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El Curriculum Bimodal en la enseñanza de la Física.

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El Curriculum Bimodal en la enseñanza de la Física.

  1. 1. El Curriculum Bimodal en la enseñanza de la Física Prof. Cristina Velázquez
  2. 2. Pere Marquès (2013) UAB-grupo DIM. http://peremarques.net
  3. 3. Este proyecto interdisciplinario, surge a partir de la búsqueda de generar una propuesta pedagógica que promueva la utilización de distintas aplicaciones informáticas, como herramientas para mejorar el estudio de la Física y promueva la aplicación de metodologías didácticas y formas de evaluación bien diferenciadas según las actividades de aprendizaje que realizan los alumnos.
  4. 4. CONTEXTO
  5. 5. OBJETIVOS
  6. 6. OBJETIVOS
  7. 7. CONTENIDOS CURRICULARES
  8. 8. CONTENIDOS CURRICULARES
  9. 9. ACTIVIDADES: http://segundodevoto2013.blogspot.com.ar/
  10. 10. ACTIVIDADES: http://campustomasdevoto.com.ar/aula1/
  11. 11. ACTIVIDADES:
  12. 12. ACTIVIDADES:
  13. 13. ACTIVIDADES:
  14. 14. ACTIVIDADES:
  15. 15. ACTIVIDADES:
  16. 16. ACTIVIDADES:
  17. 17. ACTIVIDADES:
  18. 18. ACTIVIDADES:
  19. 19. ACTIVIDADES:
  20. 20. ACTIVIDADES: Preparan su “caja de herramientas”
  21. 21. CONCLUSIONES
  22. 22. CONCLUSIONES:
  23. 23. Prof. Cristina Velázquez http://cristinavelazquez.blogspot.com cristinavdls@gmail.com 28 JORNADA INTERNACIONAL DIM - OTOÑO 2014

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