Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Információk kezelése                        Kik?     Hogyan?               Miért?
Információs társadalom I.0 „Az információtömegtől azonban nem megijedni kell, hanem meg kell tanulni élni vele.” (Rab, 200...
Információs társadalom II.0 „az információs társadalom akkor jöhet létre, ha a  társadalom többsége részt vehet abban, aza...
Információs társadalom és iskola            Iskola           Szerepek,    Diák               Pedagógus           feladatok...
Digitális bennszülött/ bevándorló               Bessenyei, 2007 (Forrás: Jukes – Dosaj, 2003)
Digitális kompetencia         Főző Attila (2009): A digitális kompetencia fejlesztése
A digitális kompetencia       szakadék                 Forrás: http://bit.ly/T6FtUT
Digitális írástudás0 „az információ szerepének, hatásának felismerése a  döntéshozatalban (információs műveltség)0 az info...
Digitális identitás0 Jellemzői:   0 1) nem központosítható,   0 2) fizikai térhez nem köthető,   0 3) folyamatosan változó...
e-Etikett I.0 Online viselkedéskultúra0 Digitális együttélés szabályai0 Ajánlások   0 Kommunikáció   0 Információmegosztás...
e-Etikett II.
e-Etikett III.
eLemér I.0 Intézményi    önértékelést         támogató      online keretrendszer, mely vizsgálja  0 az informatikai eszköz...
eLemér II.„véleményem      szerint   az    elmúlt   évtized    egyiklegjelentősebb, kiválóan megoldott oktatási informatik...
Nyílt oktatási környezetek0 Tanulási céllal létrehozott online közösségek0 Tartalmilag koncentrált információmegosztás0 Kh...
Ajánlások0 SDT http://bit.ly/10z28OA0 Realika http://bit.ly/4FWYd20 Digitális Esélyegyenlőség Konferencia  http://bit.ly/T...
Felhasznált irodalom, források I:  0 Bessenyei István (2007): Tanulás és tanítás az információs      társadalomban. Az eLe...
Felhasznált irodalom, források II:  0 Koltay Tibor: Digitális írástudás - Web 2.0 – pedagógia URL:      http://bit.ly/w0Yv...
Köszönöm a figyelmet!
Információs társadalom és iskola ppt
Információs társadalom és iskola ppt
Információs társadalom és iskola ppt
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Információs társadalom és iskola ppt

1,168 views

Published on

Információs társadalom és intézményfejlesztés kurzus keretein belül készített prezentáció, információs társadalom és iskola címmel

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Információs társadalom és iskola ppt

  1. 1. Információk kezelése Kik? Hogyan? Miért?
  2. 2. Információs társadalom I.0 „Az információtömegtől azonban nem megijedni kell, hanem meg kell tanulni élni vele.” (Rab, 2007) Kép forrása: http://bit.ly/HflzWZ
  3. 3. Információs társadalom II.0 „az információs társadalom akkor jöhet létre, ha a társadalom többsége részt vehet abban, azaz birtokában van az (IKT) eszközöknek és a felhasználásukhoz szükséges tudásnak.” (Lajtha, 1999)0 A fogalom 1) eszmerendszer (utópia – disztópia) szemben a valósággal 2) hétköznapi, politikai és tudományos megközelítések 3) fókuszban a technológia, a társadalom, a narratíva és a tudomány 4) Nem egzakt fogalom (Pintér, 2007)
  4. 4. Információs társadalom és iskola Iskola Szerepek, Diák Pedagógus feladatok Szülő
  5. 5. Digitális bennszülött/ bevándorló Bessenyei, 2007 (Forrás: Jukes – Dosaj, 2003)
  6. 6. Digitális kompetencia Főző Attila (2009): A digitális kompetencia fejlesztése
  7. 7. A digitális kompetencia szakadék Forrás: http://bit.ly/T6FtUT
  8. 8. Digitális írástudás0 „az információ szerepének, hatásának felismerése a döntéshozatalban (információs műveltség)0 az információ előállításának és az IKT alkalmazásának a készsége” (Klenovitsné, 2011)0 Szemléletváltás szükségessége 0 „változó gyermek” 0 változó környezet 0 Módszerek hatékonyságának kérdése (Klenovitsné, 2011) Forrás: http://bit.ly/ULtuLZ
  9. 9. Digitális identitás0 Jellemzői: 0 1) nem központosítható, 0 2) fizikai térhez nem köthető, 0 3) folyamatosan változó, nem megfogható és végül 0 4) az egyén közvetlen ráhatásától relatíve függetlenedik. Forrás: http://bit.ly/Q7BGGV0 Az iskola és a digitális identitás és iskola 0 Offline és online identitás0 Pedagógusként 0 ePortfólió, blog, honlap, közösségi oldalak, megosztások
  10. 10. e-Etikett I.0 Online viselkedéskultúra0 Digitális együttélés szabályai0 Ajánlások 0 Kommunikáció 0 Információmegosztás 0 Kapcsolattartás0 Pedagógusként 0 Tudatosság 0 Hitelesség
  11. 11. e-Etikett II.
  12. 12. e-Etikett III.
  13. 13. eLemér I.0 Intézményi önértékelést támogató online keretrendszer, mely vizsgálja 0 az informatikai eszközökkel való tanulást, 0 a tanítást és a szervezeti működést, 0 a rendelkezésre álló infrastruktúra0 Cél: 0 Aktív, önálló önértékelés 0 Fejlesztő munka, a pedagógiai célok megvalósítása
  14. 14. eLemér II.„véleményem szerint az elmúlt évtized egyiklegjelentősebb, kiválóan megoldott oktatási informatikaifejlesztése. Nem pusztán mérőeszköz, de fontosoktatáspolitikai döntéstámogató eszköz és tanár-továbbképzési platform is. … Az eLEMÉR arra is vállalkozik,hogy bebizonyítsa: érdemes vizsgálódni, hiszen az iskolaiigények megismerése, a rendelkezésre álló emberi ésinfrastrukturális erőforrások feltárása könnyebbé teszi akommunikációt és az oktatást.?” (Kárpáti Andrea) Forrás: http://bit.ly/TgLErO
  15. 15. Nyílt oktatási környezetek0 Tanulási céllal létrehozott online közösségek0 Tartalmilag koncentrált információmegosztás0 Khan Academy 0 Szerepek: tutori, támogatói, mentori0 Peer to Peer University 0 Központi szerepben az egymás közötti megosztás
  16. 16. Ajánlások0 SDT http://bit.ly/10z28OA0 Realika http://bit.ly/4FWYd20 Digitális Esélyegyenlőség Konferencia http://bit.ly/T1hOF80 Egy Y-generációs pedagógus blogja http://bit.ly/TMpHn20 II. Nemzetközi Konferencia: Az internet hatása a gyermekekre és a fiatalokra http://bit.ly/ThITXw0 Fejleszteni kell a gyerekeket! http://bit.ly/10inlNz0 Bemutatkozik a Lab@Home http://bit.ly/ULnmDu0 Facebook statisztika http://bit.ly/RWeuLT0 A virtuális térben élő fogyasztó http://bit.ly/ThJcS8
  17. 17. Felhasznált irodalom, források I: 0 Bessenyei István (2007): Tanulás és tanítás az információs társadalomban. Az eLearning 2.0 és a konnektivizmus URL: http://bit.ly/IJWGTP Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.21. 0 Digitalisidentitas.blog.hu 0 Felix Stadler (2000): Az analógtól a digitális identitás felé URL: http://bit.ly/10f3xKO Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.21. 0 Főző Attila (2009): A digitális kompetencia fejlesztése URL: http://slidesha.re/T4XzXe Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.21. 0 Hunya Márta (2012): eLemér szerepe a közoktatás modernizációjában URL: http://bit.ly/UK3LDw Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.21. 0 Klenovitsné Zóka Tünde (2011): Digitális nemzedék megváltozott pedagóguskompetenciák URL: http://bit.ly/ULtuLZ Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.22.
  18. 18. Felhasznált irodalom, források II: 0 Koltay Tibor: Digitális írástudás - Web 2.0 – pedagógia URL: http://bit.ly/w0Yvr1 Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.21 0 Lajtha György (1999): Az informatika hazai helyzete és jövőképe, INCO, 2. sz. 0 Lévai Dóra (2012): A pedagógus szerepe az információs társadalomban URL: http://slidesha.re/QbchPi Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.21. 0 Pintér Róbert (2007): Úton az információs társadalom megismerése felé URL: http://bit.ly/IJWGTP Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.21. 0 Rab Árpád (2007): Digitális kultúra URL: http://bit.ly/IJWGTP Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.21. 0 Radó Péter (2011): A digitális kompetencia szakadékról URL: http://oktpolcafe.hu/a-digitalis-kompetencia-szakadekrol-533/ Utolsó letöltés dátuma: 2012.11.22.
  19. 19. Köszönöm a figyelmet!

×