Successfully reported this slideshow.

Prueba De Nivel 6º Geografia De Chile

54,195 views

Published on

Contenidos con ajuste curricular

Published in: Travel

Prueba De Nivel 6º Geografia De Chile

  1. 1. PRUEBA DE NIVEL 6º_____<br />36Presentación de Chile, Chile un mosaico de paisajes<br />Nombre:___________________________________fecha:___/___/_____ Puntaje Ideal <br />Puntaje obtenido: Nota: <br />Contenidos: Ubicación de Chile, macroformas del territorio chileno, asentamiento humano, climas y regiones naturales.<br />Selección múltiple <br />Nuestro mar presenta variedad de fenómenos de diversa importancia. El mayor por su magnitud y trascendencia es la corriente de Humboldt, sobre la que NO se puede afirmar que: (comprensión 2 puntos)<br />Es una corriente fría se orienta hacia el Norte<br />Posee adecuada salinidad y abundancia de oxigeno.<br />Produce una merma en los recursos pesqueros<br />Es superficial y afecta el clima chileno<br />Considerar a Chile como un país tricontinental significa: (conocimiento 1 punto)<br />Que hay una dimensión de Chile en Sudamérica, la Antártica y el Océano Pacífico.<br />Proyectar sus relaciones económicas con Asia, Europa y Oceanía.<br />Reconocer la soberanía chilena sobre el territorio antártico.<br />Presencia de desiertos, lagos y el casquete polar.<br />El territorio chileno está conformado por el territorio continental sudamericano y además por el (los) siguiente (s) espacio (s) geográfico (s): (comprensión 2 puntos)<br />Las 200 millas de zona económica exclusiva<br />El territorio chileno antártico.<br />La isla de Pascua.<br />Sólo I<br />Sólo II<br />Sólo III<br />I, II y III.<br />Desde qué año en Chile se aplica el Censo de Población y cuándo nos corresponde nuevamente. ( conocimiento 1 punto)<br />1962 – 2012<br />1952 - 2012<br />1930 - 2010<br />1932 - 2012<br />Según el siguiente gráfico de Población urbana y rural de Chile se puede apreciar que la población urbana ha: (aplicación 3 puntos)<br />Ha aumentado sostenidamente durante el siglo XX.<br />Que su crecimiento es parejo al del crecimiento rural.<br /> La población urbana es más, porque tienen mejores condiciones de vida.<br />Sólo I<br />II y III<br />I y III<br />I, II y III. <br />Población de hombres y mujeres de Chile<br />Según el siguiente gráfico de la población en Chile, se podría deducir que el rango de la mujeres es mayor por: (interpretación y análisis de información 3 puntos)<br />______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />Según la información dada en la tabla debe distribuir la información como corresponde en el gráfico: “Población por grupos de edad” (aplicar 3 puntos)<br />EdadPorcentaje0 – 14 años25,7 %15 – 59 años62,9 %60 o más años11,4 %<br />“En Chile existen una gran variedad de climas, desde los más áridos en el norte (0 mm de precipitación en el desierto de Atacama) a los más lluviosos en el extremo austral (5.000 mm en el estrecho de Magallanes).<br />En cuanto la temperatura esta disminuye gradualmente hacia el sur, desde lugares donde el promedio no baja de los 16º C, como en Arica, hasta otros donde casi nunca sobrepasa los 0º C, como en la Antártica.<br />(Fuente: Texto del alumno 6º Básica 2009)<br />Los factores que explican la diversidad climática son nómbrelos: (conocimiento 6 puntos)<br />A)____________________________________________________________________________<br />B)__________________________________________________________________________<br />C)____________________________________________________________________________<br />D)____________________________________________________________________________<br />E)____________________________________________________________________________<br />F)__________________________________________________________________________<br />En el siguiente mapa debe nombrar las Regiones Naturales de Chile en el lugar que le corresponda de norte a sur: (aplicar 5 puntos)<br />REGIONES NATURALES DE CHILE <br />Definir brevemente cada uno de los conceptos: (conocimiento 5 puntos)<br />Colorear el siguiente mapa con la macroforma que corresponda: (aplica 5 puntos) <br />Cordillera de los Andes:_________________________<br />_____________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________<br />Depresión Intermedia:_____________________<br />___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />Cordillera de la Costa:__________________________<br />_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />Planicies Litorales:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />

×