Charla de investigación en Informática en el CSIC

1. CARMEN TORRANO GIMÉNEZ
Instituto de Seguridad de la Información, CSIC
carmen.torrano@iec.csic.es
carmen torrano@iec csic es
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2. ¿Q
¿Qué hago después de la carrera?
g p
INVESTIGACIÓN EN
OPIS E
INFORMÁTICA
Empresa
2

3. INVESTIGACIÓN
Realización de actividades intelectuales y
experimentales de modo sistemático con el
i t l d d i t áti l
propósito de aumentar los conocimientos sobre
una determinada materia (RAE).
d t i d t i (RAE)
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4. MÉTODO CIENTÍFICO
Riguroso y sistemático.
4

5. ¿
¿DÓNDE SE INVESTIGA?
Organismos Públicos
de Investigación (OPIS).
d I i ió (OPIS)
Investigación.
g
Universidad.
Docencia + Investigación.
Docencia + Investigación
Empresas.
Centros Tecnológicos.
C T ló i
Cuenta propia.
p p
5

6. CSIC
Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
Agencia Estatal. Adscrito al Ministerio de Economía y
Agencia Estatal Adscrito al Ministerio de Economía y
Competitividad.
La mayor institución pública dedicada a la
investigación en España y la tercera de Europa.
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7. DOCTORADO
Inversión en formación y especialización.
Proceso de larga duración.
P d l d ió
RD 99/2011.
Periodo de formación.
Título de máster (1‐2 años).
Título de máster (1 2 años)
Periodo de investigación
3‐5 años, 8 años tiempo parcial.
Aunque parezca mucho tiempo, pasa muy rápido!
Tesis doctoral.
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8. MÁSTER
Máster oficial.
Duración de 1 o 2 años (60 o 120 ECTS).
D ió d ñ (6 ECTS)
Admisión: título, carta de motivación… (ver en cada
universidad).
i id d)
Clases, seminarios…
Introducción a la investigación.
Proyecto fin de máster.
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9. INVESTIGACIÓN
Es una investigación larga y profunda sobre un tema.
Involucra parte técnica y parte académica.
I l é i dé i
Es mucho más: un estilo de vida.
9

10. TESIS
Estudio escrito sobre una
investigación de carácter
original sobre un tema dado.
Culminación del periodo de
C l i ió d l i d d
investigación.
Grado de doctor (sólo universidades).
G d d d t ( ól i id d )
Mención Europea.
Anteproyecto, prelectura y lectura ante el tribunal.
A l l l ib l
Requisitos para la presentación de la tesis: artículos en
revistas incluidas en JCR (Journal Citation Reports).
i t i l id JCR (J l Cit ti R t )
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11. DIFERENCIAS CON LAS CLASES
Trabajo en un problema sin saber si es resoluble. Tú
debes encontrar la solución.
debes encontrar la solución
Búsqueda de temas sin resolver que sean
fundamentales. Asegurarse de que nadie más lo ha
fundamentales Asegurarse de que nadie más lo ha
resuelto.
Trabajo en solitario. Es posible que los demás no
Trabajo en solitario Es posible que los demás no
puedan ayudarte.
No te dictan qué pasos seguir, hay que ser proactivo.
N t di t é i h ti
Colaboración y trabajo conjunto con el director de
tesis.
t i
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12. HABILIDADES
Personales Didácticas y de
investigación
g
Analíticas y Sociales
Técnicas
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13. HABILIDADES PERSONALES
Perseverancia y trabajo duro.
Capacidad de innovación.
C id d d i ió
Ser resolutivo.
Curiosidad (además de creatividad).
Ser autosuficiente e independiente.
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14. HABILIDADES DIDÁCTICAS Y DE
HABILIDADES DIDÁCTICAS Y DE
INVESTIGACIÓN
Buscar trabajos relevantes en un área.
Manejar y estructurar grandes cantidades de
M j t t d tid d d
información.
Buena capacidad escritura.
B id d it
Redacción de informes.
Capacidad de expresión, organización y claridad.
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15. HABILIDADES ANALÍTICAS Y
HABILIDADES ANALÍTICAS Y
TÉCNICAS
Capacidad de análisis.
Capacidad crítica.
C id d íti
Resolución de problemas.
Capacidad de adaptación y toma de decisiones.
Trabajo por objetivos.
Conocimientos técnicos.
Gestión de proyectos.
p y
Trabajo en áreas multidisciplinares.
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16. HABILIDADES SOCIALES
Colaboración con otros investigadores.
Asesoramiento y dirección de personal.
A i di ió d l
Presentaciones en público.
Predisposición para viajar.
Nivel alto de idiomas.
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17. MONTAÑA RUSA
Hay grandes picos y grandes valles.
Es un proceso largo en el
p g
que se pasa por todas las etapas.
Frustraciones: Alegrías:
No ser capaz de resolver
p Descubrir algo nuevo.
un problema. Profundizar en un
Soledad. problema.
Atascado. Crear impacto.
Crear impacto
Ser una autoridad en un
área y ser referenciado.
17

18. ()
TAREAS (I)
Lectura de textos científicos.
Innovación y planificación.
I ió l ifi ió
Experimentación.
Escritura y publicación
de artículos científicos.
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19. TAREAS (II)
( )
Idiomas: nivel alto de inglés.
Congresos‐ realización de presentaciones en público.
C li ió d i úbli
(niveles de conferencias)
Estancias de investigación (en el extranjero).
E i d i i ió ( l j )
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20. ( )
TAREAS (III)
Docencia.
Petición de proyectos.
P i ió d
Dirección de personal.
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21. PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS
Congresos.
Revistas.
R i t
Journal Citation Reports
(índice de impacto).
(í di d i )
La publicación de artículos
puede ser un proceso lento.
d l
Se evalúa al investigador
por la cantidad y calidad de
sus publicaciones (Índice Hirsch).
p
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22. BECAS PREDOCTORALES
Organismos: Ministerio de Economía y Competitividad,
C
Comunidades autónomas, universidades, OPIS, empresas…
, ,O , p
Formación Personal Investigador (FPI).
Formación Profesorado Universitario (FPU).
JAE Predoc (CSIC) 2 años beca (con cotización
Seguridad Social) + 2 años contrato (Ley de la Ciencia).
Seguridad Social) + 2 años contrato (Ley de la Ciencia)
Marie Curie.
Evaluación: se tiene en cuenta CV del candidato (nota,
experiencia previa), memoria y el historial del grupo
investigación.
investigación
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23. ¿
¿Y DESPUÉS?
Universidad.
OPIS.
OPIS
Centros tecnológicos.
Empresa.
Autónomo.
Extranjero.
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24. CONTRATOS POSTDOC
Juan de la Cierva.
Ramón y Cajal.
R ó C j l
Torres Quevedo.
JAEDoc (no continuidad en
el mismo instituto).
Marie Curie (FP7 EU).
Estancia postdoctoral
en el extranjero.
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25. FIGURAS
CSIC. Escala Científica:
Científico Titular.
Ci tífi Tit l
Investigador Científico.
Profesor de Investigación.
P f d I ti ió
Contrato a cargo de un proyecto.
Universidad
Profesor Ayudante Doctor, Profesor Contratado
Doctor, Profesor Asociado, Profesor titular,
Catedrático.
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26. CSIC
Investigación.
Más de 15.000 trabajadores
Más de 15 000 trabajadores
Colaboración con empresas y Admon. Pública.
135 Institutos en toda España y Roma
+ 160 unidades asociadas.
Multidisciplinar: Física, Materiales, Biología…
Multidisciplinar: Física Materiales Biología
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27. ISI
Instituto de Seguridad de la
Información.
Información
Reciente formación.
http://www.isi.csic.es
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28. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Criptografía.
Criptografía de clave secreta y pública.
Criptografía de clave secreta y pública
Criptoanálisis de cifrados en flujo.
Secuencias pseudoaleatorias.
p
Criptosistemas basados en curvas elípticas.
Criptografía caótica.
Criptografía cuántica.
Sistemas basados en identificación.
Seguridad de las aplicaciones web.
Sistemas de detección de intrusos.
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29. INCONVENIENTES
Largo camino largo y duro en el que se pasa por
muchas etapas.
muchas etapas
Riesgo en la investigación.
Sueldo.
S ld
Horario.
Inestabilidad.
Poco valorado en España.
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30. VENTAJAS
Inversión en formación y especialización.
Libertad.
Lib t d
Motivación.
Interesante.
Aprendizaje.
Conocer a personas muy interesantes.
Abre la mente.
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31. ¿QUIÉN SE ANIMA?
¿QUIÉN SE ANIMA?
Proyecto fin de carrera
Tesis Doctoral
Colaboración en proyectos…
Colaboración en proyectos
G d i ió C i l í
Grupo de Investigación en Criptología y
Seguridad de la Información
http://www.isi.csic.es
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32. GRACIAS
¿PREGUNTAS?
Carmen.torrano@iec.csic.es
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