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Cristina Acuña
Ingeniera Empresarial
Escuela Politécnica Nacional
Maestra en Administración
Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey (ITESM)
Trabajo en:
Docencia
Consultoría
cristina.acuna@epn.edu.ec
0979094970
“El único modo de hacer un gran
trabajo es amar lo que haces. Si no
lo has encontrado todavía, sigue
buscando. No te acomodes. Como
con todo lo que es propio del
corazón, lo sabrás cuando lo
encuentres.”
Steve Jobs
Economía de Empresas I
Apagar celulares
Primero
Leer, leer, leer y Reflexionar
Segundo
Reglas
Actuar (participación activa)
Tercera
Preguntar
Cuarta
Contenido
• Introducción, concepto.
• Demanda, Oferta y Equilibrio: Panorama general.
• Medida de la Elasticidades.
• Teoría de la Demanda del Consumidor.
• Teoría de la Producción.
• Costos de producción y Maximización de Beneficios.
Objetivos
 El estudiante al final del curso estará en capacidad
de:
 Distinguir entre microeconomía y macroeconomía.
 Describir un mercado y considerar los precios como costo
de oportunidad.
 Explicar el problema de la escasez.
 Definir los conceptos de demanda, oferta y equilibrio
 Explicar los factores que influyen en la demanda y oferta.
 Calcular e interpretar las medidas de elasticidades.
 Dar una opinión frente a la teoría de demanda del
consumidor
INTRODUCCIÓN
ECONOMÍA DE EMPRESAS I
Concepto
Economía
Definición, alcance
Donde se encuentra la Economía
Qué es Economía???
Porque el mundo es lo que es
Consecuencias
inesperadas
Ciencia Social
Elecciones
Escasez
DEFINICIÓN DE ECONOMÍA
La economía se ocupa de la
forma de ordenar y establecer
prioridades a la hora de tomar
decisiones para satisfacer las
necesidades con recursos
escasos.
ALCANCE DE LA ECONOMÍA
 Comportamiento
Racional
 Intercambio
 Objetivos (arbitrarios)
 Resultados netos(gustos, preferencias)
LA MANO INVISIBLE
Eficiencia social
alcanzada por la
búsqueda del interés
propio, limitado por el
intereses del otro.
Economía
 Microeconomía
 Cómo y por qué se opera la
Mano Invisible (Cómo y por
qué el interés personal
conduce a la gente a servirse
entres I en un sistema
espontáneo de cooperación
productiva)
 Macroeconomía
 Por qué puede fallar la
coordinación a través de la
mano invisible
Deber próxima
semana
Consulta de las escuelas del pensamiento económico
Leer
Páginas 3 a 97 del libro: Escuelas del pensamiento Económico de
Fernández Delgado, Rogelio Ramos Gorostiza, José Luis
páginas 14 a 15 del libro: Microeconomía: Teoría y Aplicaciones –
Jack Hirshleifer, Amihai Glazer. Prentice Hall. Quinta Edición
EVALUACIÓN
 La Economía estudia la _____________________ y establece
prioridades a la hora de tomar decisiones.
 La microeconomía estudia______________.
 La macroeconomía estudia______________.
 De acuerdo a lo establecido en la lectura una persona estará
motivado por:
 Interés propio
 Buenas intensiones
 Adam Smith escribio
 La riqueza de las naciones
 La riqueza y los pueblos
 La mano invisible
ECONOMÍA COMO
CIENCIA SOCIAL
Escuelas, Afirmaciones, Modelo
Económico, Obstáculos y errores en
Economía
VIDEO
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO
Fase pre científica:
 Grecia y Roma.
 Platón y Aristóteles, Jenofonte.
 Los mercantilistas.
 Enriquecimiento de las naciones mediante
metales preciosos.
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO
Nacimiento de la ciencia económica
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO
Nacimiento de la ciencia económica
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO
Descubrimiento y elaboración de principios
económicos:
 Viena, austríaca o psicológica. ( Teoría de la
Utilidad Marginal)
 Carl Menger.
 Von Weiser
 Escuela de Cambridge o Inglesa. (Teoría del
Equilibrio parcial)
 Escuela Lausana o Matemática. (Teoría del Equilibrio
General)
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO
 Profundización y extensión.
 Macroeconomía.
John Keynes. La teoría general de l a ocupación, el
interés y el dinero.
 Competencia Imperfecta
Joan Robinson.
ESCUELAS DEL PENSAMIENTO
ECONÓMICO
 Profundización y extensión.
 Dinámica Económica
Edward Chamberlin.
 Economía del bienestar.
Úrsula Hicks.
 Teoría Monetarista.
Milton Friedman.
SUPUESTOS ECONÓMICOS
Supuestos:
Preferencias.
Dotación fija de recursos.
Economiza.
Elige.
Necesidades.
Satisfacción.
DEFINICIÓN MICROECONOMÍA
Es el Estudio de las elecciones
(priorizar) que hacen los individuos,
empresas y gobiernos. (Michael
Parkin)
AFIRMACIONES
Positiva. “Lo que es.”
Normativa. “Lo que debe ser”.
AFIRMACIONES
 Positiva. Experimentación
en laboratorio.
 Normativa. Discusiones en
la asamblea sobre leyes.
EJERCICIO
Algunos científicos piensan que siblos de combustión
de carbón y petróleo están aumentadoe el contenido
de dióciso de carabono en la atmósfera terrestre y
llevan a temperaturas máselevadas que, fnalmente,
tendrán consecuencias devastadoras sobre la vida
en el planeta.
- Nuestro planeta se está calentando por una
creciente acumulación de dióxido de carbono en la
atmósfera
- Debemos reducir nuestro uso de combustibles
basados en el carbono, como el carbón y el
petróleo
MODELO ECONÓMICO
Un modelo es una simplificación y
una abstracción de la realidad que a
través de supuestos, argumentos y
conclusiones explica determinada
proposición o aspecto de un
fenómeno más amplio.
Variables económicas, que son datos
económicos expresados en cifras.
MODELO ECONÓMICO
MODELO
TEORÍA
REALIDAD
MODELO ECONÓMICO
 PRINCIPIOS UNIVERSALES
DE LA PREDICCÓN:
 CAUSALIDAD
 INCERTIDUMBRE
 Mapa del estado del tiempo.
 Modelo económico de los
efectos del huracán Mitch en
1998 sobre los precios y
cantidades de los bienes.
MODELO ECONÓMICO
 IPC. El índice de Precios al Consumidor
 Es un indicador mensual, nacional y para ocho
ciudades que mide los cambios en el tiempo del
nivel general de los precios, correspondientes al
consumo final de bienes y servicios de los hogares
de estratos de ingreso: alto, medio y
bajo, residentes en el área urbana del país.
 La variable principal que se investiga es el precio,
para los 299 artículos de la canasta fija de
investigación. El período base es el año 2004,
donde los índices se igualan a 100.
INEC. Instituto Nacional de Estadística y Censos
VARIACIONES DE
INFLACIÓN
MODELO ECONÓMICO
Consultar IPC Var. Ene Canasta
familiar básica
MODELO ECONÓMICO
 IPC.
 Lo mismo hace, la
misma canasta
costaba $10.00.
Huevos: 2.00
Papas: 6.00
Leche: 1.50
Corte de cabello: 5.00
Total 14.50
  145
100
*
00
.
10
00
.
5
50
.
9


INEC. Instituto Nacional de Estadística y Censos
OBSTÁCULOS
 No se puede realizar
experimentos económicos
facilmente.
 El comportamiento económico
tiene numerosas causas
simultaneas.
 Es dificil separar causas de
efectos
Escasez
El problema económico, escasez,
la actividad económica, bienes,
necesidades, intercambio.
EL PROBLEMA ECONÓMICO
El problema económico (o de economizar) es el uso
eficaz de los recursos limitados para satisfacer las
aspiraciones ilimitadas de la sociedad.
EL PROBLEMA ECONÓMICO
El problema económico central.
 Deseos ilimitados.
 Recursos para producir escasos.
 Los recursos tiene usos alternativos.
ESCASEZ
ESCASEZ
Definición.
La escasez es el deseo de
adquirir una cantidad de
bienes y servicios mayor
al disponible.
ESCASEZ
 Otra definición
Significa que la sociedad tiene unos recursos limitados y ,
por lo tanto, no puede producir todos los bienes y
servicios que los individuos desean tener
ESCASEZ
ESCASEZ
Alternativas
Escasez
Elección
Beneficios Costos
Optimizar
Economizar
ACTIVIDAD ECONÓMICA
 Interacción entre unidades productoras,
consumidoras e intercambio.
INTERCAMBIO
ACTIVIDAD ECONÓMICA
 La actividad económica tiene como
fin la satisfacción de las necesidades
humanas. Es la confrontación entre
recursos limitados y deseos
ilimitados es lo que se hace para
enfrentar la escasez.
BIEN
Todo aquello que sirve para
satisfacer las necesidades
TIPOS DE BIENES
 Según su carácter:
 Bienes Libres: ilimitados en cantidad o muy abundantes, no son de nadie.
Ej: aire
 Bienes Económicos: son escasos en relación a los deseos.
 Según su naturaleza:
 De capital: no atienden directamente necesidades humanas.
 De consumo: satisfacen directamente las necesidades humanas.
 Duraderos: permiten un uso prolongado.
 No duraderos: se ven afectados por el transcurso del tiempo.
 Según su función:
 Intermedios: Deben de sufrir transformaciones antes de ser de consumo o
capital.
 Finales: ya han sido transformados y pueden ser consumidos
Revisar la tabla adicional de
clasificación de bienes
TIPOS DE BIENES
TIPOS DE
BIENES
Caracter
Libres
Económicos
Naturaleza
Capital
Consumo
Duraderos
No duraderos
Función
Intermedios
Finales
CARÁCTERÍSTICAS DE LOS
BIENES
Características de los bienes.
Escasos.
Versátiles.
Parcialmente sustituibles.
NECESIDADES
La necesidad humana es la
sensación de carencia de algo
unida al deseo de satisfacerla.
NECESIDADES
 Según de quien surgen:
 Necesidades del individuo
 Naturales
 Sociales
 Necesidades de la sociedad
 Colectivas
 Públicas
 Según su naturaleza:
 Primarias
 Secundarias
NECESIDADES
Características de las necesidades:
Ilimitadas
Saciables
Intensidad
Temporalidad
VIDEO
AGENTES ECONÓMICOS
Familias.
Las empresas.
Gobierno.
Deber próxima
semana
Consulta: Índice de precios al consumidor.
2 ejemplos de los tipos de bienes y necesidades
Realizar 5 los ejercicios referentes a
afirmaciones
EVALUACIÓN
 La característica principal de las
necesidades es que son _____________;
mientras que los bienes son
_____________.
 Los agentes económicos
son:__,_________,______.
 Escasez = Carencia (v) (f)
 Actividad económica es: ______________
PREGUNTAS EN
ECONOMÍA
Qué, Cómo, Para
quién????
PREGUNTAS EN ECONOMÍA
 Problemas económicos fundamentales.
 ¿Qué producir? (satisfacción).
 ¿Cómo producir? (Bienes).
 ¿Para quién producir?
INTERCAMBIO
 El intercambio: sirve para resolver los problemas
económicos fundamentales pues permite la
especialización.
 Trueque: Transacción en que dos individuos
intercambian un bien por otro. Es el intercambio sin
dinero.
INTERCAMBIO
Actualmente el intercambio no se
realiza a través del trueque, se utiliza
como medio el dinero que es todo
medio de pago general aceptado
que puede intercambiarse por un
bien o servicio.
PROCESO DE PRODUCCIÓN Y
CONSUMO DE LOS AGENTES
ECONÓMICOS
 En la producción, el empresario debe decidir
que bienes son los que va a elaborar y que
medios son los que va a utilizar para
producir dichos bienes.
 En el consumo, las familias tienen que
decidir como distribuir los ingresos entre
bienes y servicios para satisfacer sus
necesidades.
MERCADO
Conjunto de actividades realizadas
libremente por los agentes
económicos sin intervención del
poder público.
Real Academia Española © Todos los
derechos reservados
Conjunto de operaciones
comerciales que afectan a un
determinado sector de bienes.
Real Academia Española © Todos los
derechos reservados
AGENTES ECONÓMICOS
EL ESTADO
 El papel del estado en la economía.
 Establecer el marco legal. (mercado)
 Ofrecer y comprar B/S.
 Establecer Impuestos.
 Estabilizar la economía.
 Redistribuir la renta. (Gasto publico, Impuestos,
Transferencias)
 Procurar la eficiencia económica.
Taller en clase
Respecto del papel del estado en la economía
señalar al menos 10 instituciones del estado y el
papel que desempeñan
Factores de
Producción
Tierra, trabajo, capital, costo de oportunidad
FACTORES DE
PRODUCCIÓN
Los factores
productivos o de
producción se
agrupan en:
• Tierra.
• Trabajo.
• Capital.
VIDEO
TIERRA
Todos los recursos naturales como
minerales, agua y tierra (William Boyes,
Michael Melvin).
 Recursos Renovables.
 Recursos no renovables.
TRABAJO
Es el esfuerzo físico e intelectual de las personas.
Incluye la capacitacion, educación y habilidades de los
individuos en la sociedad (William Boyes, Michael
Melvin).
 Trabajo productivo. Consiste en aquellos tipos de
manipulaciones que producen utilidad mediante
objetos.
 El trabajo improductivo, músico.
El trabajo se divide en dos:
 Social y,
 Natural.
CAPITAL
Productos como maquinaria y equipo que son utilizados
en la producción (William Boyes, Michael Melvin).
FACTORES PRODUCTIVOS
Recursos
naturales
Trabajo
Factores
originarios
de
producción
BIENES Y RECURSOS
 Los bienes de capital son bienes producidos que
pueden utilizarse a su vez como factores para
elaborar otros productos.
 Los recursos naturales y el trabajo son factores
originarios no producidos por el sistema económico.
OTROS FACTORES
 Los conocimientos humanos que están
incorporados al factor trabajo (el "know-how") y la
tecnología, o simplemente técnica, que está
incorporada al capital.
COSTO DE
OPORTUNIDAD
El costo de
oportunidad de un
bien o servicio es la
cantidad de otros
bienes o servicios a
la que se debe
renunciar para
obtener el primero.
COSTO DE
OPORTUNIDAD
Si poseo un dinero y
lo dejo en la caja
fuerte de mi casa,
sabiendo que en el
banco me darían un
7% de interés. Dejo
de ganar ese 7% y
por tanto es un coste
de oportunidad.
Si produzco
alimentos tendré que
dejar de producir
vestidos.
Deber próxima
sesión
Lectura: Principios de Microeconomía
MERCADO Y
ECONOMÍA
GLOBAL
Mercado, agentes, sistema
económico, sectores,
mecanismos
Mecanismos de reparto
Dada la existencia de escasez no solo
surge la necesidad de elegir sino
también la competencia entre
individuos por los bienes y recursos
limitados.
En la mayoría de países el problema de
escasez se resuelva a través de los
precios.
Mecanismos de reparto
Existen otros mecanismos menos
utilizados como los son:
 Las colas.
 Cuotas mínimas de producción.
 Tarjetas de racionamiento.
Mecanismos de reparto
 Mecanismo de los precios:
 Partimos de una situación de equilibrio, en la cual se da lugar a una
alteración en los gustos de los consumidores que provoca que se
aumente la demanda del producto X, y se plantea el problema de la
escasez.
Mecanismos de reparto
 Mecanismo de los precios:
 Y ante la situación de escasez los precios del producto X suben. Al
encarecerse el precio del producto puede ocurrir dos cosas:
 Que disminuya la demanda por el alto precio del producto, y por tanto la
gente se desanime a comprarlo. Y desaparece la demanda.
 Que no baje la demanda, así que la empresa productora del bien X
incrementa su beneficio al subir el precio del bien X. Y esto trae consigo
el aumento de la cantidad producida del bien X, o que otras empresas
sigan el ejemplo de la 1ª empresa. Resolviendo así el problema de la
escasez.
Mecanismos de reparto
 Si por otra parte las personas se deciden por otro bien la
demanda del bien X baja, y por lo tanto aparece un
excedente, y por lo tanto disminuye el precio del bien
pudiendo pasar dos cosas:
 Aumente la demanda y se resuelva el problema del
excedente.
 Disminuye el beneficio de la empresa que produce el bien X,
y por lo tanto habrá menos empresas que se dediquen a
producir el bien X. Y se resuelva el problema del excedente.
 Solo se puede hacer el mecanismo de los precios con
los productos secundarios, no con los primarios (leche,
pan...) ya que seria una injusticia social.
Economía Global
 Sistema económico en el que las fronteras estatales no
son el marco básico de actividad. La globalización de la
economía es visible en tres aspectos:
 La práctica del registro legal de las empresas en
países que no son el de origen.
 La existencia de multinacionales.
 La mundialización del comercio, la producción y las
finanzas.
Economía Global
 Características de países subdesarrollados:
 Renta per cápita baja
 Escaso desarrollo industrial
 Dependencia del exterior en tecnología
 Comercio y crédito.
 La gran mayoría de los países del Tercer Mundo, que no
han iniciado un proceso de crecimiento y modernización,
sólo sufren las consecuencias negativas de la
globalización económica sin recibir ninguna de las
ventajas.
Economía Global
Frontera de
posibilidades
Rendimientos
Frontera de Posibilidades de
Producción
 Muestra la cantidad máxima posible de un bien o servicio que
puede producir una determinada economía, con lo recursos y la
tecnología de que dispone y dadas las cantidades de otros bienes
y servicios que también produce.
CURVA DE TRANSFORMACIÓN
Frontera de Posibilidades de
Producción
 La sociedad produce dos bienes o canastas
de bienes.
 La economía es autárquica.
 La curva se traza por unidad de tiempo.
 La tecnología está dada y es la mejor.
Frontera de Posibilidades de
Producción
 Los factores de producción están dados.
 Los factores de producción son versátiles,
pero no son igualmente productivos en
actividades distintas.
 Hay pleno empleo de factores.
 Los individuos actúan racionalmente.
Definición Curva de
Transformación
El conjunto de las distintas
combinaciones alternativas máximas de
dos bienes o servicios que se podrían
producir en un período determinado
cuando se tiene disponibilidad de
factores y tecnología limitados.
Frontera de
Posibilidades de
Producción
Opciones Algodón Trigo
Costo de
Oportunidad
A 0 7.5
B 1 7 0.50
C 2 6 1.00
D 3 4.5 1.50
E 4 2.5 2.00
F 5 0 2.50
0
1
2
3
4
5
6
7
8
0 1 2 3 4 5 6
Trigo
Algodón
Conclusiones del modelo
 La curva ilustra el problema de la escasez, y
de ese modo explica el problema
económico. Si no existiera escasez,
entonces no existiría una frontera o límite
máximo.
 Ilustra el COSTO DE OPORTUNIDAD
Ley del costo de
oportunidad
creciente
A mayor obtención de un bien
en cantidades iguales
requiere renunciar a
cantidades mayores del bien
alternativo. Esto ocurre
porque los recursos no son
igualmente productivos en
actividades distintas
Frontera de Posibilidades de
Producción
 Rendimientos decrecientes.
Empleo
Agricultura
Producción de
alimentos Empleo
Industria
Producción de
vestidos
Prod.
Total
Variación
Prod.
Total
Variación
4 15 0 0
3 13 2 1 4 4
2 10 3 2 7 3
1 6 4 3 9 2
0 0 6 4 10 1
Frontera de Posibilidades de
Producción
0
2
4
6
8
10
12
14
16
0 2 4 6 8 10 12
Análisis de la curva
• Todos los puntos de la curva
son igualmente eficientes
(hay pleno empleo de
factores y se emplea la mejor
tecnología disponible)
• Cualquier punto al interior de
la frontera significa que los
recursos no son empleados
plenamente o son empleados
en forma ineficaz
• Los puntos más arriba de la
curva son deseables, pero
inalcanzables de acuerdo con
las condiciones presentes
EFICIENCIA ECONÓMICA
 Crecimiento económico.
 Mejora tecnológica.
 Aumento de volumen
de capital.
 Aumento de fuerza de
trabajo.
 Descubrimiento de
nuevos recursos
naturales.
PROCESO DE PRODUCCIÓN Y
CONSUMO.
En la producción, el empresario debe
decidir que bienes son los que va a
elaborar y que medios son los que va a
utilizar para producir dichos bienes.
En el consumo, las familias tienen que
decidir como distribuir los ingresos
entre bienes y servicios para satisfacer
sus necesidades.
MERCADO
Conjunto de actividades realizadas
libremente por los agentes
económicos sin intervención del
poder público.
Real Academia Española © Todos los
derechos reservados
Conjunto de operaciones
comerciales que afectan a un
determinado sector de bienes.
Real Academia Española © Todos los
derechos reservados
Mercado
Toda institución social
en la que los bienes y
servicios; así como los
factores producivos, se
intercambian libremente.
MERCADO
 El mercado es toda institución social en la que los
bienes y servicios, así como los factores
productivos, se intercambian libremente.
 Agentes: Compradores y Vendedores.
 El mercado es el lugar en el que ambos tipos de
agentes se ponen en contacto.
MERCADO
 Condiciones para existencia de un mercado:
 Es necesario existan dos grandes grupos: compradores y
vendedores.
 Interrelación entre compradores y vendedores
 Bienes y servicios con precios asignados.
 Para que el intercambio entre consumidores y
vendedores sea real es necesario que exista una
mercancía del interés de ambos agentes y con un precio
conocido.
MERCADO
 Precio relación de cambio por dinero. Número de
unidades monetarias que se requieren para obtener a
cambio una unidad del bien.
 Misión:
 Suministrar información.
 Incentivos para los agentes.
 Los precios constituyen la guía del comportamiento
de consumidores y vendedores.
MERCADO
Para que exista un mercado no es necesaria la existencia de un lugar
físico (mercado)
E-commerce.
E- COMMERCE
 In the 14 years since it began in
1995, electronic commerce has
grown in the United States from
a standing start to a $228 billion
retail business and a $3.4 trillion
business-to-business
juggernaut[..]
SISTEMA ECONÓMICO
Conjunto de
relaciones básicas,
técnicas e
institucionales que
caracterizan la
organización
económica de una
sociedad y
condicionan sus
decisiones
fundamentales.
Los agentes que intervienen en el sistema de
economía de mercado son tres:
las familias
las empresas
y el estado
LAS FAMILIAS
Cualquier grupo de personas
que viven juntas como una
unidad de toma de
decisiones.
Cada familia tiene
necesidades ilimitadas y
recursos limitados.
Las familias tienen un doble papel:
Por una parte, son las propietarias de los factores productivos, tierra,
trabajo y capital y de los conocimientos asociados, la tecnología y el
“know how”.
Por otra parte, son las unidades elementales de consumo
Por su parte, las empresas utilizan los factores
productivos de las familias
para producir los bienes
y servicios que las
familias demandan
LAS EMPRESAS
Una empresa es una
organización que utiliza
recursos para producir
bienes y servicios
las familias entregan los factores a las empresas
y reciben a cambio las
rentas: sueldos,
salarios, beneficios,
alquileres
El intercambio se produce
en los mercados de
factores: agencias de
colocación, bolsas, ferias...
Los intercambios entre empresas y familias se
producen en los mercados
Las empresas
producen bienes y
servicios (bys)
que intercambian con
las familias en los
mercados de bys
recibiendo a cambio
el dinero gastado por
las familias
En el sistema económico hay
que distinguir por tanto entre
flujos reales
que son los movimientos de
bienes, servicios y factores,
y sus contrapartidas
monetarias:
los flujos financieros
EL GOBIERNO
Un gobierno es una organización
que provee bienes y servicios, y
redistribuye ingreso y riqueza.
Los servicios más importan-tes
provistos por el gobierno son las
leyes y un mecanismo para su
aplicación (tribunales y fuerzas
policiales). Pero los gobiernos
también proporcionan servicios
como defensa nacional, salud
pública, trans-porte, educación.
El estado interviene de forma más
compleja:
detrae impuestos
subvenciona a
las familias
e interviene en los
mercados de factores y
de bys
El estado interviene de forma más
compleja detrae impuestos
y a las
empresas
MERCADO
 Mercados de productos:
 Se distingue claramente entre compradores y
consumidores.
 Mercado de factores:
 Existen quienes desean vender o alquilar los recursos de
la producción que poseen.
MERCADO
 Mercado negro.
 Cuando se desea mantener controles sobre el precio, se
crea escases con respecto al precio y aparecen los
mercados negros.
 Economía Informal.
TIPOS DE MERCADO
 De competencia perfecta
 De competencia imperfecta
 Monopolio
 Duopolio
 Oligopolio
TIPOS DE MERCADO
 Competencia Perfecta
 Tiene numerosos compradores y vendedores, por lo que
ninguno de ellos tiene la capacidad de influir en el precio
del bien o servicio.
 Los precios están determinados por las fuerzas del
mercado.
TIPOS DE MERCADO
 Competencia perfecta:
 Muchas empresas venden productos idénticos a muchos
compradores. (homogeneidad)
 No existen restricciones para entrar a la industria.
 Las empresas establecidas no tienen ventaja con
respecto a las nuevas.
 Los vendedores y los compradores están bien informados
acerca de los precios.
TIPOS DE MERCADO
 Competencia Imperfecta:
 Cualquier comprador o vendedor puede influir sobre el
precio.
 Caso extremo : Monopolio.
TIPOS DE MERCADO
 Competencia Imperfecta:
TIPOLOGÍA DE LOS MERCADOS NO
COMPETITIVOS
Monopolio Un solo productor
Monopsonio Un solo consumidor
Competencia
Monopolista
Pocos productores,
producto diferenciado
Oligopolio Pocos productores,
producto homogéneo
Oligopolio
de Demanda
Pocos consumidores
Oligopolio Bilateral Pocos productores
y pocos consumidores
MERCADO
 Para disminuir la incertidumbre del mercado se
procura que:
 Guerras de precios.
 Acuerdos oligopolísticos: Estos acuerdos de denominan
cártel y el ejemplo más importante es la OPEP
(Organización de Países Exportadores de Petróleo).
EL OLIGOPOLIO Y LA
COLUSIÓN
 OLIGOPOLIO
Mercado en el que un número limitado de empresas
ofrece un producto similar. Por lo que las decisiones
de producción que adopte cada una de ellas repercute
en las demás.
EL OLIGOPOLIO Y LA
COLUSIÓN
 Si colaboran, coordinando sus actuaciones (regulando
la cantidad ofrecida), este mercado funcionará como un
monopolio. En este caso, el beneficio que obtienen estas
empresas aumenta en perjuicio de los compradores.
 Si por el contrario deciden competir su funcionamiento
se aproximará al de un mercado competitivo (aunque no
llegará a ser igual). Disminuirá el beneficio de estas
empresas en favor de los consumidores.
EL OLIGOPOLIO Y LA
COLUSIÓN
 La colaboración entre estas empresas se denomina
"colusión" y el conjunto de empresas que colaboran
forman un "cártel".
 Aunque la colaboración entre estas empresas
beneficia al conjunto de todas ellas no siempre se da
ya que cada una de ellas individualmente podría
mejorar su situación incumpliendo el acuerdo
EL OLIGOPOLIO Y LA
COLUSIÓN
 El dilema del prisionero (teorema del prisionero)
Prisionero A
Confiesa No confiesa
Prisionero
B
Confiesa
10 años
ambos
15 años A
0 años B
No confiesa
15 años B
0 años A
1 año ambos
EL OLIGOPOLIO Y LA
COLUSIÓN
 Esto se explica por lo siguiente: cuando la empresa
oligopolista aumenta su producción sabe que se
van a producir dos efectos:
 Un efecto producción que le beneficia (aumenta sus
ventas luego aumentan sus ingresos).
 Un efecto precio que le perjudica (el aumento de la
producción hace caer los precios disminuyendo los
ingresos).
EL OLIGOPOLIO Y LA
COLUSIÓN
 El dilema del prisionero (teorema del prisionero)
Empresa B
Alta produccción Baja
producción
Empresa A
Alta produccción (2,2) (4,1)
Baja producción (1,4) (3,3)
Los valores en los recuadros representan utilidad
SECTORES DE
PRODUCCIÓN
 Distintos sectores de producción:
 Sector Primario: actividades que están directamente
relacionadas con el factor tierra (recursos naturales), esto
es agricultura, ganadería, pesca y las actividades
extractivas (minera y forestal).
 Sector Secundario: actividades industriales mediante las
cuales se obtienen bienes intermedios, bienes finales y
bienes de consumo.
 Sector Terciario: o de servicios, que tienen que ver con la
producción de bienes intangibles.
Mercado
Los mercados coordinan
las decisiones
individuales mediante
ajustes de precios.
MECANISMOS DE
COORDINACIÓN
El mercado es el mecanismo que
responde a las tres preguntas
fundamentales relacionadas con:
Elecciones de las familias, empresas
y gobiernos
Que, cómo , cuanto???
MECANISMOS DE
COORDINACIÓN
 Mecanismos alternativos de coordinación:
 Mecanismo de precios. Cuando se resuelve (que, como,
para quien) a través de la economía de mercado se toma
en cuenta las preferencias individuales
 Mando o centralmente planifica. Si los tres problemas no
consideran las preferencias individuales se les llama
economías de mando. Este tipo de economía la maneja
el estado.
Una economía que descansa tanto en mecanismos de
mercados como mecanismos de mando, se llama
economía mixta.
TIPOS DE ECONOMÍA
 Economía cerrada.
 Economía abierta.
Exportaciones importaciones superávit.
Importaciones exportaciones déficit.
DEMANDA
LA DEMANDA
Estas decisiones se basan en los costos y beneficios, los
cuales concurren en el mercado.
Economía
Agentes
económicos
Escasez de los
recursos.
LA DEMANDA
 Demanda Individual.
 Es la relación que existe entre el precio de un
producto y la cantidad demandada del mismo por
parte de un individuo, durante un periodo de tiempo
determinado.
LA DEMANDA
 Demanda del mercado.
La suma de las demandas individuales nos dará la
demanda del mercado, sumado bajo el criterio de
ceteris paribus.
DETERMINANTES DE LA
DEMANDA
Precio del bien
Precio de bienes sustitutos
Precio de bienes complementarios
Ingreso de los consumidores
Gustos y preferencias
Población
Precios futuros esperados
BIENES Y LA DEMANDA
 Bien inferior.
 Aquel cuya cantidad demandada disminuye cuando
aumenta la renta.
 Bien normal.
 Aquel cuya cantidad demandada a cada uno de los
precios aumenta cuando aumenta la renta.
BIENES Y LA DEMANDA
 Bien sustituto. (Sustitutivos)
 Si la subida del precio de uno de ellos eleva la cantidad
demandada del otro, cualquiera que sea el precio.
 Bien complementario.
 Si la subida del precio de uno de ellos reduce la cantidad
demandada del otro.
 Bien competitivo
LEY DE LA DEMANDA
 Relación que existe entre el precio y la cantidad
demandada de un artículo.
 La curva decreciente de la demanda entonces
relaciona la cantidad demandada con el precio.
 Tomando en cuenta esto tenemos que al reducirse el
precio aumenta la cantidad demandada.
LEY DE LA DEMANDA
 Ley de la demanda.
QA: Cantidad demandada del bien a, en un periodo de tiempo
concreto,
PA: Precio del bien a, en ese mismo periodo,
Y: Ingreso de los consumidores en ese intervalo temporal.
PB: Precio de los demás bienes al mismo periodo.
G: Preferencias y gustos de los consumidores.
QA=D(PA,Y,PB,G)
LEY DE LA DEMANDA
PRECIO Q DEMANDADA
100 20
70 50
40 80
20 110
10 130
0
20
40
60
80
100
120
50 80 110 130
PRECIO
LA DEMANDA
 Demanda de mercado para un articulo.
 La curva de demanda del mercado muestra la relación
entre la cantidad demandada de un bien por todos los
individuos y su precio, manteniendo constantes los otros
factores.
 La curva de demanda del mercado se obtiene sumando
horizontalmente las curvas de demanda individual de
todos los compradores.
LA DEMANDA
Precio Cantidad
demandada
Julián
Cantidad
demandada
Ramiro
Cantidad
demandada
María
Cantidad
demandada
(mercado)
$100 0 1 0 1
$25 1 2 2 5
$5 3 5 4 12
CAMBIOS EN LA CURVA
DE DEMANDA
 La curva de demanda individual puede
cambiar mediante un movimiento a lo largo
de la curva de la demanda causada por un
cambio del precio del bien determinado.
 A las alteraciones del precio se les conoce
como cambios en la cantidad demandada.
CAMBIOS EN LA
DEMANDA
 Las mismas variables que afectan las cantidades
demandadas individuales afectan las cantidades
demandadas de mercado y por añadidura la
demanda de mercado.
 Adicionalmente a las variables que hemos analizado,
el aumento de la población aumenta (desplaza a la
derecha) la curva de demanda.
CAMBIOS EN LA
DEMANDA
Los factores que producen cambios en la demanda
son:
Ingreso de los consumidores.
 De aquí surgen los bienes normales e inferiores.
CAMBIOS EN LA DEMANDA
(FACTORES ….)
Los factores que producen cambios en la demanda son:
Precios de bienes relacionados.
Gustos de los consumidores.
CAMBIOS EN LA DEMANDA
Variable Efecto
1. Ingreso cuando el bien es normal Si aumenta el ingreso del consumidor aumenta la
cantidad demandada y la demanda individual.
2. Ingreso cuando el bien es inferior Si aumenta el ingreso del consumidor disminuye la
cantidad demandada y la demanda individual.
3. Precios de los bienes sustitutos en
el consumo
Si aumenta el precio del bien sustituto en el
consumo, aumenta la cantidad demandada y la
demanda individual.
CAMBIOS EN LA DEMANDA
Variable Efecto
4. Precios de los bienes
complementos en el consumo
Si aumenta el precio del bien complemento en el
consumo, disminuye la cantidad demandada y la
demanda individual.
5. Preferencias (gustos) Si aumenta el gusto por el bien, aumenta la
disponibilidad a pagar, por lo que aumenta la
cantidad demandada y la demanda individual.
6. Expectativas (Cambio en el precio
esperado del bien en el futuro)
Si aumenta el precio esperado del bien en el futuro,
aumenta la cantidad demandada y la demanda
individual.
7. Expectativas (Cambio en el
ingreso esperado
Si aumenta el ingreso esperado del consumidor,
aumenta la cantidad demandada y la demanda
individual.
OFERTA
LA OFERTA
 Definición.
 Relación que muestra las distintas cantidades de una
mercancía que los vendedores estarían dispuestos y
serian capaces de poner a la venta a precios alternativos
durante un periodo dado de tiempo, suponiendo que
todas las demás cosas permanezcan constantes.
LA OFERTA
 Precio de oferta.
 Para poder vender el producto se definirá un precio
mínimo al que se podría comercializar.
 Este es el precio necesario para que se proporcione una
cierta cantidad.
LA OFERTA
 Determinantes de la oferta:
Tecnología.
Precios de los factores.
Precio del bien.
Numero de oferentes.
LA OFERTA
 Curva de oferta:
 La curva de oferta del mercado muestra la relación entre
la cantidad ofrecida de un bien por todos los productores
y su precio manteniendo constantes los factores.
 La curva de oferta total: La curva creciente de la oferta
muestra como la cantidad ofrecida aumenta al crecer el
precio, reflejando el comportamiento de los productores
LA OFERTA
 Curva de oferta
 QA: cantidad ofrecida del bien a, en un periodo de tiempo
concreto,
 PA: precio del bien a, en ese mismo periodo,
 PB: precio de los demás bienes al mismo periodo,
 r: precios de los factores de la producción.
 K: estado de la tecnología.
QA =O PA,PB,r,K
( )
LA OFERTA
Precio
Cantidad ofertada
(por unidad de tiempo)
5 10
4 8
3 6
2 4
1 2
LA OFERTA
0
20
40
60
80
100
120
20 40 80 120 150
PRECIO
CANTIDAD
DEMANDADA
F 10 20
G 20 40
H 40 80
I 70 120
J 100 150
La Oferta
La Oferta
La Oferta
LEY DE OFERTA
 El incremento en el precio (P) causa un incremento
en la cantidad ofrecida (Qs) y una disminución en el
precio ocasiona una reducción de la cantidad
ofrecida.
OFERTA DE MERCADO
 Oferta de mercado de un articulo.
 La oferta de mercado es el resultado de sumar para cada
precio las cantidades que todos los productores de ese
mercado desean ofrecer. Manteniendo constantes otros
factores:
 Tecnología,
 Precio de factores productivos.
CAMBIOS EN LA CURVA
 Cambios en la curva de oferta.
 Cambio en la cantidad ofrecida.
 Se conoce al movimiento a lo largo de la curva de la
oferta causado por un cambio del precio del bien
determinado como cambio en la cantidad ofrecida.
CAMBIOS EN LA CURVA
 Cambio en la curva de oferta.
 Las variables que afectan a la oferta además del
precio son:
 El precio de los factores
 Los precios de bienes relacionados y,
 La tecnología.
CAMBIOS EN LA OFERTA
 El precio del bien:
 Al aumentar el precio del bien va a aumentar la cantidad ofrecida y viceversa.
 Precio de los recursos e insumos empleados en la producción del bien:
 Al aumentar el precio de los insumos de un bien, su oferta va a disminuir y viceversa. Al hablar
del precio de los recursos e insumos se refiere al precio del trabajo (salarios), precio de
materias primas, precio de energía, tasas de interés, etc.
 La tecnología de producción:
 Al mejorar la tecnología en la producción, la oferta de un bien aumentará.
 Precios futuros esperados:
 Si se espera que a corto plazo el precio del bien producido aumente, la oferta aumentará, y
viceversa.
 Número de oferentes:
 Al haber un mayor número de oferentes la oferta de un bien aumentará y viceversa.
DESPLAZAMIENTO DE LAS CURVAS
DE DEMANDA Y OFERTA, Y
MOVIMIENTOS A LO LARGO DE LAS
MISMAS.
 Los movimientos a lo largo de la curva de demanda
de un bien ( discos) tienen lugar como consecuencia
de un cambio en el precio.
 Los desplazamientos de la curva de demanda (de
discos) se deben a alteraciones de algunos de los
otros factores distintos del precio como por ejemplo la
renta (ingreso).
DESPLAZAMIENTO DE LA
CURVA
 Precio de los factores: si se reduce el precio de los factores
aumenta el deseo de producir más, para cualquier nivel de
precios, dando como resultado un desplazamiento de la curva
hacia la derecha.
 Precio de los bienes relacionados: si el precio del maíz
reduce, es probable que de deje la producción de maíz por otro
producto como la cebada. En este caso la curva de cebada se
desplaza hacia la derecha como consecuencia del precio del
maíz.
 Tecnología existente: la mejora tecnológica puede contribuir
a la reducción de costos de producción y a incrementar los
rendimientos.
 Esto hará a los empresarios ofrecer más producto
desplazándose la curva hacia la derecha.
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Perfil profesional Cristina Acuña

  • 1. Cristina Acuña Ingeniera Empresarial Escuela Politécnica Nacional Maestra en Administración Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) Trabajo en: Docencia Consultoría cristina.acuna@epn.edu.ec 0979094970
  • 2. “El único modo de hacer un gran trabajo es amar lo que haces. Si no lo has encontrado todavía, sigue buscando. No te acomodes. Como con todo lo que es propio del corazón, lo sabrás cuando lo encuentres.” Steve Jobs Economía de Empresas I
  • 3. Apagar celulares Primero Leer, leer, leer y Reflexionar Segundo Reglas Actuar (participación activa) Tercera Preguntar Cuarta
  • 4. Contenido • Introducción, concepto. • Demanda, Oferta y Equilibrio: Panorama general. • Medida de la Elasticidades. • Teoría de la Demanda del Consumidor. • Teoría de la Producción. • Costos de producción y Maximización de Beneficios.
  • 5. Objetivos  El estudiante al final del curso estará en capacidad de:  Distinguir entre microeconomía y macroeconomía.  Describir un mercado y considerar los precios como costo de oportunidad.  Explicar el problema de la escasez.  Definir los conceptos de demanda, oferta y equilibrio  Explicar los factores que influyen en la demanda y oferta.  Calcular e interpretar las medidas de elasticidades.  Dar una opinión frente a la teoría de demanda del consumidor
  • 8. Donde se encuentra la Economía
  • 9. Qué es Economía??? Porque el mundo es lo que es Consecuencias inesperadas Ciencia Social Elecciones Escasez
  • 10. DEFINICIÓN DE ECONOMÍA La economía se ocupa de la forma de ordenar y establecer prioridades a la hora de tomar decisiones para satisfacer las necesidades con recursos escasos.
  • 11. ALCANCE DE LA ECONOMÍA  Comportamiento Racional  Intercambio  Objetivos (arbitrarios)  Resultados netos(gustos, preferencias)
  • 12. LA MANO INVISIBLE Eficiencia social alcanzada por la búsqueda del interés propio, limitado por el intereses del otro.
  • 13. Economía  Microeconomía  Cómo y por qué se opera la Mano Invisible (Cómo y por qué el interés personal conduce a la gente a servirse entres I en un sistema espontáneo de cooperación productiva)  Macroeconomía  Por qué puede fallar la coordinación a través de la mano invisible
  • 14. Deber próxima semana Consulta de las escuelas del pensamiento económico Leer Páginas 3 a 97 del libro: Escuelas del pensamiento Económico de Fernández Delgado, Rogelio Ramos Gorostiza, José Luis páginas 14 a 15 del libro: Microeconomía: Teoría y Aplicaciones – Jack Hirshleifer, Amihai Glazer. Prentice Hall. Quinta Edición
  • 15. EVALUACIÓN  La Economía estudia la _____________________ y establece prioridades a la hora de tomar decisiones.  La microeconomía estudia______________.  La macroeconomía estudia______________.  De acuerdo a lo establecido en la lectura una persona estará motivado por:  Interés propio  Buenas intensiones  Adam Smith escribio  La riqueza de las naciones  La riqueza y los pueblos  La mano invisible
  • 16. ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL Escuelas, Afirmaciones, Modelo Económico, Obstáculos y errores en Economía
  • 17. VIDEO
  • 18. ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO Fase pre científica:  Grecia y Roma.  Platón y Aristóteles, Jenofonte.  Los mercantilistas.  Enriquecimiento de las naciones mediante metales preciosos.
  • 21. ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO Descubrimiento y elaboración de principios económicos:  Viena, austríaca o psicológica. ( Teoría de la Utilidad Marginal)  Carl Menger.  Von Weiser  Escuela de Cambridge o Inglesa. (Teoría del Equilibrio parcial)  Escuela Lausana o Matemática. (Teoría del Equilibrio General)
  • 22. ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO  Profundización y extensión.  Macroeconomía. John Keynes. La teoría general de l a ocupación, el interés y el dinero.  Competencia Imperfecta Joan Robinson.
  • 23. ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO  Profundización y extensión.  Dinámica Económica Edward Chamberlin.  Economía del bienestar. Úrsula Hicks.  Teoría Monetarista. Milton Friedman.
  • 24. SUPUESTOS ECONÓMICOS Supuestos: Preferencias. Dotación fija de recursos. Economiza. Elige. Necesidades. Satisfacción.
  • 25. DEFINICIÓN MICROECONOMÍA Es el Estudio de las elecciones (priorizar) que hacen los individuos, empresas y gobiernos. (Michael Parkin)
  • 26. AFIRMACIONES Positiva. “Lo que es.” Normativa. “Lo que debe ser”.
  • 27. AFIRMACIONES  Positiva. Experimentación en laboratorio.  Normativa. Discusiones en la asamblea sobre leyes.
  • 28. EJERCICIO Algunos científicos piensan que siblos de combustión de carbón y petróleo están aumentadoe el contenido de dióciso de carabono en la atmósfera terrestre y llevan a temperaturas máselevadas que, fnalmente, tendrán consecuencias devastadoras sobre la vida en el planeta. - Nuestro planeta se está calentando por una creciente acumulación de dióxido de carbono en la atmósfera - Debemos reducir nuestro uso de combustibles basados en el carbono, como el carbón y el petróleo
  • 29. MODELO ECONÓMICO Un modelo es una simplificación y una abstracción de la realidad que a través de supuestos, argumentos y conclusiones explica determinada proposición o aspecto de un fenómeno más amplio. Variables económicas, que son datos económicos expresados en cifras.
  • 31. MODELO ECONÓMICO  PRINCIPIOS UNIVERSALES DE LA PREDICCÓN:  CAUSALIDAD  INCERTIDUMBRE  Mapa del estado del tiempo.  Modelo económico de los efectos del huracán Mitch en 1998 sobre los precios y cantidades de los bienes.
  • 32. MODELO ECONÓMICO  IPC. El índice de Precios al Consumidor  Es un indicador mensual, nacional y para ocho ciudades que mide los cambios en el tiempo del nivel general de los precios, correspondientes al consumo final de bienes y servicios de los hogares de estratos de ingreso: alto, medio y bajo, residentes en el área urbana del país.  La variable principal que se investiga es el precio, para los 299 artículos de la canasta fija de investigación. El período base es el año 2004, donde los índices se igualan a 100. INEC. Instituto Nacional de Estadística y Censos
  • 34. MODELO ECONÓMICO Consultar IPC Var. Ene Canasta familiar básica
  • 35. MODELO ECONÓMICO  IPC.  Lo mismo hace, la misma canasta costaba $10.00. Huevos: 2.00 Papas: 6.00 Leche: 1.50 Corte de cabello: 5.00 Total 14.50   145 100 * 00 . 10 00 . 5 50 . 9   INEC. Instituto Nacional de Estadística y Censos
  • 36. OBSTÁCULOS  No se puede realizar experimentos económicos facilmente.  El comportamiento económico tiene numerosas causas simultaneas.  Es dificil separar causas de efectos
  • 37. Escasez El problema económico, escasez, la actividad económica, bienes, necesidades, intercambio.
  • 38. EL PROBLEMA ECONÓMICO El problema económico (o de economizar) es el uso eficaz de los recursos limitados para satisfacer las aspiraciones ilimitadas de la sociedad.
  • 39. EL PROBLEMA ECONÓMICO El problema económico central.  Deseos ilimitados.  Recursos para producir escasos.  Los recursos tiene usos alternativos.
  • 41. ESCASEZ Definición. La escasez es el deseo de adquirir una cantidad de bienes y servicios mayor al disponible.
  • 42. ESCASEZ  Otra definición Significa que la sociedad tiene unos recursos limitados y , por lo tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener
  • 45. ACTIVIDAD ECONÓMICA  Interacción entre unidades productoras, consumidoras e intercambio. INTERCAMBIO
  • 46. ACTIVIDAD ECONÓMICA  La actividad económica tiene como fin la satisfacción de las necesidades humanas. Es la confrontación entre recursos limitados y deseos ilimitados es lo que se hace para enfrentar la escasez.
  • 47. BIEN Todo aquello que sirve para satisfacer las necesidades
  • 48. TIPOS DE BIENES  Según su carácter:  Bienes Libres: ilimitados en cantidad o muy abundantes, no son de nadie. Ej: aire  Bienes Económicos: son escasos en relación a los deseos.  Según su naturaleza:  De capital: no atienden directamente necesidades humanas.  De consumo: satisfacen directamente las necesidades humanas.  Duraderos: permiten un uso prolongado.  No duraderos: se ven afectados por el transcurso del tiempo.  Según su función:  Intermedios: Deben de sufrir transformaciones antes de ser de consumo o capital.  Finales: ya han sido transformados y pueden ser consumidos Revisar la tabla adicional de clasificación de bienes
  • 49. TIPOS DE BIENES TIPOS DE BIENES Caracter Libres Económicos Naturaleza Capital Consumo Duraderos No duraderos Función Intermedios Finales
  • 50. CARÁCTERÍSTICAS DE LOS BIENES Características de los bienes. Escasos. Versátiles. Parcialmente sustituibles.
  • 51. NECESIDADES La necesidad humana es la sensación de carencia de algo unida al deseo de satisfacerla.
  • 52. NECESIDADES  Según de quien surgen:  Necesidades del individuo  Naturales  Sociales  Necesidades de la sociedad  Colectivas  Públicas  Según su naturaleza:  Primarias  Secundarias
  • 53. NECESIDADES Características de las necesidades: Ilimitadas Saciables Intensidad Temporalidad
  • 54. VIDEO
  • 56. Deber próxima semana Consulta: Índice de precios al consumidor. 2 ejemplos de los tipos de bienes y necesidades Realizar 5 los ejercicios referentes a afirmaciones
  • 57. EVALUACIÓN  La característica principal de las necesidades es que son _____________; mientras que los bienes son _____________.  Los agentes económicos son:__,_________,______.  Escasez = Carencia (v) (f)  Actividad económica es: ______________
  • 59. PREGUNTAS EN ECONOMÍA  Problemas económicos fundamentales.  ¿Qué producir? (satisfacción).  ¿Cómo producir? (Bienes).  ¿Para quién producir?
  • 60. INTERCAMBIO  El intercambio: sirve para resolver los problemas económicos fundamentales pues permite la especialización.  Trueque: Transacción en que dos individuos intercambian un bien por otro. Es el intercambio sin dinero.
  • 61. INTERCAMBIO Actualmente el intercambio no se realiza a través del trueque, se utiliza como medio el dinero que es todo medio de pago general aceptado que puede intercambiarse por un bien o servicio.
  • 62. PROCESO DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO DE LOS AGENTES ECONÓMICOS  En la producción, el empresario debe decidir que bienes son los que va a elaborar y que medios son los que va a utilizar para producir dichos bienes.  En el consumo, las familias tienen que decidir como distribuir los ingresos entre bienes y servicios para satisfacer sus necesidades.
  • 63. MERCADO Conjunto de actividades realizadas libremente por los agentes económicos sin intervención del poder público. Real Academia Española © Todos los derechos reservados Conjunto de operaciones comerciales que afectan a un determinado sector de bienes. Real Academia Española © Todos los derechos reservados
  • 65. EL ESTADO  El papel del estado en la economía.  Establecer el marco legal. (mercado)  Ofrecer y comprar B/S.  Establecer Impuestos.  Estabilizar la economía.  Redistribuir la renta. (Gasto publico, Impuestos, Transferencias)  Procurar la eficiencia económica.
  • 66. Taller en clase Respecto del papel del estado en la economía señalar al menos 10 instituciones del estado y el papel que desempeñan
  • 67. Factores de Producción Tierra, trabajo, capital, costo de oportunidad
  • 68. FACTORES DE PRODUCCIÓN Los factores productivos o de producción se agrupan en: • Tierra. • Trabajo. • Capital.
  • 69. VIDEO
  • 70. TIERRA Todos los recursos naturales como minerales, agua y tierra (William Boyes, Michael Melvin).  Recursos Renovables.  Recursos no renovables.
  • 71. TRABAJO Es el esfuerzo físico e intelectual de las personas. Incluye la capacitacion, educación y habilidades de los individuos en la sociedad (William Boyes, Michael Melvin).  Trabajo productivo. Consiste en aquellos tipos de manipulaciones que producen utilidad mediante objetos.  El trabajo improductivo, músico. El trabajo se divide en dos:  Social y,  Natural.
  • 72. CAPITAL Productos como maquinaria y equipo que son utilizados en la producción (William Boyes, Michael Melvin).
  • 74. BIENES Y RECURSOS  Los bienes de capital son bienes producidos que pueden utilizarse a su vez como factores para elaborar otros productos.  Los recursos naturales y el trabajo son factores originarios no producidos por el sistema económico.
  • 75. OTROS FACTORES  Los conocimientos humanos que están incorporados al factor trabajo (el "know-how") y la tecnología, o simplemente técnica, que está incorporada al capital.
  • 76. COSTO DE OPORTUNIDAD El costo de oportunidad de un bien o servicio es la cantidad de otros bienes o servicios a la que se debe renunciar para obtener el primero.
  • 77. COSTO DE OPORTUNIDAD Si poseo un dinero y lo dejo en la caja fuerte de mi casa, sabiendo que en el banco me darían un 7% de interés. Dejo de ganar ese 7% y por tanto es un coste de oportunidad. Si produzco alimentos tendré que dejar de producir vestidos.
  • 79. MERCADO Y ECONOMÍA GLOBAL Mercado, agentes, sistema económico, sectores, mecanismos
  • 80. Mecanismos de reparto Dada la existencia de escasez no solo surge la necesidad de elegir sino también la competencia entre individuos por los bienes y recursos limitados. En la mayoría de países el problema de escasez se resuelva a través de los precios.
  • 81. Mecanismos de reparto Existen otros mecanismos menos utilizados como los son:  Las colas.  Cuotas mínimas de producción.  Tarjetas de racionamiento.
  • 82. Mecanismos de reparto  Mecanismo de los precios:  Partimos de una situación de equilibrio, en la cual se da lugar a una alteración en los gustos de los consumidores que provoca que se aumente la demanda del producto X, y se plantea el problema de la escasez.
  • 83. Mecanismos de reparto  Mecanismo de los precios:  Y ante la situación de escasez los precios del producto X suben. Al encarecerse el precio del producto puede ocurrir dos cosas:  Que disminuya la demanda por el alto precio del producto, y por tanto la gente se desanime a comprarlo. Y desaparece la demanda.  Que no baje la demanda, así que la empresa productora del bien X incrementa su beneficio al subir el precio del bien X. Y esto trae consigo el aumento de la cantidad producida del bien X, o que otras empresas sigan el ejemplo de la 1ª empresa. Resolviendo así el problema de la escasez.
  • 84. Mecanismos de reparto  Si por otra parte las personas se deciden por otro bien la demanda del bien X baja, y por lo tanto aparece un excedente, y por lo tanto disminuye el precio del bien pudiendo pasar dos cosas:  Aumente la demanda y se resuelva el problema del excedente.  Disminuye el beneficio de la empresa que produce el bien X, y por lo tanto habrá menos empresas que se dediquen a producir el bien X. Y se resuelva el problema del excedente.  Solo se puede hacer el mecanismo de los precios con los productos secundarios, no con los primarios (leche, pan...) ya que seria una injusticia social.
  • 85. Economía Global  Sistema económico en el que las fronteras estatales no son el marco básico de actividad. La globalización de la economía es visible en tres aspectos:  La práctica del registro legal de las empresas en países que no son el de origen.  La existencia de multinacionales.  La mundialización del comercio, la producción y las finanzas.
  • 86. Economía Global  Características de países subdesarrollados:  Renta per cápita baja  Escaso desarrollo industrial  Dependencia del exterior en tecnología  Comercio y crédito.  La gran mayoría de los países del Tercer Mundo, que no han iniciado un proceso de crecimiento y modernización, sólo sufren las consecuencias negativas de la globalización económica sin recibir ninguna de las ventajas.
  • 89. Frontera de Posibilidades de Producción  Muestra la cantidad máxima posible de un bien o servicio que puede producir una determinada economía, con lo recursos y la tecnología de que dispone y dadas las cantidades de otros bienes y servicios que también produce. CURVA DE TRANSFORMACIÓN
  • 90. Frontera de Posibilidades de Producción  La sociedad produce dos bienes o canastas de bienes.  La economía es autárquica.  La curva se traza por unidad de tiempo.  La tecnología está dada y es la mejor.
  • 91. Frontera de Posibilidades de Producción  Los factores de producción están dados.  Los factores de producción son versátiles, pero no son igualmente productivos en actividades distintas.  Hay pleno empleo de factores.  Los individuos actúan racionalmente.
  • 92. Definición Curva de Transformación El conjunto de las distintas combinaciones alternativas máximas de dos bienes o servicios que se podrían producir en un período determinado cuando se tiene disponibilidad de factores y tecnología limitados.
  • 93. Frontera de Posibilidades de Producción Opciones Algodón Trigo Costo de Oportunidad A 0 7.5 B 1 7 0.50 C 2 6 1.00 D 3 4.5 1.50 E 4 2.5 2.00 F 5 0 2.50 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 Trigo Algodón
  • 94. Conclusiones del modelo  La curva ilustra el problema de la escasez, y de ese modo explica el problema económico. Si no existiera escasez, entonces no existiría una frontera o límite máximo.  Ilustra el COSTO DE OPORTUNIDAD
  • 95. Ley del costo de oportunidad creciente A mayor obtención de un bien en cantidades iguales requiere renunciar a cantidades mayores del bien alternativo. Esto ocurre porque los recursos no son igualmente productivos en actividades distintas
  • 96. Frontera de Posibilidades de Producción  Rendimientos decrecientes. Empleo Agricultura Producción de alimentos Empleo Industria Producción de vestidos Prod. Total Variación Prod. Total Variación 4 15 0 0 3 13 2 1 4 4 2 10 3 2 7 3 1 6 4 3 9 2 0 0 6 4 10 1
  • 97. Frontera de Posibilidades de Producción 0 2 4 6 8 10 12 14 16 0 2 4 6 8 10 12
  • 98. Análisis de la curva • Todos los puntos de la curva son igualmente eficientes (hay pleno empleo de factores y se emplea la mejor tecnología disponible) • Cualquier punto al interior de la frontera significa que los recursos no son empleados plenamente o son empleados en forma ineficaz • Los puntos más arriba de la curva son deseables, pero inalcanzables de acuerdo con las condiciones presentes
  • 99. EFICIENCIA ECONÓMICA  Crecimiento económico.  Mejora tecnológica.  Aumento de volumen de capital.  Aumento de fuerza de trabajo.  Descubrimiento de nuevos recursos naturales.
  • 100. PROCESO DE PRODUCCIÓN Y CONSUMO. En la producción, el empresario debe decidir que bienes son los que va a elaborar y que medios son los que va a utilizar para producir dichos bienes. En el consumo, las familias tienen que decidir como distribuir los ingresos entre bienes y servicios para satisfacer sus necesidades.
  • 101. MERCADO Conjunto de actividades realizadas libremente por los agentes económicos sin intervención del poder público. Real Academia Española © Todos los derechos reservados Conjunto de operaciones comerciales que afectan a un determinado sector de bienes. Real Academia Española © Todos los derechos reservados
  • 102. Mercado Toda institución social en la que los bienes y servicios; así como los factores producivos, se intercambian libremente.
  • 103. MERCADO  El mercado es toda institución social en la que los bienes y servicios, así como los factores productivos, se intercambian libremente.  Agentes: Compradores y Vendedores.  El mercado es el lugar en el que ambos tipos de agentes se ponen en contacto.
  • 104. MERCADO  Condiciones para existencia de un mercado:  Es necesario existan dos grandes grupos: compradores y vendedores.  Interrelación entre compradores y vendedores  Bienes y servicios con precios asignados.  Para que el intercambio entre consumidores y vendedores sea real es necesario que exista una mercancía del interés de ambos agentes y con un precio conocido.
  • 105. MERCADO  Precio relación de cambio por dinero. Número de unidades monetarias que se requieren para obtener a cambio una unidad del bien.  Misión:  Suministrar información.  Incentivos para los agentes.  Los precios constituyen la guía del comportamiento de consumidores y vendedores.
  • 106. MERCADO Para que exista un mercado no es necesaria la existencia de un lugar físico (mercado) E-commerce.
  • 107. E- COMMERCE  In the 14 years since it began in 1995, electronic commerce has grown in the United States from a standing start to a $228 billion retail business and a $3.4 trillion business-to-business juggernaut[..]
  • 108. SISTEMA ECONÓMICO Conjunto de relaciones básicas, técnicas e institucionales que caracterizan la organización económica de una sociedad y condicionan sus decisiones fundamentales.
  • 109. Los agentes que intervienen en el sistema de economía de mercado son tres: las familias las empresas y el estado
  • 110. LAS FAMILIAS Cualquier grupo de personas que viven juntas como una unidad de toma de decisiones. Cada familia tiene necesidades ilimitadas y recursos limitados.
  • 111. Las familias tienen un doble papel: Por una parte, son las propietarias de los factores productivos, tierra, trabajo y capital y de los conocimientos asociados, la tecnología y el “know how”. Por otra parte, son las unidades elementales de consumo
  • 112. Por su parte, las empresas utilizan los factores productivos de las familias para producir los bienes y servicios que las familias demandan
  • 113. LAS EMPRESAS Una empresa es una organización que utiliza recursos para producir bienes y servicios
  • 114. las familias entregan los factores a las empresas y reciben a cambio las rentas: sueldos, salarios, beneficios, alquileres El intercambio se produce en los mercados de factores: agencias de colocación, bolsas, ferias... Los intercambios entre empresas y familias se producen en los mercados
  • 115. Las empresas producen bienes y servicios (bys) que intercambian con las familias en los mercados de bys recibiendo a cambio el dinero gastado por las familias
  • 116. En el sistema económico hay que distinguir por tanto entre flujos reales que son los movimientos de bienes, servicios y factores, y sus contrapartidas monetarias: los flujos financieros
  • 117. EL GOBIERNO Un gobierno es una organización que provee bienes y servicios, y redistribuye ingreso y riqueza. Los servicios más importan-tes provistos por el gobierno son las leyes y un mecanismo para su aplicación (tribunales y fuerzas policiales). Pero los gobiernos también proporcionan servicios como defensa nacional, salud pública, trans-porte, educación.
  • 118. El estado interviene de forma más compleja: detrae impuestos
  • 119. subvenciona a las familias e interviene en los mercados de factores y de bys El estado interviene de forma más compleja detrae impuestos y a las empresas
  • 120.
  • 121. MERCADO  Mercados de productos:  Se distingue claramente entre compradores y consumidores.  Mercado de factores:  Existen quienes desean vender o alquilar los recursos de la producción que poseen.
  • 122. MERCADO  Mercado negro.  Cuando se desea mantener controles sobre el precio, se crea escases con respecto al precio y aparecen los mercados negros.  Economía Informal.
  • 123. TIPOS DE MERCADO  De competencia perfecta  De competencia imperfecta  Monopolio  Duopolio  Oligopolio
  • 124. TIPOS DE MERCADO  Competencia Perfecta  Tiene numerosos compradores y vendedores, por lo que ninguno de ellos tiene la capacidad de influir en el precio del bien o servicio.  Los precios están determinados por las fuerzas del mercado.
  • 125. TIPOS DE MERCADO  Competencia perfecta:  Muchas empresas venden productos idénticos a muchos compradores. (homogeneidad)  No existen restricciones para entrar a la industria.  Las empresas establecidas no tienen ventaja con respecto a las nuevas.  Los vendedores y los compradores están bien informados acerca de los precios.
  • 126. TIPOS DE MERCADO  Competencia Imperfecta:  Cualquier comprador o vendedor puede influir sobre el precio.  Caso extremo : Monopolio.
  • 127. TIPOS DE MERCADO  Competencia Imperfecta: TIPOLOGÍA DE LOS MERCADOS NO COMPETITIVOS Monopolio Un solo productor Monopsonio Un solo consumidor Competencia Monopolista Pocos productores, producto diferenciado Oligopolio Pocos productores, producto homogéneo Oligopolio de Demanda Pocos consumidores Oligopolio Bilateral Pocos productores y pocos consumidores
  • 128. MERCADO  Para disminuir la incertidumbre del mercado se procura que:  Guerras de precios.  Acuerdos oligopolísticos: Estos acuerdos de denominan cártel y el ejemplo más importante es la OPEP (Organización de Países Exportadores de Petróleo).
  • 129. EL OLIGOPOLIO Y LA COLUSIÓN  OLIGOPOLIO Mercado en el que un número limitado de empresas ofrece un producto similar. Por lo que las decisiones de producción que adopte cada una de ellas repercute en las demás.
  • 130. EL OLIGOPOLIO Y LA COLUSIÓN  Si colaboran, coordinando sus actuaciones (regulando la cantidad ofrecida), este mercado funcionará como un monopolio. En este caso, el beneficio que obtienen estas empresas aumenta en perjuicio de los compradores.  Si por el contrario deciden competir su funcionamiento se aproximará al de un mercado competitivo (aunque no llegará a ser igual). Disminuirá el beneficio de estas empresas en favor de los consumidores.
  • 131. EL OLIGOPOLIO Y LA COLUSIÓN  La colaboración entre estas empresas se denomina "colusión" y el conjunto de empresas que colaboran forman un "cártel".  Aunque la colaboración entre estas empresas beneficia al conjunto de todas ellas no siempre se da ya que cada una de ellas individualmente podría mejorar su situación incumpliendo el acuerdo
  • 132. EL OLIGOPOLIO Y LA COLUSIÓN  El dilema del prisionero (teorema del prisionero) Prisionero A Confiesa No confiesa Prisionero B Confiesa 10 años ambos 15 años A 0 años B No confiesa 15 años B 0 años A 1 año ambos
  • 133. EL OLIGOPOLIO Y LA COLUSIÓN  Esto se explica por lo siguiente: cuando la empresa oligopolista aumenta su producción sabe que se van a producir dos efectos:  Un efecto producción que le beneficia (aumenta sus ventas luego aumentan sus ingresos).  Un efecto precio que le perjudica (el aumento de la producción hace caer los precios disminuyendo los ingresos).
  • 134. EL OLIGOPOLIO Y LA COLUSIÓN  El dilema del prisionero (teorema del prisionero) Empresa B Alta produccción Baja producción Empresa A Alta produccción (2,2) (4,1) Baja producción (1,4) (3,3) Los valores en los recuadros representan utilidad
  • 135. SECTORES DE PRODUCCIÓN  Distintos sectores de producción:  Sector Primario: actividades que están directamente relacionadas con el factor tierra (recursos naturales), esto es agricultura, ganadería, pesca y las actividades extractivas (minera y forestal).  Sector Secundario: actividades industriales mediante las cuales se obtienen bienes intermedios, bienes finales y bienes de consumo.  Sector Terciario: o de servicios, que tienen que ver con la producción de bienes intangibles.
  • 136. Mercado Los mercados coordinan las decisiones individuales mediante ajustes de precios.
  • 137. MECANISMOS DE COORDINACIÓN El mercado es el mecanismo que responde a las tres preguntas fundamentales relacionadas con: Elecciones de las familias, empresas y gobiernos Que, cómo , cuanto???
  • 138. MECANISMOS DE COORDINACIÓN  Mecanismos alternativos de coordinación:  Mecanismo de precios. Cuando se resuelve (que, como, para quien) a través de la economía de mercado se toma en cuenta las preferencias individuales  Mando o centralmente planifica. Si los tres problemas no consideran las preferencias individuales se les llama economías de mando. Este tipo de economía la maneja el estado. Una economía que descansa tanto en mecanismos de mercados como mecanismos de mando, se llama economía mixta.
  • 139. TIPOS DE ECONOMÍA  Economía cerrada.  Economía abierta. Exportaciones importaciones superávit. Importaciones exportaciones déficit.
  • 141. LA DEMANDA Estas decisiones se basan en los costos y beneficios, los cuales concurren en el mercado. Economía Agentes económicos Escasez de los recursos.
  • 142. LA DEMANDA  Demanda Individual.  Es la relación que existe entre el precio de un producto y la cantidad demandada del mismo por parte de un individuo, durante un periodo de tiempo determinado.
  • 143. LA DEMANDA  Demanda del mercado. La suma de las demandas individuales nos dará la demanda del mercado, sumado bajo el criterio de ceteris paribus.
  • 144. DETERMINANTES DE LA DEMANDA Precio del bien Precio de bienes sustitutos Precio de bienes complementarios Ingreso de los consumidores Gustos y preferencias Población Precios futuros esperados
  • 145. BIENES Y LA DEMANDA  Bien inferior.  Aquel cuya cantidad demandada disminuye cuando aumenta la renta.  Bien normal.  Aquel cuya cantidad demandada a cada uno de los precios aumenta cuando aumenta la renta.
  • 146. BIENES Y LA DEMANDA  Bien sustituto. (Sustitutivos)  Si la subida del precio de uno de ellos eleva la cantidad demandada del otro, cualquiera que sea el precio.  Bien complementario.  Si la subida del precio de uno de ellos reduce la cantidad demandada del otro.  Bien competitivo
  • 147. LEY DE LA DEMANDA  Relación que existe entre el precio y la cantidad demandada de un artículo.  La curva decreciente de la demanda entonces relaciona la cantidad demandada con el precio.  Tomando en cuenta esto tenemos que al reducirse el precio aumenta la cantidad demandada.
  • 148. LEY DE LA DEMANDA  Ley de la demanda. QA: Cantidad demandada del bien a, en un periodo de tiempo concreto, PA: Precio del bien a, en ese mismo periodo, Y: Ingreso de los consumidores en ese intervalo temporal. PB: Precio de los demás bienes al mismo periodo. G: Preferencias y gustos de los consumidores. QA=D(PA,Y,PB,G)
  • 149. LEY DE LA DEMANDA PRECIO Q DEMANDADA 100 20 70 50 40 80 20 110 10 130 0 20 40 60 80 100 120 50 80 110 130 PRECIO
  • 150. LA DEMANDA  Demanda de mercado para un articulo.  La curva de demanda del mercado muestra la relación entre la cantidad demandada de un bien por todos los individuos y su precio, manteniendo constantes los otros factores.  La curva de demanda del mercado se obtiene sumando horizontalmente las curvas de demanda individual de todos los compradores.
  • 152. CAMBIOS EN LA CURVA DE DEMANDA  La curva de demanda individual puede cambiar mediante un movimiento a lo largo de la curva de la demanda causada por un cambio del precio del bien determinado.  A las alteraciones del precio se les conoce como cambios en la cantidad demandada.
  • 153. CAMBIOS EN LA DEMANDA  Las mismas variables que afectan las cantidades demandadas individuales afectan las cantidades demandadas de mercado y por añadidura la demanda de mercado.  Adicionalmente a las variables que hemos analizado, el aumento de la población aumenta (desplaza a la derecha) la curva de demanda.
  • 154. CAMBIOS EN LA DEMANDA Los factores que producen cambios en la demanda son: Ingreso de los consumidores.  De aquí surgen los bienes normales e inferiores.
  • 155. CAMBIOS EN LA DEMANDA (FACTORES ….) Los factores que producen cambios en la demanda son: Precios de bienes relacionados. Gustos de los consumidores.
  • 156. CAMBIOS EN LA DEMANDA Variable Efecto 1. Ingreso cuando el bien es normal Si aumenta el ingreso del consumidor aumenta la cantidad demandada y la demanda individual. 2. Ingreso cuando el bien es inferior Si aumenta el ingreso del consumidor disminuye la cantidad demandada y la demanda individual. 3. Precios de los bienes sustitutos en el consumo Si aumenta el precio del bien sustituto en el consumo, aumenta la cantidad demandada y la demanda individual.
  • 157. CAMBIOS EN LA DEMANDA Variable Efecto 4. Precios de los bienes complementos en el consumo Si aumenta el precio del bien complemento en el consumo, disminuye la cantidad demandada y la demanda individual. 5. Preferencias (gustos) Si aumenta el gusto por el bien, aumenta la disponibilidad a pagar, por lo que aumenta la cantidad demandada y la demanda individual. 6. Expectativas (Cambio en el precio esperado del bien en el futuro) Si aumenta el precio esperado del bien en el futuro, aumenta la cantidad demandada y la demanda individual. 7. Expectativas (Cambio en el ingreso esperado Si aumenta el ingreso esperado del consumidor, aumenta la cantidad demandada y la demanda individual.
  • 158. OFERTA
  • 159. LA OFERTA  Definición.  Relación que muestra las distintas cantidades de una mercancía que los vendedores estarían dispuestos y serian capaces de poner a la venta a precios alternativos durante un periodo dado de tiempo, suponiendo que todas las demás cosas permanezcan constantes.
  • 160. LA OFERTA  Precio de oferta.  Para poder vender el producto se definirá un precio mínimo al que se podría comercializar.  Este es el precio necesario para que se proporcione una cierta cantidad.
  • 161. LA OFERTA  Determinantes de la oferta: Tecnología. Precios de los factores. Precio del bien. Numero de oferentes.
  • 162. LA OFERTA  Curva de oferta:  La curva de oferta del mercado muestra la relación entre la cantidad ofrecida de un bien por todos los productores y su precio manteniendo constantes los factores.  La curva de oferta total: La curva creciente de la oferta muestra como la cantidad ofrecida aumenta al crecer el precio, reflejando el comportamiento de los productores
  • 163. LA OFERTA  Curva de oferta  QA: cantidad ofrecida del bien a, en un periodo de tiempo concreto,  PA: precio del bien a, en ese mismo periodo,  PB: precio de los demás bienes al mismo periodo,  r: precios de los factores de la producción.  K: estado de la tecnología. QA =O PA,PB,r,K ( )
  • 164. LA OFERTA Precio Cantidad ofertada (por unidad de tiempo) 5 10 4 8 3 6 2 4 1 2
  • 165. LA OFERTA 0 20 40 60 80 100 120 20 40 80 120 150 PRECIO CANTIDAD DEMANDADA F 10 20 G 20 40 H 40 80 I 70 120 J 100 150
  • 169. LEY DE OFERTA  El incremento en el precio (P) causa un incremento en la cantidad ofrecida (Qs) y una disminución en el precio ocasiona una reducción de la cantidad ofrecida.
  • 170. OFERTA DE MERCADO  Oferta de mercado de un articulo.  La oferta de mercado es el resultado de sumar para cada precio las cantidades que todos los productores de ese mercado desean ofrecer. Manteniendo constantes otros factores:  Tecnología,  Precio de factores productivos.
  • 171. CAMBIOS EN LA CURVA  Cambios en la curva de oferta.  Cambio en la cantidad ofrecida.  Se conoce al movimiento a lo largo de la curva de la oferta causado por un cambio del precio del bien determinado como cambio en la cantidad ofrecida.
  • 172. CAMBIOS EN LA CURVA  Cambio en la curva de oferta.  Las variables que afectan a la oferta además del precio son:  El precio de los factores  Los precios de bienes relacionados y,  La tecnología.
  • 173. CAMBIOS EN LA OFERTA  El precio del bien:  Al aumentar el precio del bien va a aumentar la cantidad ofrecida y viceversa.  Precio de los recursos e insumos empleados en la producción del bien:  Al aumentar el precio de los insumos de un bien, su oferta va a disminuir y viceversa. Al hablar del precio de los recursos e insumos se refiere al precio del trabajo (salarios), precio de materias primas, precio de energía, tasas de interés, etc.  La tecnología de producción:  Al mejorar la tecnología en la producción, la oferta de un bien aumentará.  Precios futuros esperados:  Si se espera que a corto plazo el precio del bien producido aumente, la oferta aumentará, y viceversa.  Número de oferentes:  Al haber un mayor número de oferentes la oferta de un bien aumentará y viceversa.
  • 174. DESPLAZAMIENTO DE LAS CURVAS DE DEMANDA Y OFERTA, Y MOVIMIENTOS A LO LARGO DE LAS MISMAS.  Los movimientos a lo largo de la curva de demanda de un bien ( discos) tienen lugar como consecuencia de un cambio en el precio.  Los desplazamientos de la curva de demanda (de discos) se deben a alteraciones de algunos de los otros factores distintos del precio como por ejemplo la renta (ingreso).
  • 175. DESPLAZAMIENTO DE LA CURVA  Precio de los factores: si se reduce el precio de los factores aumenta el deseo de producir más, para cualquier nivel de precios, dando como resultado un desplazamiento de la curva hacia la derecha.  Precio de los bienes relacionados: si el precio del maíz reduce, es probable que de deje la producción de maíz por otro producto como la cebada. En este caso la curva de cebada se desplaza hacia la derecha como consecuencia del precio del maíz.  Tecnología existente: la mejora tecnológica puede contribuir a la reducción de costos de producción y a incrementar los rendimientos.  Esto hará a los empresarios ofrecer más producto desplazándose la curva hacia la derecha.

Editor's Notes

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  4. La racionalidad es un elemento co concepto instrumenta, requiere de la existencia previa de objetivos. La economía no cuestiona los objetivos sino los resultados. Visualizar las consecuencias sociales de las preferencias. Lo que si se considerea es que las preferencias son factores estables
  5. Entendido de otra manera se resume en la motivación de una persona o interés personal o egoísmo a emplear sus recursos cuando le aporten el máximo rendimiento. Para obtener ganancias
  6. Los economistas tratan de descubrir como funciona el mundo económico
  7. Las afirmaciones positivas pueden ser correctas o no y pueden someterse a prueba. Las afirmaciones normativas dependen de valores y no pueden someterse a prueba .
  8. Las afirmaciones positivas pueden ser correctas o no y pueden someterse a prueba. Las afirmaciones normativas dependen de valores y no pueden someterse a prueba .
  9. Es el segundo paso para entender el mundo económico. Un modelo económico es una descripción de algún aspecto del mundo económico que incluye solo las características que se necesitan para el propósito en cuestión.
  10. Es más sencillo que la realidad que describe. Lo que incluye y lo que deja fuera, resulta de los supuestos acerca de lo que esencial y de los detalles que no lo son.
  11. Mensual: Variación del último mes Anual: Del mes con respecto al mismo en el año anterior Acumulada: Del mes con respecto a diciembre del año anterior
  12. Verificar datos
  13. Verificar datos
  14. GASTO, INGRESO, BIENES COMPRADOS Y VENDIDOS, RECURSOS COMPRADOS Y VENDIDOS
  15. Incluye recursos naturales tales como minerales, agua así como la tierra en si misma.
  16. Para entender cómo lo hacen, piense usted en el mercado de hamburguesas de su barrio. Suponga que la cantidad de hamburguesas que se ofrecen a la venta es menor que la cantidad que a las personas les gustaría comprar. Algunas personas que quieren comprar hamburguesas no podrán hacerlo. Para que las elecciones de vendedores y compradores sean compatibles, los compradores tendrán que moderar su apetito y tendrán que ofrecerse más hamburguesas a la venta. Un aumento en el precio de las hamburguesas provocará este resultado. Un precio mayor alentará a los productores a ofrecer más hamburguesas a la venta.
  17. Economía cerrada es aquella que no tiene vínculos con ninguna otra eco-nomía. Economía abierta es una economía que tiene vínculos económicos con otras economías
  18. La función de oferta del mercado depende entre otros de los siguientes factores: precio del bien, coste de los factores de producción, tecnología, y otros factores tales como por ejemplo: el número de empresas oferentes.