SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
´´Un dia de furia en la
      escuela´´
Integrantes: Olga García , Andrés Valdez,
Mariana Sanchez , Romina Castelli ,
Norma Hernandez
¿POR QUE   EL TEMA DEL CURSO?
HOMBRE




                                                         TRABAJADOR
                   CIUDADANO
                                                           (Docente)




               Deberes y Derechos




                            Estatuto Docente
Constitucion Nacional        Ley Nac 26206
Constitucion Provincial      Ley VIII Nro 20
                            Reg. de Licencias
Surge la necesidad de saber cuales son
nuestros deberes y derechos como
docente .
Situación : Un día en la escuela
Personajes: directora, docente, alumnos.
Directora :Ingresa al salón de la docente saluda a todos!
Docente: Necesitas algo?
Directora: (con voz suave) necesito que pases un ratito por dirección , para
conversar contigo
Docente:¿A cargo de quien queda los alumnos ?
Directora: Déjale algunas actividades y luego mando a la portera para que los mire
Docente: Bueno, termino de completar las actividades en el pizarrón y voy
Docente: (Entra en la dirección)
Directora: Sentate 5 minutitos (bueno vos sabes que este año fue difícil para todos.
Hubo muchos problemas no solamente fuera de la escuela sino en todas partes pero
ahora tenemos que hablar del concepto anual te informo que tu concepto anual es
de 19 que lo conversamos con la vice directora , ella estuvo de acuerdo , ya que
muchas veces se observo en el grado , las carpetas de los alumnos no estaban
corregidas y no se observaba dominios del grupo , y otros puntos que tampoco se
cumplieron
Docente : Pero como ! Siempre cumplí con todo y ahora me salís con esto . Cuando
yo nunca te falte el respeto y creo haber cumplido con todas mis obligaciones .
Cuando otros docentes, siempre te trataron mal no cumpliendo con las reglas de la
escuela .
No lo voy a firmar, pásame por escrito una fundamentación de todo lo que decís …..
ESTATUTO                                         REGIMEN                                           LEY 26206
     DOCENTE                                          GRAL DE
                                                     ESCUELAS
Capitulo II    “De los deberes y derechos del    Capitulo XV                                      Articulo67: “obligaciones docentes”
                                                                                                                             docentes”
docente”
docente”                                        “ de los derechos de los alumnos”
                                                                           alumnos”               Inciso “E”
Articulo 6                                      Inciso 11: ser atendido por la maestra con la     A proteger y garantizar los derechos de los
Inciso G :cumplir los horarios que              debida atención y con absoluta observación
                                                         atenció                    observació    niños as y adolescente que se encuentren
                                                                                                  niñ
correspondan a la tareas docentes que           del horario escolar .                             bajo su responsabilidad ,en concordancia con
tengan asignadas (prioridad de atención
                                 atenció        CAPITULO VII                                      lo dispuesto en dicha ley.
frente alumnos)                                 “ del director de la escuela”
                                                                      escuela”
 Capitulo XIII                                  Articulo 40
“DE LA CALIFICACION DEL DOCENTE”
                               DOCENTE”         Inciso 11: dejara constancia de todas las
ARTICULO 47                                     observaciones que formule al personal ,
EN CASO DE DISCONFORMIDAD CON LA                favorable o no , en las planillas respectivas .
CALIFICACION ASIGNADA , EL                      Articulo 46
INTERESADO PODRA INTERPONER                     “deberes y derechos del vice director”
                                                                                 director”
FUNDANDO RECURSOS DE
REVOCATORIA CON EL DE APELACION                 Inciso B: confeccionar juntamente con el
EN SUBSIDIO, DENTRO DE LOS 2 DIAS               director las hojas de concepto anual de los
HABILES DE SU NOTIFICACION.                     maestros.
                                                Articulo 46
                                                Capitulo X
                                                Inciso B : visitar frecuentemente las clases
                                                para observar su desarrollo empleados por el
                                                docente los procedimientos técnicos
                                                                               té
                                                empleados , apreciar los resultados del
                                                trabajo verificar disciplina. Dejando
                                                constancia por escrito de todo lo observado
Se relacionan entre si ,Estatuto, Régimen
General de Escuela y Ley 26206.

More Related Content

Viewers also liked

Koldo Saratxaga «Creer en las personas es esencial ante el modelo actual impe...
Koldo Saratxaga «Creer en las personas es esencial ante el modelo actual impe...Koldo Saratxaga «Creer en las personas es esencial ante el modelo actual impe...
Koldo Saratxaga «Creer en las personas es esencial ante el modelo actual impe...K2K emocionando
 
1 mas cosas nuevas vienen a kawaiitastic!!!!
1 mas cosas nuevas vienen a kawaiitastic!!!!1 mas cosas nuevas vienen a kawaiitastic!!!!
1 mas cosas nuevas vienen a kawaiitastic!!!!Patricia Rangel Olea
 
Bloque 3 Actividad 3
Bloque 3 Actividad 3Bloque 3 Actividad 3
Bloque 3 Actividad 3sinceyougo
 
La Generacion De La Computadora
La Generacion De La ComputadoraLa Generacion De La Computadora
La Generacion De La Computadoralopezrodriguez
 
Origen De La Vida
Origen De La VidaOrigen De La Vida
Origen De La VidaUTPL
 
Las plantas y los hongos
Las plantas y los hongosLas plantas y los hongos
Las plantas y los hongosguest6c92e9
 
Lo + Destacado del Último Mes en Marketing 2.0 y Redes Sociales (Marzo 2014)
Lo + Destacado del Último Mes en Marketing 2.0 y Redes Sociales (Marzo 2014)Lo + Destacado del Último Mes en Marketing 2.0 y Redes Sociales (Marzo 2014)
Lo + Destacado del Último Mes en Marketing 2.0 y Redes Sociales (Marzo 2014)Juan Merodio
 
Identificando Cuerpos GeomýTricos[1]
Identificando Cuerpos GeomýTricos[1]Identificando Cuerpos GeomýTricos[1]
Identificando Cuerpos GeomýTricos[1]cuartoccalasanz
 
10 Consejos que aprendí de LinkedIn. Recomendaciones, Manejo y Trucos.
10 Consejos que aprendí de LinkedIn. Recomendaciones, Manejo y Trucos.10 Consejos que aprendí de LinkedIn. Recomendaciones, Manejo y Trucos.
10 Consejos que aprendí de LinkedIn. Recomendaciones, Manejo y Trucos.Fernando Leandro
 
Llevando scrum a grandes organizaciones
Llevando scrum a grandes organizacionesLlevando scrum a grandes organizaciones
Llevando scrum a grandes organizacionesRodrigo Corral
 
Trabajomedio
TrabajomedioTrabajomedio
Trabajomedioupb
 
Bib.Exc3l.2007.Wk
Bib.Exc3l.2007.WkBib.Exc3l.2007.Wk
Bib.Exc3l.2007.WkINTECAP
 
Viaje a San Carlos 2º B Huerto Paraná
Viaje a San Carlos 2º B Huerto ParanáViaje a San Carlos 2º B Huerto Paraná
Viaje a San Carlos 2º B Huerto Paranámmilitello
 
Desnutricion erlicanis
Desnutricion erlicanisDesnutricion erlicanis
Desnutricion erlicanisGabrica
 

Viewers also liked (20)

Koldo Saratxaga «Creer en las personas es esencial ante el modelo actual impe...
Koldo Saratxaga «Creer en las personas es esencial ante el modelo actual impe...Koldo Saratxaga «Creer en las personas es esencial ante el modelo actual impe...
Koldo Saratxaga «Creer en las personas es esencial ante el modelo actual impe...
 
1 mas cosas nuevas vienen a kawaiitastic!!!!
1 mas cosas nuevas vienen a kawaiitastic!!!!1 mas cosas nuevas vienen a kawaiitastic!!!!
1 mas cosas nuevas vienen a kawaiitastic!!!!
 
Lanuse
Lanuse Lanuse
Lanuse
 
Bloque 3 Actividad 3
Bloque 3 Actividad 3Bloque 3 Actividad 3
Bloque 3 Actividad 3
 
Cambio ClimáTico
Cambio ClimáTicoCambio ClimáTico
Cambio ClimáTico
 
La Generacion De La Computadora
La Generacion De La ComputadoraLa Generacion De La Computadora
La Generacion De La Computadora
 
Origen De La Vida
Origen De La VidaOrigen De La Vida
Origen De La Vida
 
sesión 14
sesión 14sesión 14
sesión 14
 
Sobre mina cb
Sobre mina cbSobre mina cb
Sobre mina cb
 
Las plantas y los hongos
Las plantas y los hongosLas plantas y los hongos
Las plantas y los hongos
 
Lo + Destacado del Último Mes en Marketing 2.0 y Redes Sociales (Marzo 2014)
Lo + Destacado del Último Mes en Marketing 2.0 y Redes Sociales (Marzo 2014)Lo + Destacado del Último Mes en Marketing 2.0 y Redes Sociales (Marzo 2014)
Lo + Destacado del Último Mes en Marketing 2.0 y Redes Sociales (Marzo 2014)
 
Identificando Cuerpos GeomýTricos[1]
Identificando Cuerpos GeomýTricos[1]Identificando Cuerpos GeomýTricos[1]
Identificando Cuerpos GeomýTricos[1]
 
Tecnologia Educativa
Tecnologia EducativaTecnologia Educativa
Tecnologia Educativa
 
10 Consejos que aprendí de LinkedIn. Recomendaciones, Manejo y Trucos.
10 Consejos que aprendí de LinkedIn. Recomendaciones, Manejo y Trucos.10 Consejos que aprendí de LinkedIn. Recomendaciones, Manejo y Trucos.
10 Consejos que aprendí de LinkedIn. Recomendaciones, Manejo y Trucos.
 
Consejos Para Que Funciones Los Adiestramientos En Las Empresas
Consejos Para Que Funciones Los Adiestramientos En Las EmpresasConsejos Para Que Funciones Los Adiestramientos En Las Empresas
Consejos Para Que Funciones Los Adiestramientos En Las Empresas
 
Llevando scrum a grandes organizaciones
Llevando scrum a grandes organizacionesLlevando scrum a grandes organizaciones
Llevando scrum a grandes organizaciones
 
Trabajomedio
TrabajomedioTrabajomedio
Trabajomedio
 
Bib.Exc3l.2007.Wk
Bib.Exc3l.2007.WkBib.Exc3l.2007.Wk
Bib.Exc3l.2007.Wk
 
Viaje a San Carlos 2º B Huerto Paraná
Viaje a San Carlos 2º B Huerto ParanáViaje a San Carlos 2º B Huerto Paraná
Viaje a San Carlos 2º B Huerto Paraná
 
Desnutricion erlicanis
Desnutricion erlicanisDesnutricion erlicanis
Desnutricion erlicanis
 

More from SITRAED

Diseño curricular
Diseño curricularDiseño curricular
Diseño curricularSITRAED
 
Régimen de Licencias. Art. 12 b)
Régimen de Licencias. Art. 12 b)Régimen de Licencias. Art. 12 b)
Régimen de Licencias. Art. 12 b)SITRAED
 
Recomendaciones relativas al personal docente de la OIT
Recomendaciones relativas al personal docente de la OITRecomendaciones relativas al personal docente de la OIT
Recomendaciones relativas al personal docente de la OITSITRAED
 
El+Anclaje+De+La+LegislacióN+Escolar
El+Anclaje+De+La+LegislacióN+EscolarEl+Anclaje+De+La+LegislacióN+Escolar
El+Anclaje+De+La+LegislacióN+EscolarSITRAED
 
Sitraed1
Sitraed1Sitraed1
Sitraed1SITRAED
 
Normativa Escolar
Normativa EscolarNormativa Escolar
Normativa EscolarSITRAED
 
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se Hace Una Docente
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se  Hace Una DocenteCinco Preguntas Frecuentes Que Se  Hace Una Docente
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se Hace Una DocenteSITRAED
 
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se Hace Una Docente
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se  Hace Una DocenteCinco Preguntas Frecuentes Que Se  Hace Una Docente
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se Hace Una DocenteSITRAED
 
Cada Escuela Es Un Mundo
Cada Escuela Es Un MundoCada Escuela Es Un Mundo
Cada Escuela Es Un MundoSITRAED
 
AnáLisis Y AplicacióN De Las Normativas Vigentes
AnáLisis Y AplicacióN De Las Normativas VigentesAnáLisis Y AplicacióN De Las Normativas Vigentes
AnáLisis Y AplicacióN De Las Normativas VigentesSITRAED
 
Ley De Medios
Ley De MediosLey De Medios
Ley De MediosSITRAED
 
Pps Sitraed
Pps SitraedPps Sitraed
Pps SitraedSITRAED
 
Trabajo Final Del Curso De Capacitacion Normativa
Trabajo Final Del Curso De Capacitacion NormativaTrabajo Final Del Curso De Capacitacion Normativa
Trabajo Final Del Curso De Capacitacion NormativaSITRAED
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
PresentacionSITRAED
 
Lo Que Debemos Y No Hacemos
Lo Que Debemos Y No HacemosLo Que Debemos Y No Hacemos
Lo Que Debemos Y No HacemosSITRAED
 
Asistir Al Curso De
Asistir Al Curso DeAsistir Al Curso De
Asistir Al Curso DeSITRAED
 
Curso De CapacitacióN Normativa
Curso De CapacitacióN NormativaCurso De CapacitacióN Normativa
Curso De CapacitacióN NormativaSITRAED
 
Las Normas Que Rigen El Sistema Educativo Nos
Las Normas Que Rigen El Sistema Educativo NosLas Normas Que Rigen El Sistema Educativo Nos
Las Normas Que Rigen El Sistema Educativo NosSITRAED
 
AnáLisis De La Normativa
AnáLisis De La NormativaAnáLisis De La Normativa
AnáLisis De La NormativaSITRAED
 

More from SITRAED (20)

Diseño curricular
Diseño curricularDiseño curricular
Diseño curricular
 
Régimen de Licencias. Art. 12 b)
Régimen de Licencias. Art. 12 b)Régimen de Licencias. Art. 12 b)
Régimen de Licencias. Art. 12 b)
 
Recomendaciones relativas al personal docente de la OIT
Recomendaciones relativas al personal docente de la OITRecomendaciones relativas al personal docente de la OIT
Recomendaciones relativas al personal docente de la OIT
 
El+Anclaje+De+La+LegislacióN+Escolar
El+Anclaje+De+La+LegislacióN+EscolarEl+Anclaje+De+La+LegislacióN+Escolar
El+Anclaje+De+La+LegislacióN+Escolar
 
Sitraed1
Sitraed1Sitraed1
Sitraed1
 
Normativa Escolar
Normativa EscolarNormativa Escolar
Normativa Escolar
 
Mobbing
MobbingMobbing
Mobbing
 
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se Hace Una Docente
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se  Hace Una DocenteCinco Preguntas Frecuentes Que Se  Hace Una Docente
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se Hace Una Docente
 
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se Hace Una Docente
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se  Hace Una DocenteCinco Preguntas Frecuentes Que Se  Hace Una Docente
Cinco Preguntas Frecuentes Que Se Hace Una Docente
 
Cada Escuela Es Un Mundo
Cada Escuela Es Un MundoCada Escuela Es Un Mundo
Cada Escuela Es Un Mundo
 
AnáLisis Y AplicacióN De Las Normativas Vigentes
AnáLisis Y AplicacióN De Las Normativas VigentesAnáLisis Y AplicacióN De Las Normativas Vigentes
AnáLisis Y AplicacióN De Las Normativas Vigentes
 
Ley De Medios
Ley De MediosLey De Medios
Ley De Medios
 
Pps Sitraed
Pps SitraedPps Sitraed
Pps Sitraed
 
Trabajo Final Del Curso De Capacitacion Normativa
Trabajo Final Del Curso De Capacitacion NormativaTrabajo Final Del Curso De Capacitacion Normativa
Trabajo Final Del Curso De Capacitacion Normativa
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Lo Que Debemos Y No Hacemos
Lo Que Debemos Y No HacemosLo Que Debemos Y No Hacemos
Lo Que Debemos Y No Hacemos
 
Asistir Al Curso De
Asistir Al Curso DeAsistir Al Curso De
Asistir Al Curso De
 
Curso De CapacitacióN Normativa
Curso De CapacitacióN NormativaCurso De CapacitacióN Normativa
Curso De CapacitacióN Normativa
 
Las Normas Que Rigen El Sistema Educativo Nos
Las Normas Que Rigen El Sistema Educativo NosLas Normas Que Rigen El Sistema Educativo Nos
Las Normas Que Rigen El Sistema Educativo Nos
 
AnáLisis De La Normativa
AnáLisis De La NormativaAnáLisis De La Normativa
AnáLisis De La Normativa
 

Recently uploaded

Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).hebegris04
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 

Recently uploaded (20)

Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
HISTORIETA: AVENTURAS VERDES (ECOLOGÍA).
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 

Un Dia De Furia En La Escuela

  • 1. ´´Un dia de furia en la escuela´´
  • 2. Integrantes: Olga García , Andrés Valdez, Mariana Sanchez , Romina Castelli , Norma Hernandez
  • 3. ¿POR QUE EL TEMA DEL CURSO?
  • 4. HOMBRE TRABAJADOR CIUDADANO (Docente) Deberes y Derechos Estatuto Docente Constitucion Nacional Ley Nac 26206 Constitucion Provincial Ley VIII Nro 20 Reg. de Licencias
  • 5. Surge la necesidad de saber cuales son nuestros deberes y derechos como docente .
  • 6. Situación : Un día en la escuela Personajes: directora, docente, alumnos.
  • 7. Directora :Ingresa al salón de la docente saluda a todos! Docente: Necesitas algo? Directora: (con voz suave) necesito que pases un ratito por dirección , para conversar contigo Docente:¿A cargo de quien queda los alumnos ? Directora: Déjale algunas actividades y luego mando a la portera para que los mire Docente: Bueno, termino de completar las actividades en el pizarrón y voy Docente: (Entra en la dirección) Directora: Sentate 5 minutitos (bueno vos sabes que este año fue difícil para todos. Hubo muchos problemas no solamente fuera de la escuela sino en todas partes pero ahora tenemos que hablar del concepto anual te informo que tu concepto anual es de 19 que lo conversamos con la vice directora , ella estuvo de acuerdo , ya que muchas veces se observo en el grado , las carpetas de los alumnos no estaban corregidas y no se observaba dominios del grupo , y otros puntos que tampoco se cumplieron Docente : Pero como ! Siempre cumplí con todo y ahora me salís con esto . Cuando yo nunca te falte el respeto y creo haber cumplido con todas mis obligaciones . Cuando otros docentes, siempre te trataron mal no cumpliendo con las reglas de la escuela . No lo voy a firmar, pásame por escrito una fundamentación de todo lo que decís …..
  • 8. ESTATUTO REGIMEN LEY 26206 DOCENTE GRAL DE ESCUELAS Capitulo II “De los deberes y derechos del Capitulo XV Articulo67: “obligaciones docentes” docentes” docente” docente” “ de los derechos de los alumnos” alumnos” Inciso “E” Articulo 6 Inciso 11: ser atendido por la maestra con la A proteger y garantizar los derechos de los Inciso G :cumplir los horarios que debida atención y con absoluta observación atenció observació niños as y adolescente que se encuentren niñ correspondan a la tareas docentes que del horario escolar . bajo su responsabilidad ,en concordancia con tengan asignadas (prioridad de atención atenció CAPITULO VII lo dispuesto en dicha ley. frente alumnos) “ del director de la escuela” escuela” Capitulo XIII Articulo 40 “DE LA CALIFICACION DEL DOCENTE” DOCENTE” Inciso 11: dejara constancia de todas las ARTICULO 47 observaciones que formule al personal , EN CASO DE DISCONFORMIDAD CON LA favorable o no , en las planillas respectivas . CALIFICACION ASIGNADA , EL Articulo 46 INTERESADO PODRA INTERPONER “deberes y derechos del vice director” director” FUNDANDO RECURSOS DE REVOCATORIA CON EL DE APELACION Inciso B: confeccionar juntamente con el EN SUBSIDIO, DENTRO DE LOS 2 DIAS director las hojas de concepto anual de los HABILES DE SU NOTIFICACION. maestros. Articulo 46 Capitulo X Inciso B : visitar frecuentemente las clases para observar su desarrollo empleados por el docente los procedimientos técnicos té empleados , apreciar los resultados del trabajo verificar disciplina. Dejando constancia por escrito de todo lo observado
  • 9. Se relacionan entre si ,Estatuto, Régimen General de Escuela y Ley 26206.