Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Com combatre les notícies falses

30 views

Published on

Ernest Abadal es va centrar en presentar les accions que es poden dur a terme per detectar les notícies falses. les accions personals i també les institucionals que s'estan duent a terme per combatre les notícies falses. Pel que fa a les actuacions personals, cal detectar la fiabilitat de la font de la notícia, comprovar la data, consultar experts i, sobretot, no difondre continguts dels quals no estem segurs. Pel que fa a les actuacions institucionals, hi ha tres vies obertes: la penalització, que estan seguint Facebook i Google amb tot un seguit d'actuacions dirigides a detectar i penalitzar les pàgines creades per la desinformació; també els portals de verificació, vinculats a associacions de periodistes i mitjans de comunicació que es dediquen a contrastar i verificar rumors i falses informacions que circulen per les xarxes socials i, finalment, l'educació i la formació, un aspecte que és essencial i que molts països ja han detectat tot incorporant competències en avaluació de la informació en els programes educatius de primària i secundària per assegurar que els joves van a saber avaluar la veracitat de la informació que trobaran a internet i les xarxes socials.

Published in: Education
  • Be the first to comment

Com combatre les notícies falses

  1. 1. Cafè científics de la Universitat de Barcelona (Facultat BiD, 30/9/2019) Ens podem refiar d’Internet per informar-nos? Detectar i combatre les notícies falses: recomanacions des de la documentació i la comunicació Ernest Abadal Facultat de Biblioteconomia i Documentació (UB) abadal@ub.edu
  2. 2. Objectius  Com es poden detectar les notícies falses? •Alguns consells i recomanacions  Què es pot fer per millorar la situació? •Actuacions de caràcter global. Els professionals de la informació i de la comunicació treballen per detectar les notícies falses. 2
  3. 3. 1 Recomanacions  Quins són els consells, criteris o indicadors que cal tenir en compte per determinar la qualitat de la informació?  Què he de tenir en compte per a detectar notícies falses? 3
  4. 4. 4 IFLA: How To Spot Fake News
  5. 5. 1.1 Analitzar la font  Cal determinar qui és l’autor. •Cal fer una cerca per conèixer coses de l’autor.  Quina és la seva credibilitat?  És de confiança?  Té algun biaix?  La font o l’autor el patrocina alguna organització o empresa determinada? 5
  6. 6. 1.2 Revisar la data  Hi ha temàtiques que tenen presència constant a internet.  Al fer una cerca, podem recuperar notícies sobre un tema actual però amb dates antigues. •Això ens pot portar a confusió o error. 6
  7. 7. 7
  8. 8. 1.3 Llegir més enllà dels titulars  Els titulars estan fets per atraure l’atenció.  No sempre són precisos ni exactes.  Moltes vegades prometen més del què després s’explica. •Clickbait (Pescaclics) •Aprofita la “curiositat” del públic. •No es proporciona una informació completa o totalment exacta en el titular. 8
  9. 9. Exemples de sensacionalisme 9
  10. 10. 1.4 Contrastar dades  És important consultar fonts addicionals.  Cal tenir-ne algunes de referència.  P.e. estadístiques oficials, Viquipèdia, etc. 10
  11. 11. 1.5 Consultar un expert  Quan encara tenim dubtes. 11
  12. 12. 1.6 Recomanació final  No compartir ni difondre massivament informació que no ha estat contrastada o verificada. 12
  13. 13. 2 Actuacions institucionals  Actuacions possibles a nivell global. 1. Verificar les dades 2. Penalitzar 3. Formar, educar 13
  14. 14. 2.1 Verificació de dades  Fact checking  Pretén contrastar la veracitat de les dades i fets que comenten els polítics i altres personatges públics.  Iniciatives vinculades a mitjans de comunicació per detectar falsedats (“fake news”).  Acostumen a actuar en grans campanyes electorals. 14
  15. 15. Associació internacional  First Draft Coalition 15
  16. 16. A Espanya 16
  17. 17. Notícia falsa Papa Francesc 17
  18. 18. Portal de verificació 18
  19. 19. Notícia falsa reis d’Orient 19
  20. 20. Notícia falsa violencia familiar 20
  21. 21. 2.2 Penalitzar  Facebook ha tingut un paper rellevant en la difusió de mentides a la xarxa.  Des de 2018, actua contra les pàgines de baixa qualitat, titulars sensacionalistes, desinformació, publicitat molesta, etc.  Com? •Denuncia les falsedats •Rebaixa el posicionament dels continguts afectats. 21
  22. 22. Denúncia a Facebook 22
  23. 23. Google  Permet treballar amb dades estructurades.  Entitat “ClaimReview”  Els portals de verificació la poden utilitzar.  Permet que els usuaris vegin la qualificació de pàgines web (“Falsa”, “Parcialment falsa”, etc.) que han fet els portals de verificació. 23
  24. 24. Resultats a Google 24
  25. 25. Resultats a Google (ii) 25
  26. 26. Twitter  Cancel·lació de comptes associats a manipulació política en alguns països. • Xina, Equador, Egipte, Emirats Árabs, Espanya  Com? • Algoritmes detecten comportaments coordinats no genuïns 26
  27. 27. 2.3 Formació  Cal formar les persones sobre: •com accedir a la informació •com interpretar i comprendre adequadament els continguts d’internet  Les persones han de tenir competències en informació i gestió digital.  Les biblioteques poden ajudar: •Programes de formació d’usuaris. •Assessorament 27
  28. 28. Exemples de formació 28
  29. 29. Exemples de formació 29
  30. 30. 2.4 Formació (ii)  La majoria del jovent dels Estats Units es creuen el què llegeixen a Internet.  No diferencien una notícia patrocinada d’una de verdadera.  No saben veure biaixos polítics de moltes informacions. 30
  31. 31. Per saber-ne més ... 31
  32. 32. 32 Moltes gràcies

×