precisa para los obtiene la aprobación de importación productos de estas un registro o licencia secciones
  5. 5. BibliografíaLeguis ValderramaRes. 037-2008Res 12491 del 2002FIRMA DEL DOCENT

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