Ensino a Distância

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A Importância do Papel do Professor

Ensino a Distância

  1. 1. Ensino a Distância Importância do papel do professor Trabalho Colaborativo Comunidades de Aprendizagem Cristina Maria Correia Batista Xavier 2º Ano - E3 - Nº 701397 Licenciatura em Educação Ano Lectivo 2008/2009
  2. 2. Ensino a Distância <ul><li>Os elementos centrais do Ensino Virtual </li></ul><ul><li>Comunicação Mediada pelo Computador </li></ul><ul><li>Ensino a Distância </li></ul><ul><li>A Comunicação Síncrona e Assíncrona </li></ul><ul><li>Interacção Colaborativa </li></ul>
  3. 3. Ensino a Distância A Aprendizagem Colaborativa é um Tipo de Aprendizagem, que resulta do Facto dos indivíduos trabalharem em conjunto, com objectivos e valores comuns, colocando as competências individuais ao “ serviço” do grupo ou da comunidade de aprendizagem
  4. 4. Ensino a Distância Na abordagem construtivista da aprendizagem, a acção do professor num contexto de ausência física, tem especial relevância para a criação de um sentimento de comunidade
  5. 5. Ensino a Distância <ul><li>A importância do professor: </li></ul><ul><li>Promover a questionação </li></ul><ul><li>Pensamento critico </li></ul><ul><li>O sentimento de autonomia </li></ul><ul><li>O diálogo </li></ul><ul><li>A negociação e a colaboração </li></ul><ul><li>Desenvolve relações interpessoais produtivas entre os participantes </li></ul><ul><li>Cria condições para que o saber circule e seja partilhado pelos estudantes </li></ul>
  6. 6. Ensino a Distância <ul><li>Áreas importantes para o Professor </li></ul><ul><li>Aspectos Pedagógicos (todo o processo de aprendizagem) </li></ul><ul><li>Aspectos de Gestão ( tarefas de organização e planificação do curso e actividades do ensino) </li></ul><ul><li>Aspectos Sociais (criação dum contexto social de aprendizagem) </li></ul><ul><li>Aspectos Técnicos (tornar a tecnologia transparente) </li></ul>
  7. 7. Ensino a Distância Segundo Salmon (2000) o papel do professor nos contextos online: 1) Acesso e Motivação 2) Socialização 3) Partilha de Informação 4) construção do Conhecimento 5) Desenvolvimento
  8. 8. Ensino a Distância Na perspectiva Ead centrado no trabalho colaborativo e em comunidades de aprendizagem, o professor deixa de ser o detentor do saber e transforma-se num formador, num mediador, isto é alguém que ensina a arte de se orientar na apropriação do saber. O grande mérito do Ead é ensinar o individuo a aprender a aprender. O Professor tem um papel didáctico-pedagógico de acompanhar, motivar, orientar e estimular o aluno.
  9. 9. Ensino a Distância <ul><li>O Papel do Professor neste contexto de ensino- aprendizagem pode ter várias denominações: </li></ul><ul><li>E-Moderador (Salmon, 2000; Berge 2000) </li></ul><ul><li>Tele-Professor ou Tele-Tutor (Mundemann, 1999) </li></ul><ul><li>Facilitador (Tan, 1999) </li></ul><ul><li>Formador Pessoal (Mason 1998) </li></ul>
  10. 10. Ensino a Distância Bibliografia Morgado, L. (2001). “O papel do Professor em Contextos de Ensino online: Problemas e Virtualidades”, Discursos, III Série, Nº especial, PP.125-138, Universidade Aberta J. Vermeersch (coord). (2006). Iniciação ao Ensino a Distância, Brussels: Het Gemeenschapsonderwijs. Cap 4 e 6

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