Intel aula 5

1,456 views

Published on

Published in: Education, Technology, Business
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,456
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
687
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Parceria Seeduc Intel para oferta de curso dentro deste programa.
  • Intel aula 5

    1. 1. Curso para Professores Programa Intel Educar Fundamentos Básicos Aula 5
    2. 2. Módulo 9 Software para criação de planilhas
    3. 3.  Descoberta das planilhas através da apresentação da tecnologia, exploração e discussão.  Execução da atividade de planilhas – proposta: Registro de Notas  Reflexão sobre as práticas profissionais. Objetivos
    4. 4. Descobrindo as planilhas • Explorando o software • Discutindo habilidades • Identificando recursos • Utilizando habilidades
    5. 5. Atividade obrigatória • Registro de Notas (Apostila, p. 124)
    6. 6. Como fazer? • Planeje • Faça • Revise • Compartilhe
    7. 7. Atividades eletivas Inventário de sala de aula • Às vezes é difícil manter o controle de todos os objetos de uma sala de aula. • Pode-se criar uma planilha para realizar esta tarefa. • Apostila, p. 131
    8. 8. Plano de Assentos • No começo do ano pode ser difícil aprender os nomes de todos os alunos. • Uma planilha com o plano de assentos, com a posição de cada aluno na sala de aula pode ajudar a resolver esta questão. • Apostila, p 135.
    9. 9. Gráfico de Barras • Os gráficos são utilizados para explicar dados numéricos de forma que possam ser facilmente comparados e entendidos. • Quais dados numéricos seus gráfico pode demonstrar? • Apostila, p. 139 Linha 1 Linha 2 Linha 3 Linha 4 0 2 4 6 8 10 12
    10. 10. Cadastro de Alunos • Utilize o computador para criar um cadastro de alunos com agenda de endereços e e registro de presença em sala de aula. • Apostila, p. 144
    11. 11. Siga os 4 passos... • Planeje, • Faça, • Revise e • Compartilhe seu trabalho.
    12. 12. Refletindo sobre o módulo - Atividade para casa - • Reflita sobre os produtos das atividades eletivas. Quais outros você gostaria de desenvolver? • Como você utilizaria a internet e os aplicativos utilizados até aqui para coletar e analisar dados, interpretar resultados e comunicar descobertas para melhorar sua prática e maximizar o aprendizado de seus alunos?

    ×