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Living Lab Université de La Réunion - Convention CINOR

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Cette présentation du Living Lab en Teaching & Learning a été faite au conseil scientifique de l'Université de La Réunion en décembre 2012 puis validé par le conseil d'administration en février 2013 pour préfigurer un Living Lab réunionnais (RunLLab) sur TECHNOR avec l'appui de la CINOR.

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Living Lab Université de La Réunion - Convention CINOR

  1. 1. Convention UR-CINOR14 décembre 2012 Conseil Scientifique URUR . LL . TLUniversity of Reunion Island Living Labfor Teaching and Learning
  2. 2. 24 décembre 2012 Conseil Scientifique URObjectifs de la convention1. La CINOR a bien pris note de la volonté de lUR de développer un Living Lab enTeaching et Learning (UR.LL.TL), notamment pour valoriser le plateaumultimédia du PTU quelle a financé en partie,2. Pour développer TECHNOR, la CINOR souhaite mener une étude de faisabilitédun Centre dAffaires International dont les fonctions (show room, co-working,living lab, etc.) et thématiques restent à définir en fonction des besoins,3. Elle sintéresse donc au Living Lab en Teaching & Learning pour préfigurer unmodèle de Living Lab Réunion en partenariat avec lUR, intitulé RunLLab,4. La CINOR est prête à accompagner la mise en place de du Living Lab UR.LL.TLen accordant une subvention de 70 Keuros pour 2013 et de 90 Keuros en 2014dans le cadre dune convention de partenariat sur 2 ans,5. Ensemble, la CINOR et lUR espèrent trouver des ressources supplémentaires(Etat, Région, Europe) pour développer des projets innovants au sein de ce LL.
  3. 3. 34 décembre 2012 Conseil Scientifique URInnovation de rupture 3CIdée clef :Les consommateurs veulent simpliquer davantage dans le processus dinnovation.Grâce aux TIC et à certains outils nouveaux (3D, living labs, fab labs), cestmaintenant possible.Ce mouvement sappuie en particulier sur des acteurs avant-gardistes influentsdans leurs communautés.Ce mouvement dinnovation 3C (Co-création par des Communautés Créatives)constitue un nouveau paradigme pour les entreprises, et, au-delà, pour lensemblede la société.Eric Seulliet, Président de La Fabrique du Futur
  4. 4. Qu’est-ce qu’un Living Lab ?44 décembre 2012 Conseil Scientifique URUn Living Lab est un lieu d’expérimentation grandeur nature oùles usagers et les producteurs co-créent des outils, desservices, des usages nouveaux.Les Living Labs sont formés par des Partenariats Public-Privéavec les Personnes (PPPP : Public-Private-People-Partnership) où les acteurs publics, privés, entreprises,associations, individus pratiquent l’innovation ouverte pilotéepar les usagers (user-driven open innovation).
  5. 5. D’où viennent les Living Labs ?54 décembre 2012 Conseil Scientifique URDeux notions clés de Eric von Hippel, MIT :• Viscosité de l’information (Stickiness)• Usagers avant-gardistes (Lead users)William Mitchell, MIT
  6. 6. Que fait-on dans un Living Lab ?64 décembre 2012 Conseil Scientifique URUn Living Lab met en œuvre 4 activités principales :• Co-Design: Co-création des produits-services par lesusagers et les producteurs• Exploration : découverte d’usages émergeants, decomportements et d’opportunités de marché• Expérimentation : implantation de vrais scénarios au seinde communautés• Evaluation : validation de concepts, de produits et deservices selon des critères ergonomiques, sociologiques,économiques et cognitifs.
  7. 7. Fonctionnement74 décembre 2012 Conseil Scientifique UR
  8. 8. Pour en savoir plus sur les Living Labs84 décembre 2012En Europe : www.openlivinglabs.euEn France : www.france-livinglabs.fr/Une présentation didactique au Québec :http://www.geoffroigaron.com/2011/10/evenements/living-lab-101/A La Réunion :sites.google.com/site/noelconruyt/Home/URLLTLConseil Scientifique UR
  9. 9. 94 décembre 2012 Conseil Scientifique URRunLLab
  10. 10. 104 décembre 2012La Réunion île verteÉnergie-Environnement,Agro-nutrition, TourismeDéveloppement durableProductionEditionDistributionDistributionConseil Scientifique URUne démarche transversale entre les producteurs de contenus, éditeurs TIC etdistributeurs sur les réseaux est nécessaire !
  11. 11. Innover avec les TICPourquoi un Living Lab à La Réunion ?Depuis 2004 avec le Web 2.0, ce sont les usages des technologies qui conduisentl’innovation en TIC,La recherche en informatique est conduite selon une méthode centrée utilisateurs pourconstruire l’offre qui correspond le mieux à la demande des usagers,Il s’agit de mettre en place des projets transdisciplinaires pour construire desproduits/services qui sont aussi bien des applications que des plateformes logicielles.Moyens :Fonds DOCUP TIC 2000-2006, POE 2007-2013 Etat-Région-Europe, ANR et FP7.Nécessité d’un lieu de rencontre :Ingénierie des contenus sur un Plateau de Créativité pour faire collaborer chercheurs,entrepreneurs et utilisateurs afin qu’ils co-construisent ces e-services.114 décembre 2012 Conseil Scientifique UR
  12. 12. Plateau de créativitéRencontre entre les métiers (producteurs, éditeurs, distributeurs) et les usages(utilisateurs finaux) pour co-construire des e-services au sein de projets.
  13. 13. Plateau Multimédia / Plateau de Créativité134 décembre 2012 Conseil Scientifique URLes métiers Les usages
  14. 14. Méthodologie de Co-design144 décembre 2012 Conseil Scientifique URProduitServiceMoyensFabricationde l’outilUtilisation del’instrumentRessourcesAPPROCCHEMETIERAPPROCHEUSAGEAcquisition de laconfianceProcessusd’appropriationAcquisition descompétencesProcessus defabricationObjets Métiers Objets UsagesPlan pourmaîtriserl’instrumentSavoir-faired’utilisationSavoir-fairedeconceptionPlan pourfabriquerl’outilPlateauDeCréativitéMaîtrise del’instrumentIngénierie del’outilObjectifVisionPlanSensIdentitéTâcheActivitéEvaluation
  15. 15. Centre de ressources [ETIC, 2002]154 décembre 2012 Conseil Scientifique UR
  16. 16. 16Lab4 décembre 2012Application au Teaching & LearningConseil Scientifique UR
  17. 17. Teaching17PhysiqueLab4 décembre 2012 Conseil Scientifique URTeach
  18. 18. Learning18Vivant4 décembre 2012PhysiqueLabConseil Scientifique URTeachLearn
  19. 19. UR.LL.TL19Virtuel4 décembre 2012VivantPhysiqueLabConseil Scientifique URTeachPlayLearn
  20. 20. Label ENoLL obtenu en 2011• Stratégie :• Innovation territoriale par l’approche Living Labs à La Réunion• Méthodologie de la Gestion des signes au cœur de l’Internet du Futur• Objectifs :• Développer des e-services multimédia fondés sur l’innovation d’usage• Améliorer nos logiciels de gestion des données et des connaissances• Web Sémiotique = Web (Service + Social + Immersif + Sémantique)• Partenariat au sein de l’UR :• LIM - IREMIA• DSIUN - SUN• LCF - INFOCOM• ESIROI - STIM• …
  21. 21. • Éducation (environnement, arts, langues, …)• Teaching & Learning par le Playing• Développement éco-citoyen avec les TIC• Web sémiotique : interprétations des Sujets• Fabriquer des e-services pour partager dessavoir-faire avec les gensObjectifs de notre Living Lab214 décembre 2012 Conseil Scientifique UR
  22. 22. • Bases de signes : gestion des savoir-faire• Ingénierie des contenus multimédia• Processus de classification et de signification• E-services sur un Plateau de créativité avecune méthodologie de co-designDescription de notre Living Lab224 décembre 2012 Conseil Scientifique UR
  23. 23. Applications234 décembre 2012Valorisation des atouts de La Réunion au plan de sa diversité naturelle et culturelleConseil Scientifique UR
  24. 24. Valorisation du patrimoine naturel244 décembre 2012=> Vers un e-co-tourisme responsable de la préservation des écosystèmes avec le ParcNational de La RéunionConseil Scientifique UR
  25. 25. Valorisation du patrimoine culturel254 décembre 2012=> Un patrimoine régional à préserver de la globalisation: apprentissage dessavoir-faire gestuelsConseil Scientifique UR
  26. 26. Exemples de logiciels et applicationsMaquetteE-servicePrototype 1Prototype 2Prototype n
  27. 27. Exemple du E-learning instrumental274 décembre 2012Thèses d’Olivier Sébastien (2008) et de Véronique Sébastien (2013)E-guitareE-pianoConseil Scientifique UR
  28. 28. 284 décembre 2012Vision RunLLabConseil Scientifique UREnvironnement informatiqueWebPlateforme collaborativeGestion des contenusCommunauté virtuelleValorisation des savoir-faireInnovation d’usageBiodiversitéJeux sérieuxMultimédiaLaboratoire vivantApprentissage humainBien communExpertiseCréativitéTICSignesMusique
  29. 29. Vers l’ é-co-innovation294 décembre 2012connaissancescollaborativesconvergenceécosystèmeséconomiqueécologiqueélectroniqueéducatiféthiqueConseil Scientifique URé co Innovationco-workingco-learningco-design

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