-FMVZ-Bloque Clínico-                    UNIVERSIDAD DEL TOLIMA                           FACULTAD DE MEDICINA            ...
-FMVZ-Bloque Clínico-    quirúrgica, medicina preventiva, medicina interna y todas las del área médica    en general media...
-FMVZ-Bloque Clínico-animal, contribuyendo de paso a mejorar las condiciones de salud y bienestarhumano mediante un estric...
-FMVZ-Bloque Clínico-    de los problemas regionales y locales. Se ofrecerán los servicios de clínica    externa y hospita...
-FMVZ-Bloque Clínico-2. Descripción del temarioTipos de formatos de historias clínicas y otros documentos necesarios para ...
-FMVZ-Bloque Clínico-       Realizar la exploración externa basados en las percepciones de los órganos        de los sent...
-FMVZ-Bloque Clínico-   Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los    procedimientos autónomos e...
-FMVZ-Bloque Clínico-       El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia        clínica, reco...
-FMVZ-Bloque Clínico-•   Evaluar las diferentes técnicas de diagnostico en laboratorio clínico, conocer su    fundamentaci...
-FMVZ-Bloque Clínico-•   Conocer las principales enfermedades infecciosas y parasitarias que afectan a    los pequeños ani...
-FMVZ-Bloque Clínico-   Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias    organizadas por la Facultad...
-FMVZ-Bloque Clínico-       El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico        sistemático y deter...
-FMVZ-Bloque Clínico-       El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia        clínica, reco...
-FMVZ-Bloque Clínico-inmunomediadas, defectos de queratinizacion, alopecia simétrica felina, biopsia dela piel, tratamient...
-FMVZ-Bloque Clínico-2. Descripción del temarioExamen físico, evaluación radiografica, electrocardiografia, alteraciones d...
-FMVZ-Bloque Clínico-•   Adquirir destrezas en el diagnostico, evaluación paraclinica,y terapéutica de las    principales ...
-FMVZ-Bloque Clínico-•   Conocer las principales alteraciones que afectan a los riñones, ureteres, vejiga,    uretra, prós...
-FMVZ-Bloque Clínico-   Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de    correlación clíni...
-FMVZ-Bloque Clínico-        eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y        otros documentos...
-FMVZ-Bloque Clínico-3. Indicadores de Logros.       El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una hist...
-FMVZ-Bloque Clínico-       Evaluación de procesos. A través de estudio de casos hipotéticos y/o        reales, análisis ...
-FMVZ-Bloque Clínico-   LORENZ,M.D.,1993, MANUAL DE TERAPEUTICA EN PEQUEÑOS    ANIMALES. Segunda edición, Intermedia Edit...
-FMVZ-Bloque Clínico-
-FMVZ-Bloque Clínico-
-FMVZ-Bloque Clínico-
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Contenidos programaticos policlinicas full

1,753 views

Published on

temas y tiempos de Policlinicas fusm Armenia

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,753
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
7
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Contenidos programaticos policlinicas full

  1. 1. -FMVZ-Bloque Clínico- UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA DEPARTAMENTO DE SANIDAD ANIMAL PROGRAMA CURRICULAR (Documento Oficial)CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA PROGRAMA: MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA NOMBRE DE LA POLICLÍNICAS ASIGNATURA: CÓDIGO: BLOQUE TEMÁTICO: CLÍNICO NUMERO DE CRÉDITOS: DIEZ CRÉDITOS SEMESTRE O NIVEL: OCTAVO SEMESTREOBJETIVOSa. Objetivo GeneralBrindar a los estudiantes de Medicina Veterinaria, los conceptos básicos y defundamentación teórico práctica en clínica de animales de producción y decompañía, de tal forma que les permita estructurar una base sólida de interrelacióncon todas las disciplinas del área médica y quirúrgica, orientado a la solución deproblemas mediante la aplicación de diferentes alternativas de exploración clínica,métodos diagnósticos, de procedimientos médicos, quirúrgicos y propedéuticos,respecto de las principales enfermedades que aquejan a los animales domésticoso que pudiesen afectar indirectamente al hombre.b. Objetivos Específicos Afianzar los conocimientos básicos de las asignaturas preclínicas tales como los sistemas orgánicos, enfermedades parasitarias, enfermedades infecciosas, farmacología clínica, toxicología, medicina interna, patología clínica, patología
  2. 2. -FMVZ-Bloque Clínico- quirúrgica, medicina preventiva, medicina interna y todas las del área médica en general mediante la práctica y el ejercicio clínico en grandes y pequeños animales. Lograr que los estudiantes obtengan la capacidad de correlacionar los aspectos básicos de la biología, la inmunología, la genética, la parasitología, la fisiología y la patología con los hallazgos clínicos y las medidas terapéuticas. Desarrollar en el estudiante de Medicina Veterinaria y Zootecnia la capacidad analítica, de consulta e investigación, mediante la lectura y discusión de artículos o escritos referentes a la investigación aplicada en medicina experimental y clínica. Desarrollar nuevas metodologías de abordaje al estudio de la clínica médica y quirúrgica mediante la preparación y sustentación de seminarios bajo la modalidad de Revistas Médicas (ReMe), Reporte de Caso Clínico (RCC) Reunión de Mortalidad (RM) y Correlación Clínico Patológica (CPC). Familiarizar a los estudiantes a través de la práctica en clínicas, con las principales patologías que afectan directamente a los animales de compañía, de trabajo y de producción y con aquellas enfermedades zoonóticas que afectan al hombre. Estructurar al futuro Médico Veterinario Zootecnista en la correlación de las áreas de fundamentación clínica que le permitan ejercer la medicina individual y poblacional en animales de compañía y de producción, para beneficio del hombre a través de la sanidad y la producción animal. Evaluar las enfermedades que se presentan en los animales de producción desde un concepto poblacional que involucre conceptos de producción y salud publica.CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL MVZLas “Policlínicas” constituyen por sí mismas, la cumbre de la formación médicasustentada en sólidas bases del conocimiento previamente elaborado a través delas asignaturas de fundamentación clínica. El médico veterinario Zootecnista queposee amplias fortalezas en su estructura analítica cuenta con las herramientasnecesarias para un buen desempeño profesional.La concatenación del conocimiento en una escala lineal, garantiza una formaciónintegral del profesional, gracias a la necesaria integración de los saberes y alejercicio mesurado en la atención de casos clínicos. Vale la pena considerar queun médico veterinario Zootecnista requiere tener una visión amplia de los objetivosy metas propuestas en la preparación clínica, ya que este conocimiento es elrequerido para la atención de animales de producción y de compañía.El país y la región, necesitan profesionales del sector agropecuario, quienes através de su ejercicio brindarán alternativas terapéuticas y preventivas para elcontrol de enfermedades que afectan directamente la producción y la salud
  3. 3. -FMVZ-Bloque Clínico-animal, contribuyendo de paso a mejorar las condiciones de salud y bienestarhumano mediante un estricto control de las enfermedades zoonóticas.El programa de policlínicas, pretende brindar a los estudiantes en formación, lasherramientas mínimas necesarias para la atención primaria y la asistencia médicapermanente en diversas especies animales con una visión integradora de lasanidad para la producción y el bienestar.METODOLOGÍA Los estudiantes de VIII semestre de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia deberán haber cursado y aprobado todas las asignaturas del bloque preclínico para poder acceder a la formación clínica durante seis (6) meses calendario, mediante la rotación por diferentes áreas del conocimiento médico tanto en animales de producción (Clínica de la Producción), como en animales de compañía (Clínica de Mascotas). Los estudiantes serán repartidos en tres grupos homogéneos bajo la coordinación de un docente, de tal forma que tengan una rotación en cada una de las tres áreas establecidas así: rotación en clínica y cirugía de pequeños animales;( 10 horas semanales) Rotación en el área de clínicas de la producción de grandes animales (10 horas semanales) ; Rotación en el área de diagnostico. (5 horas semanales) En el evento de que se requiera de los servicios del personal y de las instalaciones de las policlínicas, los días sábados, el personal deberá estar disponible para trabajar este día, como es el caso de pacientes hospitalizados, y/o debido convenios interinstitucionales en los que se realicen actividades en dicho día. Para la rotación en clínica y cirugía de pequeños animales, con sede en la clínica de pequeños animales de la universidad del Tolima se tomarán en cuenta las áreas de: consulta externa, cirugía, urgencias, hospitalización, anestesiólogia, farmacia, campañas de servicio y educación comunitaria. En la rotación en clínicas de la producción, se deberán realizaran visitas de asistencia medico quirúrgica en las granjas universitarias de Armero, La Reforma y Las Brisas, además podrán asistir a otras explotaciones pecuarias ubicadas dentro del área de influencia de la Universidad del Tolima, de esta manera los estudiantes adquirirán confianza y experiencia en la evaluación, tratamiento de las principales patologías que afectan la producción pecuaria, enmarcado dentro del punto de vista poblacional y de la medicina preventiva, desarrollando previamente el plan sanitario establecido para todas las especies animales de producción. De otra parte, los estudiantes rotarán por clínica ambulatoria en diferentes fincas de la región con un sentido integral de sanidad y producción, de tal manera que puedan participar directamente en la solución
  4. 4. -FMVZ-Bloque Clínico- de los problemas regionales y locales. Se ofrecerán los servicios de clínica externa y hospitalización principalmente de bovinos y equinos mediante el establecimiento de la clínica de grandes animales en la granja de Las Brisas con participación activa de docentes y estudiantes del área. En el caso de la rotación en el área de diagnostica los estudiantes rotaran por los servicios de: radiología, ecografía, laboratorio clínico, e histopatologia, aquí los estudiantes tendrán la oportunidad de adquirir destrezas en la interpretación de resultados de exámenes paraclinicos siempre correlacionándolos con el examen clínico general del (los) paciente (s) y de esta manera poder ejecutar un plan diagnostico, terapéutico, preventivo adecuado. Para todas las rotaciones, los estudiantes prepararán seminarios en los cuales presentarán casos de interés mediante la metodología de ReMe, RM, RCC y CPC, con el ánimo de desarrollar en los estudiantes la capacidad analítica y el discernimiento médico. Igualmente, se contará con la colaboración de los laboratorios farmacéuticos mediante la presentación de videoconferencias. Estrategias académicas de refuerzo y obtención de logros. Mediante la presentación de trabajos de revisión bibliográfica de temas selectos, información obtenida de internet, journals conferencias cortas por parte de profesionales del sector farmacéutico, de análisis por grupos, de consultoría y asesoría permanente a los estudiantes. Seguimiento de los desarrollos individuales y grupales obtenidos durante el transcurso del semestre académico y en los de otras disciplinas relacionadas del bloque.UNIDAD 1. HISTORIA CLÍNICA1. Objetivos específicos: Conocer los diferentes formatos para la elaboración de una historia clínica completa, basada en la metodología de “ Expediente Clínico orientado a problemas” (ECOP). Realizar la historia Clínica de manera que se obtenga información lo mas completa y objetiva posible, lo cual sumado a un correcto examen clínico se convierta en la base de un plan diagnostico y terapéutico lógico. Aprender ciertos aspectos de atención al cliente que solicita los servicios médicos asistenciales tanto en grandes como en pequeños animales. Familiarizarse con otros documentos importantes para el manejo de la clínica como: Documento de consentimiento, Autorización de eutanasia, lista de problemas, lista maestra de problemas y notas de progreso. Para el caso de las clínicas de la producción, se hará énfasis en la evaluación de poblaciones, diagnóstico de hato, etc.
  5. 5. -FMVZ-Bloque Clínico-2. Descripción del temarioTipos de formatos de historias clínicas y otros documentos necesarios para elfuncionamiento de las Clínicas - reseña - ambiente - dieta - cuidados de medicinapreventiva - historia clínica anterior: enfermedades y cirugías previas - quejaprincipal - exploración externa - exámenes paraclinicos - Formulación deproblemas - Plan diagnostico - plan terapéutico - Notas de progreso.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes.  Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas.  Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes.  Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico.  Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 2. EXAMEN CLINICO SISTEMÁTICO1. Objetivos específicos:  Aprender a realizar un examen clínico por sistemas.
  6. 6. -FMVZ-Bloque Clínico-  Realizar la exploración externa basados en las percepciones de los órganos de los sentidos como: Inspección, auscultación palpación, olfacion, percusión.  Estudiar la manera adecuada de complementar el examen clínico general con exámenes paraclinicos cuando estos sean necesarios.  Correlacionar los datos obtenidos de la anamnesis, la exploración física, y los exámenes paraclinicos con la finalidad de formular la lista de problemas y así iniciar un adecuado plan diagnostico y terapéutico con sus respectivas notas de progreso.  Examen clínico enfocado a poblaciones (Medicina Poblacional), para el caso de grandes animales.2. Descripción del temarioMétodos e instrumentos de diagnostico (inspección, Palpación, percusión,auscultación, instrumentos y medios de diagnostico) - impresión general -exploración general (movimientos respiratorios, pulso, Temperatura corporal),Pelaje y piel, Mucosas, Ganglios linfáticos - Examen por sistemas (Respiratorio,Corazón y aparato circulatorio, Aparato digestivo, Aparato urinario, Aparatoreproductor, Pelo piel y uñas, Glándulas mamarias, Aparato locomotor, Sistemanervioso, Ojos) Exámenes paraclinicos - Formulación de problemas - Ejecucióndel plan diagnostico y terapéutico - Notas de progreso.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas.
  7. 7. -FMVZ-Bloque Clínico- Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 3. ANESTESIA Y CUIDADOS INTENSIVOS1. Objetivos específicos:  Aplicar protocolos preanestesicos que comprendan(historia clínica y examen físico, datos de laboratorio, fármacos a utilizar, equipo necesario).  Conocer la farmacología básica de los diferentes anestésicos.  Relacionarce con los diferentes tipos de anestesia, tranquilizacion y analgesia evaluando sus ventajas y desventajas con relación a cada paciente.  Conocer las indicaciones y contraindicaciones de los diferentes productos utilizados para estos fines.  Estar preparados para reconocer cuando un paciente requiere de atención de urgencia y conocer las medidas básicas para el tratamiento de dichos pacientes.  Analizar los principios básicos de una unidad de cuidados intensivo (UCI).2. Descripción del temario  Ventajas, inconvenientes, precauciones, indicaciones, características de los principales (Tranquilizantes, neuroleptoanestesicos, anestésicos parenterales, anestésicos inhalados), circuitos anestésicos, anestesia local, evaluación preanestesica del paciente, protocolos anestésicos, monitorizacion anestésica, recuperación anestésica, complicaciones anestésicas, urgencias anestésicas, paro cardiorespiratorio, dolor y analgesia, eutanasia.  Prioridad del diagnostico y tratamiento, información de urgencia, equipo y medicamentos, paciente politraumatizado, urgencias: neurológicas, respiratorias, gastrointestinales, reacciones alérgicas, quemaduras, urgencias cardiacas, shock, genitourinarias, envenenamientos, urgencias respiratorias, principios de UCI.3. Indicadores de Logros.
  8. 8. -FMVZ-Bloque Clínico-  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 4. TÉCNICAS RADIOGRÁFICAS, ULTRASONOGRAFICAS Y DELABORATORIO CLÍNICO1. Objetivos específicos:• Estudiar los conceptos básicos de las diferentes técnicas imagenologicas actuales: rayos x, ecografía, tomografia axial computarizada, etc.• Conocer y saber utilizar los diferentes equipos y técnicas de diagnostico por imagen.• Conocer las medidas de bioseguridad para evitar contaminación ambiental y humana por irradiación.• Analizar e interpretar los resultados de las pruebas clínicas y correlacionarlos con los hallazgos del examen físico.
  9. 9. -FMVZ-Bloque Clínico-• Evaluar las diferentes técnicas de diagnostico en laboratorio clínico, conocer su fundamentacion teórico practica, sus indicaciones y su relación a los resultados de una valoración clínica previa.2. Descripción del temarioEquipos de rayos x, recomendaciones, equipo accesorio de radiología, revelado,cuarto oscuro, colocación y técnica, estudios de contraste, seguridad radiografica,interpretación. Ultrasonido, equipo, accesorios, técnica, principios deinterpretación, usos, serologia, hematología, urianalisis, coprologia,histopatologia, análisis de fluidos y secreciones corporales.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 5 ENFERMEDADES INFECCIOSAS Y PARASITARIAS1. Objetivos específicos:
  10. 10. -FMVZ-Bloque Clínico-• Conocer las principales enfermedades infecciosas y parasitarias que afectan a los pequeños animales y a los animales de producción.• Evaluar la incidencia que estas enfermedades tienen desde el punto de vista epidemiológico y de salud publica.• Analizar el efecto de las enfermedades infecciosas y/o parasitarias en el rendimiento productivo y/o reproductivo de las diferentes especies animales.• Conocer las principales pruebas de diagnostico que nos sirven para determinar dichas enfermedades.2. Descripción del temarioEnfermedades producidas por: Virus, Rickettsias, Bacterias, Hongos, Protozoarios,insectos, nematodos, cestodos, trematodos que afectan a pequeñas y grandesespecies, y que pueden tener incidencia en la producción y/o la salud publica;Diagnóstico clínico de enfermedades infecciosas y parasitarias.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico.
  11. 11. -FMVZ-Bloque Clínico- Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 6. HEMATOLOGIA Y ONCOLOGIA1. Objetivos específicos:• Evaluar los principales trastornos que afectan a los eritrocitos, leucocitos y plaquetas.• Correlacionar estos cambios hematologicos con las diferentes patologías que afectan a nuestros animales.• Estudiar cuales son las principales afecciones tumorales que afectan a los animales de compañía y de producción.• Conocer los principales protocolos antitumorales existentes.• Evaluar las principales pruebas serologicas y su uso en él diagnostico de distintos trastornos de la salud animal.2. Descripción del temarioTrastornos de los eritrocitos, consideraciones diagnosticas generales, principios deterapéutica de transfusión, tipos de anemias, policitemias; Trastornos de losleucocitos, Trastornos congénitos, fisiológicos, yatrogenicos, inflamatorios,neoplasicos, infecciosos; Trastornos de las plaquetas, trombocitopenia,trombocitosis, trastornos leucemicos, enfermedades sistemicas inmunomediadas,principios de oncología, neoplasias linfoides, sarcomas de tejidos blandos ytumores de células cebadas, neoplasia de la glándula mamaria, tumores de piel ytejidos subcutáneos.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.
  12. 12. -FMVZ-Bloque Clínico-  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 7 TRASTORNOS NEUROENDOCRINOS Y METABOLICOS.1. Objetivos específicos:• Reconocer las principales incretopatias y desordenes neurológicos que afectan a nuestros animales.• Aprender a reconocer los signos clínicos de las patologías que afectan a los sistemas neurológico y endocrino• Adquirir destrezas en la evaluación neurológica de los pacientes.• Ubicar cual es el área afectada dentro del sistema nervioso, según la evaluación neurológica del paciente.2. Descripción del temarioValoración neurológica, métodos de diagnostico para las enfermedadesneurológicas, enfermedades del cerebro, convulsiones, trastornos de la medulaespinal, trastornos de los nervios periféricos, trastornos neuromusculares.Trastornos endocrinos y metabólicos, glándula tiroides, paratiroides y metabolismodel calcio, glándula suprarrenal, diabetes mellitus, eje hipotalamico hipofisiario.3. Indicadores de Logros.
  13. 13. -FMVZ-Bloque Clínico-  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 8 ALTERACIONES DE PIEL Y ANEXOS1. Objetivos específicos:• Evaluar las principales patologías que afectan la piel y sus anexos.• Identificar las lesiones primarias y secundarias que se presentan en las diferentes enfermedades cutáneas.• Aprender las principales pruebas diagnosticas dermatológicas.• Tener bases teóricas practicas para enfrentarce diagnostica y terapéuticamente a una patología cutánea.2. Descripción del temarioPioderma, micobacteriosis, dermatofitosis, Demodecocis, sarnas, dermatitis poralergia a la picadura de pulgas, atopia, hipersensibilidad al alimento, dermatosis
  14. 14. -FMVZ-Bloque Clínico-inmunomediadas, defectos de queratinizacion, alopecia simétrica felina, biopsia dela piel, tratamiento de heridas abiertas.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 9 SISTEMA CARDIOVASCULAR Y RESPIRATORIO1. Objetivos específicos:• Conocer las principales manifestaciones de una patología cardiaca, vascular, o pulmonar, ayudas diagnosticas y terapéutica a aplicar.• Aprender los principios básicos de las técnicas radiografica, electrocardiografica, ecocardiografica, endoscopicas como métodos diagnósticos en enfermedades cardiopulmonares.
  15. 15. -FMVZ-Bloque Clínico-2. Descripción del temarioExamen físico, evaluación radiografica, electrocardiografia, alteraciones del ritmocardiaco, farmacoterapia, insuficiencia cardiaca, valvulopatia cardiaca,cardiomiopatia, enfermedad pericardica y neoplasia cardiaca, dirofilariasis, choqueenfermedades bronquiopulmonares, infección respiratoria, derrame pleural,neoplasia respiratoria, tratamiento del traumatismo torácico.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima. rotación en policlínicas.UNIDAD 10 TRASTORNOS GASTROINTESTINALES Y DE GLANDULASANEXAS1. Objetivos específicos:
  16. 16. -FMVZ-Bloque Clínico-• Adquirir destrezas en el diagnostico, evaluación paraclinica,y terapéutica de las principales enfermedades gastrointestinales.2. Descripción del temarioOrofaringe, enfermedades del esófago y trastornos de la deglucion, enfermedadesdel estomago, enfermedades de los intestinos, enfermedad del hígado y del tractohepatobiliar, enfermedades del páncreas, enfermedades anorectales, peritonitis.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 11 SISTEMA UROGENITAL.1. Objetivos específicos:
  17. 17. -FMVZ-Bloque Clínico-• Conocer las principales alteraciones que afectan a los riñones, ureteres, vejiga, uretra, próstata.• Poder identificar los signos clínicos de las diversas patologías del sistema urologico.• Identificar la diferencia entre IRA e IRC.• Evaluar los trastornos líquidos, electroliticos y acido-basicos, que se presentan en dichas patologías.• Evaluar el impacto que sobre la producción de los grandes animales, tienen las patologías del sistema reproductivo.• Realizar la evaluación reproductiva desde el punto de vista de Medicina poblacional2. Descripción del temarioEnfermedades: los riñones y los ureteres, vejiga urinaria, uretra, trastornos de lamicción, enfermedades de la próstata, enfermedades del escroto y los testículos,enfermedades del pene y prepucio, enfermedades del ovario y del útero,enfermedades de la vagina y vulva, infertilidad, anormalidades intersexuales.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes.
  18. 18. -FMVZ-Bloque Clínico- Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 12 SISTEMA MUSCULO- ESQUELETICO.1. Objetivos específicos:• Reconocer las principales patologías que afectan a los sistemas muscular y esquelético• Evaluar el uso de técnicas radiograficas y paraclinicas en él diagnostico de lesiones esqueléticas.• Aprender distintas técnicas ortopédicas en el tratamiento de lesiones esqueléticas.2. Descripción del temarioFisiología de los sistemas muscular y esquelético, anatomía de la sinapsisneuromuscular, electromiograma,estructura de los musculos cardiaco, liso yesquelético, función de los iones calcio en la contracción muscular.Fracturas del cráneo, Fracturas de la mandíbula, Fracturas y luxaciones de lacolumna vertebral, fracturas del esqueleto apendicular, luxaciones articulares,fracturas de la pelvis, articulación coxofemoral, trastornos ortopédicos de la rodilla,enfermedades que afectan al hueso en desarrollo, osteocondrosis, fracturaspediatricas, fracturas abiertas, osteomielitis, unión retardada falta de unión,enfermedad articular degenerativa, enfermedad articular inmunomediada.3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de
  19. 19. -FMVZ-Bloque Clínico- eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.UNIDAD 13 ESTESIOLOGIA1. Objetivos específicos:• Reconocer la anatomofisiologia del ojo y del sistema visual, conocer las principales patologías que afectan este sistema, Adquirir destrezas en la evaluación clínica del ojo, sistema visual.,y terapéutica clínica.• recordar los conceptos básicos de la anatomofisiologia del sistema auditivo y del equilibrio, evaluación clínica, alteraciones frecuentes y manejo terapéutico• Evaluar los conceptos anatomofisiologicos de los sentidos del gusto y olfato, patologías frecuentes, utilidades clínicas de su evaluación semiologica, manejo medico y terapéutico• Recordar conceptos básicos fisiológicos de las respuestas a los estímulos de diferentes tipos de receptores sensoriales (Termoreceptores, baroreceptores, nociceptores receptores de estiramiento).2. Descripción del temarioEnfermedades de los párpados, conjuntiva, enfermedades de la cornea yesclerotica, enfermedades del cristalino, vea, glaucoma, enfermedades de laretina, coloides, y nervio óptico, enfermedades del aparato lagrimal, enfermedadesde la órbita, neurooftalmologia.
  20. 20. -FMVZ-Bloque Clínico-3. Indicadores de Logros.  El estudiante estará en capacidad de elaborar adecuadamente una historia clínica, recopilar información y obtener datos relevantes respecto de cada paciente atendido por consulta externa.  El estudiante se familiarizará con la práctica de atención a la comunidad y el trato directo con propietarios de mascotas, caballistas, productores y demás usuarios de los servicios médico quirúrgicos prestados en policlínicas.  El estudiante comprenderá la importancia de elaborar adecuadamente los formatos de historia clínica, actas de consentimiento, autorización de eutanasia, formularios médicos para la prescripción de medicamentos y otros documentos propios del funcionamiento de una clínica veterinaria.  El estudiante estará en condiciones de practicar un examen clínico sistemático y determinar las ventajas de éste frente a los métodos tradicionales de exploración clínica topográfica.4. Mecanismos para reforzar y reorientar individualmente a los estudiantes. Asesoría permanente respecto de los procedimientos practicados durante su rotación en policlínicas. Evaluaciones de procesos que refuercen la capacidad analítica y los procedimientos autónomos en la atención primaria de pacientes. Seminarios para la formación de médicos veterinarios bajo las modalidades de correlación clínicopatológica (CPC), Revista médica (RM), reuniones de mortalidad (RM) y reporte de caso clínico. Participación activa en programas, proyectos y campañas sanitarias organizadas por la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad del Tolima.ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓNLa evaluación será cuantificada según los desarrollos individuales cualitativosobtenidos durante el curso de la asignatura, debiendo aparecer consignado en el“Acuerdo Pedagógico” establecido con los estudiantes de cada grupo al inicio delcurso y de acuerdo a las recomendaciones del Comité Curricular. La nota final dela asignatura, se obtendrá por la sumatoria de las notas individuales en términosnuméricos con distribución porcentual según el número de pruebas establecidas,siendo de rigor contar con un mínimo de 3 notas y un máximo de 10 notas. Seseguirán las siguientes pautas de evaluación:  Evaluación de conceptos. Mediante pruebas orales o escritas teórico prácticas.
  21. 21. -FMVZ-Bloque Clínico-  Evaluación de procesos. A través de estudio de casos hipotéticos y/o reales, análisis de problemas y aptitudes para el planteamiento de alternativas o soluciones.  Evaluación de métodos. De enseñanza, de aprendizaje y de autoevaluación.  Evaluación formativa, sistemática e integral. Mediante el seguimiento de los avances y desarrollos obtenidos durante el curso de la asignatura.REVISION BIBLIOGRAFICA BIRCHARD,S.J.SHERDING,R.G.1994.MANUAL CLINICO DE PEQUEÑAS ESPECIES. Tomos I y II Primera Edición, Editorial McGraw-Hill Interamericana, México 1747p BLOOD,D.C. HENDERSON,J.A.1986. MEDICINA VETERINARIA, Sexta Edición, Interamericana, México 1441p BOOTH, N.H. y McDONALD, L.E. 1988 ECKELL,O.A. 1990, VETERINARIA PRACTICA, Séptima Edición, Editorial Ateneo, España, 614p ETTINGER,S.J.1998. TRATADO DE MEDICINA INTERNA VETERINARIA. Cuarta Edición. Interamericana Editores, Argentina FRIMMER, M. 1973. FARMACOLOGÍA Y TOXICOLOGÍA VETERINARIA. Primera Edición. Acribia; Zaragoza, 340p. GANONG, W.F. 1995. FISIOLOGÍA MÉDICA. 15ª edición. Manual Moderno; México, D.F., 714p. GUARNIZO, R.D. 1996. BASES FARMACOLÓGICAS Y CLÍNICAS DE LA TERAPÉUTICA VETERINARIA. Tomo I. Primera edición. Publitextos – Vettex. Gente Nueva; Santafé de Bogotá, D.C., 672p. GUYTON, A.C. 1991. TRATADO DE FISIOLOGÍA MÉDICA. Traducido de la octava edición de “Textbook of Medical Physiology”. HANS,J.W. 1986, EQUINE DISEASES. Segunda Edición, Berlín(ALE) 439p HARDMAN, J.G., LIMBIRD, L.E. MOLINOFF. P.B., RUDDON, R.W. and GOODMAN, A. 1996. GOODMAN & GILMAN’S. THE PHARMACOLOGICAL BASIS OF THERAPEUTIC. Ninth Edition. International Edition. McGraw – Hill. New York, 1005p. HODGSON,R.1988,MANUAL DE EQUINOS, Primera Edición, Interamericana Mcgraw-hill, Mexico,632p KIRK,R.W.,1984, MANUAL DE URGENCIAS EN VETERINARIA. Segunda Edición, Salvat Editores, Madrid (España) 871p KIRK,R.W.BONAGURA,J.D.1994 TERAPEUTICA VETERINARIA DE PÉQUENOS ANIMALES. Primera Edición. Interamericana-McGraw-hill editores Madrid(España), 1492p
  22. 22. -FMVZ-Bloque Clínico- LORENZ,M.D.,1993, MANUAL DE TERAPEUTICA EN PEQUEÑOS ANIMALES. Segunda edición, Intermedia Editores. Buenos Aires (Argentina) 521p OWENS,J.M.1999,RADIOGRAPHIC INTERPRETATION FOR THE SMALL ANIMAL CLINIC. Second Edition. Williams and Wilkins Editorial U.S.A 308p RIAÑO, C.H., CÉSPEDES, A.E. Y RODRÍGUEZ, E.L. 1995. DIAGNOSTICO RADIOLÓGICO. TEJIDOS BLANDOS. MEDICAM. Contacto Gráfico Ltda. Santafé de Bogotá, D.C. 71p. ROBINSON,E.W, 1987,CURRENT TERAPHY IN EQUINE MEDICINE, first Edition, saunders company, editorial, 862p ROSENBERG, J.M. 1983. SINERGIAS, INCOMPATIBILIDADES Y ANTAGONISMOS FARMACOLÓGICOS. PLM Ediciones. Laboratorios Undra, Medical Economics Company., New Jersey, U.S.A. 257p. RUNNELLS,R.A.,1982.PRINCIPIOS DE PATOLOGIA VETERINARIA, Primera edición en español. Editorial Continental. México 862p SCHROEDER,W.H. 1989, TRATADO DE OBSTETRICIA VETERINARIA, Cuarta edición, Fondo Nacional Universitario. Bogotá, 354p SISSON,S-GROSSMAN,J.D.1982.ANATOMIA DE LOS ANIMALES DOMESTICOS Tomos I y II .Salvat Editores.Mexico.2302p SUMANO, H.S. y OCAMPO, L. 1997. FARMACOLOGÍA VETERINARIA. Segunda edición. McGraw – Hill Interamericana; México, D.F. 680p. -------------------- 1985. DICCIONARIO TERMINOLÓGICO DE CIENCIAS MÉDICAS. Duodécima edición. Salvat Editores, S.A.., Barcelona (España), 1209p. REVISTAS SUGERIDAS PARA CONSULTA Visión veterinaria, journal of the american veterinary medical association American journal of Veterinary Research ALGUNOS SITIOS DE INTERNET www.redveterinaria.com www.brisbio.ac.uk www.applink.net/cpollard/dogdisease.htm www.altvetmed.com/ netvet.wustl.edu/search.htm www.offa.org www.petdental.com www.avma.org medicine.bu.edu/dshapiro/zoodog.htm www.webtrail.com/petbehavior/guide.htm www.dwaa.org www.applink.net/cpollard/dogdisease.htm
  23. 23. -FMVZ-Bloque Clínico-
  24. 24. -FMVZ-Bloque Clínico-
  25. 25. -FMVZ-Bloque Clínico-

×