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Escuela Nº 647 - Ruiz de Montoya

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Escuela Nº 647 - Ruiz de Montoya

  1. 1. ESCUELA N° 647 MODALIDAD: Común – CATEGORÍA: 3° – ZONA: “B”NIVELES: INICIAL, PRIMARIA y SECUNDARIA UGL 13 Domicilio: Paraje Tamandúa, Municipio de Ruiz de Montoya RESEÑA HISTÓRICA El anhelo de tener una Escuela cerca de sus hogares era largamente soñadopor los Padres del lugar, ya que los Niños en edad escolar debían recorrer una largadistancia para llegar a un Establecimiento Educativo. Nace así la iniciativa de pedir la creación de una escuela, para ello pidieronasesoramiento a un maestro que vivía en la zona Don Julio Agustín Puentes, el cualencaminó los trámites que se debían seguir para tal fin. Se formó una comisión pro-edificio, el Consejo también hizo lo suyo, comprobando que efectivamente senecesitaba la creación de una escuela en el lugar. El Consejo General de Educaciónpidió que los miembros de la comisión pro – edificio, dentro de sus posibilidadesconstruyan un aula, así sería creada la tan ansiada escuela. Corría el año 1970, los vecinos del Paraje trabajaban con gran entusiasmopara poder levantar el aula. Para ello realizaban festivales para recaudar fondos,aportaban mano de obra, ayuda económica y gracias a la donación del terreno por elSeñor Albicio Dilkin, en marzo de 1973 la escuela estuvo en condiciones de serhabilitada para su funcionamiento. Las autoridades crearon la Escuela con el N° 208 y años más tarde pasa a serN° 647 y fue designado como primer Director el Señor Julio Agustín Puentes. LaInstitución comenzó a funcionar el 26 de marzo de 1973 por Resolución N° 1216/72, enambos turnos, los que eran atendidos por el mismo docente; con una matrícula inicialde 51 alumnos. Recién fue inaugurada oficialmente el día 2 de septiembre de 1974,con la presencia de autoridades del Consejo General de Educación y gran afluencia depúblico. El edificio era una construcción hecha totalmente de ladrillos, techo de tejas ycielorraso, contaba con dos Aulas, Dirección, una pequeña galería y baños letrinas. Losbancos y pizarrones fueron construidos por los miembros de la comisión pro – escuela. La Comisión pro – escuela se transformó en Asociación Cooperadora Escolar“Sargento Cabral”, fue inscripta en el Registro de Entidades Privadas de la Provinciabajo el N° 1276 Resol. N°289 de fecha 03/04/73. Al año siguiente la Subsecretaría deEducación envió un Subsidio para la ampliación del Edificio Escolar también el C.G.E.suministró 50 sillas y mesas pupitres. En el año 1976 se forma el “Club de Madres”. Así año tras años fue mejorandoel aspecto estético del Edificio con los fondos obtenidos por la Cooperadora y Club deMadres. Desde el año 1983 se hace costumbre el Baile de “San Juan” con Cruces deBrazas y Tertulias Danzantes organizado por la Comisión Cooperadora. Desde el año 1983 hasta 1990, bajo la Dirección del Señor Helmut Maletti, serealizan una serie de construcciones como la casa del Docente; lamentablemente seañade a lo largo del edificio varias habitaciones, que obstaculizan la ventilación de lossalones de clases, un tinglado comunitario en el predio escolar. En el mes de julio del año 1992 la municipalidad de Ruíz de Montoya gestionala construcción de unos módulos sanitarios para niñas y varones, así como también unpozo perforado para la escuela. Estas dos obras fueron ejecutadas ese mismo año.
  2. 2. En el año 1995 la escuela es integrada al Plan Social Educativo recibiendomaterial bibliográfico y dinero para la compra de útiles escolares para cada alumno. Así ha transcurrido el tiempo para esta escuela y su querida comunidad,luchando siempre por el bienestar de los queridos alumnos, poniendo el hombro paraafrontar necesidades de refacción edilicia, mantenimiento, mejoras en el procesoENSEÑANZA – APRENDIZAJE y todo lo que es inherente a una ComunidadEducativa. En el año 2005 la escuela es incorporada a la UGL 13 del DepartamentoLibertador General San Martín, para implementar el 7°, 8° y 9° Año de la EGB,actualmente el 1° y 2° Año del Ciclo Básico Secundario, de esta manera se da laoportunidad a todos los alumnos de la zona continuar con sus estudios. >>> - - - <<<

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