Creative Commons Lizenzverwaltung in Open Learning Content Authoring & Management Plattform

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Durchgängige Integration einer Creative Commons Lizenzverwaltung in die Open Learning Content Authoring & Management Plattform docendo - Vortrag auf der #delfi10.

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  • November 19, 2007 | | Service Delivery with End-to-end QoS for High-Demanding P2P Applications Sagen: Service Deliver = Diensterbringung (anderes als Suchoperationen) Diss v. J. Schmitt: Definition: QoS is the well-defined and controllable behavior of a system with respect to quantitative parameters.
  • November 19, 2007 | |
  • November 19, 2007 | |
  • November 19, 2007 | |
  • November 19, 2007 | |
  • November 19, 2007 | | So I am at the end Thank you for your attention and I am glad to answer your questions and discuss the wikiweb. But first i want to show you a final web 2.0 application
  • November 19, 2007 | |
  • Creative Commons Lizenzverwaltung in Open Learning Content Authoring & Management Plattform

    1. 1. Durchgängige Intergration einer Creative Commons Lizenzverwaltung in die Open Learning Content Authoring & Management Plattform docendo DeLFI 2010 Dr.-Ing. Christoph Rensing Dipl. Inf. Stefan Tittel Prof. Dr.-Ing. Ralf Steinmetz Tel. +49 6151 16 6888 [email_address]
    2. 2. Authoring in <ul><li>Web basiertes Authoring von WBTs </li></ul><ul><li>Repository Funktionalitäten </li></ul>Local PC Production of media assets Author & Tutor Learning Management System Course management Course upload Repository Authoring ResourceCenter Section editing Course structuring Generation of SCORM- Content Packages Generation of courses in HTML Test-Item editing References & glossary editing docendo Metadata editing Upload / Download of resources Retrieval using Metadata Full Text Search Learner
    3. 3. Repository Funktionalitäten
    4. 4. Erstellung von WBTs
    5. 5. Gliederung <ul><li>Authoring in docendo </li></ul><ul><li>Motivation: Wiederverwendung von Lernressourcen </li></ul><ul><li>Zielsetzung </li></ul><ul><li>Umsetzung </li></ul><ul><li>Zusammenfassung & Ausblick </li></ul>
    6. 6. Wiederverwendung von Lernressourcen <ul><li>Wünschenswert, wegen hoher Entwicklungskosten </li></ul><ul><li>Technische Voraussetzungen  </li></ul><ul><ul><li>Repositories wie Ariadne, GLOBE, …  </li></ul></ul><ul><ul><li>Metadaten Standards LOM (incl. Angabe von Lizenzinformationen)  </li></ul></ul><ul><li>Bereitschaft zum Teilen ist vorhanden  </li></ul><ul><ul><li>Open Educational Resources </li></ul></ul><ul><ul><li>Content Plattformen wie Slideshare, Youtube, iTunesU, … </li></ul></ul>
    7. 7. Findet Wiederverwendung statt? <ul><li>Analyse über drei docendo Instanzen </li></ul>Inhalte Humanmedizin Sportwissenschaft übergreifend Laufzeit seit 2003 seit 2007 seit 2007 Autoren ca. 50 aktive ca. 15 aktive ? Assets 8029 8,5 % | 2,8% 5484 11,3 % | 4,0% 1434 5,6 % | 1,4% Dokumente 11019 2,6 % | 0,8% 3343 13,4 % | 12,3% 788 3,2 % | 0,6 % Gesamt 19048 5,1 % | 1,7% 8828 12,0 % | 7,1% 2222 4,7 % | 1,1%
    8. 8. Voraussetzungen für Wiederverwendung <ul><li>Auffindbarkeit, Beschreibung & Verfügbarkeit Erlaubnis </li></ul>(Individuelle) Lizenzinformationen 0,00 % 0,02 % 0,05 % Repositories  Metadaten 
    9. 9. Gliederung <ul><li>Authoring in docendo </li></ul><ul><li>Motivation: Wiederverwendung von Lernressourcen </li></ul><ul><li>Zielsetzung </li></ul><ul><li>Umsetzung </li></ul><ul><li>Zusammenfassung & Ausblick </li></ul>
    10. 10. Zielsetzung & Konzept <ul><li>Anzahl erfasster Lizenzinformationen steigern durch </li></ul><ul><ul><li>Bereitstellung von einfachen Lizenzen </li></ul></ul><ul><ul><li>Möglichkeit der einfacheren Erfassung </li></ul></ul><ul><ul><li>Suche nach Ressourcen mit Lizenzinformationen </li></ul></ul><ul><ul><li>Sensibilisierung der Autoren durch mehr „Präsenz“ des Themas Lizenzen </li></ul></ul><ul><li>erarbeitet zusammen mit Nutzern der ETH Zürich </li></ul>
    11. 11. Gliederung <ul><li>Authoring in docendo </li></ul><ul><li>Motivation: Wiederverwendung von Lernressourcen </li></ul><ul><li>Zielsetzung </li></ul><ul><li>Umsetzung </li></ul><ul><li>Zusammenfassung & Ausblick </li></ul>
    12. 12. Creative Commons <ul><li>6 Standardlizenzen </li></ul><ul><li>Baukastenstruktur </li></ul><ul><li>Einfache Formulierung </li></ul><ul><li>International eingesetzt </li></ul>Quelle: http://de.creativecommons.org/was-ist-cc/
    13. 13. Erfassung CC JavaScript Widget im Metadateneditor & Autorenprofil
    14. 14. Suche & Anzeige von Lizenzinformationen
    15. 15. Gliederung <ul><li>Authoring in docendo </li></ul><ul><li>Motivation: Wiederverwendung von Lernressourcen </li></ul><ul><li>Zielsetzung </li></ul><ul><li>Umsetzung </li></ul><ul><li>Zusammenfassung & Ausblick </li></ul>
    16. 16. Zusammenfassung & Ausblick <ul><li>Voraussetzung für Wiederverwendung bestehen  </li></ul><ul><ul><li>Bereitschaft zur Weitergabe </li></ul></ul><ul><ul><li>Repositories & Metadaten </li></ul></ul><ul><li>Autoren geben oftmals keine Lizenzinformationen an  </li></ul><ul><li>Ziel: Angabe der Lizenzinformationen im Autorenprozess transparent und einfach gestalten </li></ul><ul><li>Durchgängige Integration einer CC Lizenzverwaltung in docendo </li></ul><ul><li>In HeLPS und k-MED </li></ul><ul><ul><li>Ergänzung der Funktionalität zeigt keine Verhaltensänderung bei Erfassung von Lizenzinformationen </li></ul></ul><ul><ul><li>Spezifisches Szenario in Projekten </li></ul></ul><ul><li>Repositories von Institutionen ETH und TU Darmstadt </li></ul><ul><ul><li>Auswertung bisher nicht möglich </li></ul></ul>
    17. 17. Die Projekte k-MED und HeLPS werden vom Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst gefördert. Die Realisierung der beschriebenen Integration erfolgte mit Mitteln der ETH Zürich. Download und Testzugang zu docendo www.docendo.org

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