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La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático

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Proyectos dirigidos por José María Marbán Prieto con alumando de 1º de Grado de Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVA. Más información:
http://www.concejoeducativo.org/2020/la-covid-19-y-las-nuevas-comunidades-de-aprendizaje-matematico/
Si le interesa el tema o quiere seguir de cerca este proceso, puede ponerse en contacto conmigo a través de mi correo:
josemaria.marban@uva.es

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La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático

  1. 1. 1 La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático Proyectos dirigidos por José María Marbán Prieto Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática Área de Didáctica de la Matemática de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVA. Ejemplo de actividad de “Matemáticas en casa” MASTERCHEF MATEMÁTICO Vanesa Díez Martín
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  4. 4. 4 La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático Proyectos dirigidos por José María Marbán Prieto Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática Área de Didáctica de la Matemática de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVA. Ejemplo de actividad de “Matemáticas en tránsito” YENDO A CASA DE LOS ABUELOS Lucía Astorga Cantarín María Jáñez Díaz
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  6. 6. 6 La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático Proyectos dirigidos por José María Marbán Prieto Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática Área de Didáctica de la Matemática de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVA. Ejemplo de actividad de “Matemáticas en casa” MASTERCHEF MATEMÁTICO Vanesa Díez Martín
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  10. 10. 10 La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático Proyectos dirigidos por José María Marbán Prieto Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática Área de Didáctica de la Matemática de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVA. Ejemplo de actividad de “Matemáticas sin más” EL LABERINTO DE CRETA Ariadna Velasco
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  13. 13. 13 La COVID-19 y las nuevas comunidades de aprendizaje matemático Proyectos dirigidos por José María Marbán Prieto Dpto. Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y de la Matemática Área de Didáctica de la Matemática de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVA. Más información: http://www.concejoeducativo.org/2020/la-covid-19-y-las-nuevas-comunidades- de-aprendizaje-matematico/ Si le interesa el tema o quiere seguir de cerca este proceso, puede ponerse en contacto conmigo a través de mi correo: josemaria.marban@uva.es

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