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ROL DE LA FAMILIA

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PRESENTADO A LOS PP. DE FF. EL SÁBADO 18 DE ABRIL.

Published in: Education, Self Improvement
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ROL DE LA FAMILIA

  1. 1. EL ROL DE LA FAMILIA PILAR BUSTOS - ROSA V. SÁNCHEZ - ROSA DIAZ
  2. 2. Psic. Ana Ruth González Pineda M.C.O. Jefa de Innovación Educativa Grupo Educativo Soria
  3. 3. <ul><li>Todos hemos escuchado a un padre/madre decir: </li></ul><ul><li>“ amo a mi hijo más que a nada en el mundo”, </li></ul><ul><li>“ yo estaría dispuesto/a a hacer todo lo posible porque sea feliz”, </li></ul><ul><li>“ daría mi vida porque mi hijo/a no sufriera” </li></ul><ul><li>y, sin embargo, la realidad es que la mayoría de los padres no estamos esforzándonos para lograrlo... </li></ul>
  4. 4. LO QUE CONLLEVA CRIAR UN HIJO Los primeros ocho años de vida Temperamento heredado y características físicas + Aceptación o rechazo de los padres + Instrucción impartida durante los primeros ocho años Medio ambiente hogareño (otros hermanos ) ejemplo de los padres. + Aproximadamente el 80% + la capacidad del intelecto + del carácter El resto de los años Educación y técnicas adquiridas Auto aceptación (o rechazo) Experiencias vividas (gratificantes, traumáticas o frustrantes Instrucción moral, valores y del carácter + + + + Metas estimulantes Conducta personal
  5. 5. <ul><li>La clave para tener hijos felices y adaptados esta en relación con la disciplina, pero… </li></ul><ul><li>¿que significa realmente disciplina? </li></ul>
  6. 6. <ul><li>(del latín: discipulus = discípulo) </li></ul><ul><li>Doctrina, enseñanza o educación en lo moral. </li></ul><ul><li>Observancia, cumplimiento puntual de los reglamentos de una profesión o instituto. </li></ul><ul><li>Es el desarrollo integral de todo hombre , para hacerlo dueño de sí mismo y respetuoso de los demás (desde el punto de vista de la educación) </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Disimular es: </li></ul><ul><li>Encubrir con astucia la intención </li></ul><ul><li>Desentenderse del conocimiento de una conducta </li></ul><ul><li>Tolerar un mal proceder ignorándolo o no dándole importancia </li></ul><ul><li>Disfrazar las acciones representándolas distintas de lo que son. </li></ul><ul><li>Ocultar una mala actitud, mezclándola con otra para que no se conozca </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Disciplinar es: </li></ul><ul><li>Promover el crecimiento y la madurez emocional del niño </li></ul><ul><li>Enfocar actitudes hacia el futuro </li></ul><ul><li>Engendrar seguridad en los hijos </li></ul><ul><li>Enseñar a nuestros hijos el camino que deben seguir </li></ul><ul><li>El proceso total de instrucción y corrección </li></ul><ul><li>El medio por el cual logramos formar discípulos </li></ul><ul><li>Enseñar a nuestros hijos a seguir nuestras instrucciones </li></ul><ul><li>Educar, comunicar, reflexionar y comprender. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Todos los padres deseamos tener hijos de los cuales sentirnos orgullosos y nos hemos preguntado </li></ul><ul><ul><li>¿qué estoy haciendo mal?, </li></ul></ul><ul><ul><li>¿cuál es el problema? </li></ul></ul><ul><li>La respuesta es que carecen de hábitos </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Son una serie de costumbres , de prácticas que se forman en general, cuando una persona hace algo de la misma manera y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza automáticamente sin esfuerzo o planeación </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Los hábitos que tendremos el resto de nuestra vida se establecen, desarrollan y fijan en la primera infancia </li></ul><ul><li>Los hábitos ayudan a fortalecer los valores y anhelos en la vida. </li></ul><ul><li>Nunca es tarde para enseñar o cambiar los hábitos </li></ul>
  12. 12. Trabajo Higiene Descanso Ahorro HÁBITOS Alimentación Estudio Tiempo
  13. 13. <ul><li>Mutuo apoyo entre papá y mamá </li></ul><ul><li>Buscar entender las características de los hijos (de acuerdo a su edad) </li></ul><ul><li>Querer a los niños y adolescentes </li></ul><ul><li>Aprender acorregir (en tiempo y forma) </li></ul><ul><li>Merecer la confianza de los hijos. </li></ul><ul><li>Dar buen ejemplo </li></ul>
  14. 14. <ul><li>“ a nuestros hijos no hay que darles lo mejor de todo sino todo lo mejor de nosotros”. </li></ul>
  15. 15. Raquel Arrais – AFAM- DSA
  16. 16. <ul><li>Necesita desarrollar : </li></ul><ul><li>Fuerte compromiso. </li></ul><ul><li>Cariño a su interior. </li></ul><ul><li>Comunicación eficaz. </li></ul><ul><li>Compromiso moral. </li></ul><ul><li>Habilidad en lidiar con </li></ul><ul><li>crisis y conflictos. </li></ul>
  17. 17. NUESTRO PRIMER COMPROMISO LA VIDA EN FAMILIA
  18. 18. <ul><li>Generalmente están sobrecargados. </li></ul><ul><li>No tiene tiempo para la familia. </li></ul><ul><li>Lucha por la sobrevivencia. </li></ul><ul><li>Preocupación con el futuro. </li></ul><ul><li>Educación de los hijos. </li></ul><ul><li>Problemas financieros y salud. </li></ul>Vida personal y de los hijos afectada. EN LOS PADRES
  19. 19. <ul><li>Los Valores familiares nos dan un vivir cuyo motor es el amor. </li></ul>CONCEPTOS IMPORTANTES El que no ama no puede pedir ser amado
  20. 20. <ul><li>Si el amor fundamentado en valores no funciona en el hogar, no funcionará en ningún otro lugar. </li></ul>
  21. 21. <ul><li>Nadie nace amando. </li></ul><ul><li>Nacemos con la necesidad y posibilidad de amar. </li></ul><ul><li>El amor se aprende. </li></ul><ul><li>Por eso: </li></ul><ul><ul><li>El mejor lugar para aprender a amar es el hogar. </li></ul></ul>
  22. 22. <ul><li>Los hijos tienden a seguir el ejemplo de sus padres.(Sea un buen ejemplo a seguir). </li></ul><ul><li>Los hijos de cualquier edad, tienen responsabilidades con los padres.(El hogar no es un hotel para nadie). </li></ul><ul><li>Admire a su propia familia, no a la del vecino.(Eso es un oasis). </li></ul><ul><li>Nunca y bajo ninguna circunstancia los hijos por más edad que tengan dejarán de ser hijos y sus padres siempre serán sus padres. </li></ul>
  23. 23. El cuidado de nuestra familia debe ser una prioridad sobre todo lo demás. Debe ocupar el primer lugar en nuestra escala de valores..
  24. 24. <ul><li>1-Dedicar tiempo de calidad regularmente. </li></ul><ul><li>El mayor regalo que puede darle a su familia es usted mismo. </li></ul><ul><li>Tiempo cierto y suficiente. </li></ul><ul><li>Cumplir lo prometido. </li></ul>
  25. 25. <ul><li>Trabajen en equipo. </li></ul><ul><li>Tengan rituales. </li></ul><ul><li>Realicen algo juntos. </li></ul><ul><li>Discutan prioridades. </li></ul>
  26. 26. <ul><li>Comuníquese con su familia: </li></ul><ul><li>Escuche amorosamente. </li></ul><ul><li>Escuche sin juzgar. </li></ul><ul><li>Comparta problemas y triunfos. </li></ul><ul><li>Comuníquese a un </li></ul><ul><li>nivel más profundo con intimidad y cariño. </li></ul>
  27. 27. <ul><li>La comunicación verbal debe abarcar tanto el hablar como el oír. </li></ul><ul><li>Necesidad de tocar. </li></ul><ul><li>El lenguaje corporal </li></ul><ul><li>también comunica. </li></ul>
  28. 28. <ul><li>Exprese elogios. </li></ul><ul><li>Agradezca </li></ul><ul><li>Cuidado con las críticas. </li></ul><ul><li>Busque siempre algo </li></ul><ul><li>bueno y positivo. </li></ul><ul><li>Acompañe a su familia. </li></ul>
  29. 29. <ul><li>De prioridad, cada día, a la comunicación de la familia. </li></ul><ul><li>Haga del diálogo familiar una experiencia feliz. </li></ul><ul><li>Liderazgo compartido. </li></ul>
  30. 30.
  31. 31. Una familia bien ordenada y con comunicación, a los ojos de todos, es más preciosa que el oro....

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