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Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006                                                            ...
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.anilpicsid amu ehlocse onula O )e                                                                                        ...
.sona º11 e º01 son ,lareg oãçamrof ed etnenopmoc an adadutse ariegnartse augníl a rehlocse eved onula O )f               ...
.oãçacificepse ed anilpicsid a anoiccel euq etnecod olep odarugessa é ocigólonceT otcejorP O )e                           ...
.oãçacificepse ed anilpicsid a anoiccel euq etnecod olep odarugessa é ocigólonceT otcejorP O )e                           ...
.oãçacificepse ed anilpicsid a anoiccel euq etnecod olep odarugessa é ocigólonceT otcejorP O )e                           ...
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  1. 1. 5730 Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006 Número Tipo Duração Disciplinas Cursos de de (minutos) anos provaGestão das Artes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 E 120 Design de Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produção Artística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .História da Cultura e das Artes . . . . . . . . . . . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 E 120 Design de Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produção Artística/12.o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Imagem e Som A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 E 120 Audiovisual/12.o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Imagem e Som B . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Designação de Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 E 120 Produção Artística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Língua Estrangeira I, II ou III . . . . . . . . . . . . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 EO 90 + 25 Design de Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produção Artística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Matemática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 E 120 Design de Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produção Artística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ofertas de Escola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . E; EP Design de Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 120 ou (*) P Design de Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produção Artística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Português . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 E 120 Design de Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produção Artística/12.o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Projecto e Tecnologias (**) . . . . . . . . . . . . . . . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisual (a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicação (b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 P 120 Design de Produto (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produção Artística (d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Tecnologias da Informação e Comunicação . . . . Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audiovisual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Design de Comunicação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 P 120 Design de Produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produção Artística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (*) De acordo com a natureza da disciplina. (**) Esta disciplina assume em cada curso as seguintes especializações: (a) Cinema e Vídeo, Fotografia, Luz, Multimédia e Som; (b) Design Gráfico e Multimédia; (c) Cerâmica, Equipamento, Ourivesaria e Têxteis; (d) Cerâmica, Ourivesaria, Realização Plástica do Espectáculo e Têxteis. Portaria n.o 781/2006 avaliação e certificação dos cursos de ensino recorrente de 9 de Agosto de nível secundário, nos termos estabelecidos pelo Decreto-Lei n.o 74/2004, de 26 de Março, rectificado o A Portaria n. 550-E/2004, de 21 de Maio, criou diver- pela Declaração de Rectificação n.o 44/2004, de 25 desos cursos científico-humanísticos, tecnológicos e artís- Maio.ticos especializados e aprovou os respectivos planos de O Decreto-Lei n.o 24/2006, de 6 de Fevereiro, rec-estudo e estabeleceu, ainda, os princípios orientadores tificado pela Declaração de Rectificação n.o 23/2006,da organização e da gestão do currículo, bem como a de 7 de Abril, introduz alterações ao Decreto-Lei
  2. 2. Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006 5731n.o 74/2004, de 26 de Março, que importa neste momento c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .materializar, ajustando as regras de organização, fun- d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .cionamento e avaliação dos cursos do ensino recorrentede nível secundário definidos pela portaria supra-re- 2—........................................ferida. 3—........................................ Ao abrigo do disposto nos n.os 2 do artigo 2.o, 4 e 4—........................................5 do artigo 5.o e 3 do artigo 10.o do Decreto-Lei 5—........................................n.o 74/2004, de 26 de Março, alterado pelo Decreto-Lei 6—........................................n.o 24/2006, de 6 de Fevereiro, rectificado pela Decla- 7—........................................ração de Rectificação n.o 23/2006, de 7 de Abril: 8 — A avaliação sumativa na modalidade de fre- Manda o Governo, pelo Secretário de Estado da Edu- quência presencial é da responsabilidade do professorcação, o seguinte: da disciplina, que, em conjunto com os professores Artigo único da turma, formaliza essa avaliação em conselho de turma, sob critérios aprovados em conselho peda- Alteração da Portaria n.o 550-E/2004, de 21 de Maio gógico. 1 — Os artigos 4.o, 14.o, 18.o, 19.o, 20.o, 27.o, 29.o, 9—........................................30.o, 32.o e 38.o da Portaria n.o 550-E/2004, de 21 de 10 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Maio, passam a ter a seguinte redacção: 11 — A avaliação sumativa na modalidade de fre- quência presencial integra: «Artigo 4.o a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gestão do currículo b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1—........................................ 12 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2—........................................ 3—........................................ Artigo 20.o 4—........................................ 5—........................................ Avaliação sumativa na modalidade de frequência não presencial 6—........................................ 1 — A avaliação sumativa na modalidade de fre- 7—........................................ 8—........................................ quência não presencial aplica-se, em cada disciplina, 9 — A disciplina de língua estrangeira é introdu- aos alunos inscritos nesta modalidade de frequência, zida no currículo de acordo com os planos de estudo bem como aos alunos na modalidade de frequência constantes dos anexos n.os 2 a 20. presencial, como avaliação de recurso, para efeitos 10 — (Revogado.) de capitalização dos módulos em atraso. 11 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2—........................................ 12 — (Revogado.) 3 — A avaliação sumativa dos alunos na modali- 13 — (Revogado.) dade de frequência não presencial decorre nos meses 14 — (Revogado.) de Janeiro, Abril e Junho ou Julho, em data a definir pela escola. Artigo 14.o 4—........................................ Modalidades de avaliação 5—........................................ 6—........................................ ............................................. 7—........................................ a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 — A avaliação sumativa na modalidade de fre- b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . quência não presencial incide sobre um módulo ou c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . sobre conjuntos de três módulos correspondentes a d) Avaliação sumativa; cada um dos anos de escolaridade em que a disciplina e) (Revogada.) é ministrada. Artigo 18.o 9—........................................ 10 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Avaliação sumativa 11 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1—........................................ a) ......................................... 2—........................................ b) ......................................... 3 — A avaliação sumativa inclui: c) ......................................... a) A avaliação sumativa na modalidade de frequên- d) ......................................... cia presencial; e) ......................................... b) A avaliação sumativa na modalidade de frequên- f) ......................................... cia não presencial. g) ......................................... 12 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Artigo 19.o 13 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Avaliação sumativa na modalidade de frequência presencial 14 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 — A avaliação sumativa na modalidade de fre- 16 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . quência presencial caracteriza-se por: a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
  3. 3. 5732 Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006 c) ......................................... a) Na avaliação sumativa na modalidade de fre- d) ......................................... quência presencial; e) ......................................... b) Na avaliação sumativa na modalidade de fre- f) ......................................... quência não presencial; c) Nas provas de exame nacional; 17 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . d) (Revogada.) 18 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Artigo 32.o 19 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Melhoria de classificação 21 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1—........................................ 23 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 — (Revogado.) 24 — Os instrumentos de avaliação utilizados ficam 3—........................................ arquivados na escola, incluindo os dos alunos na 4 — (Revogado.) modalidade de frequência presencial que se tenham submetido às provas de avaliação sumativa na moda- Artigo 38.o lidade de frequência não presencial. Conclusão e certificação 1 — A conclusão de um curso de ensino recorrente Artigo 27.o de nível secundário de educação é certificada através Provas de exame nacional na qualidade de autopropostos da emissão de: 1 — (Revogado.) a) Um diploma que certifique a conclusão do nível 2 — (Revogado.) secundário de educação e indique o curso concluído 3 — (Revogado.) e a respectiva classificação final; 4 — (Revogado.) b) Um certificado que discrimine as disciplinas e 5—........................................ área não disciplinar do plano de estudo, bem como 6—........................................ o trabalho apresentado na prova de aptidão tecno- 7—........................................ lógica, no caso de curso tecnológico, ou na prova de aptidão artística, no caso de curso artístico espe- cializado, as respectivas classificações finais e a clas- Artigo 29.o sificação final do curso; c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Critérios de avaliação 1—........................................ 2—........................................ 2—........................................ 3 — A certificação dos cursos do ensino recorrente 3—........................................ de nível secundário de educação não dispensa o aluno, 4 — A aprovação do aluno num módulo de deter- para efeitos de candidatura ao ensino superior, do minada disciplina, na área não disciplinar e na prova cumprimento dos restantes requisitos a que estiver de aptidão tecnológica ou na prova de aptidão artística sujeito. depende da obtenção de uma classificação final igual 4—........................................ ou superior a 10 valores. 5—........................................ 5—........................................ 6—........................................ 7 — . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .» Artigo 30.o 2 — Os anexos n.os 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 e 20 à Portaria n.o 550-E/2004, Classificação final das disciplinas e área não disciplinar de 21 de Maio, passam a ter a redacção constante dos anexos n.os 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 1 — A classificação final de cada disciplina e da 16, 17, 18, 19 e 20 à presente portaria, da qual fazem área não disciplinar resulta da média aritmética sim- parte integrante. ples, arredondada às unidades, das classificações obti- 3 — As alterações constantes do número anterior pro- das na totalidade dos módulos. duzem efeitos a partir do início do ano lectivo de 2 — Sempre que haja lugar a equivalência, a clas- 2006-2007, nos termos previstos no n.o 2 do artigo 3.o sificação final da disciplina resulta da média aritmé- do Decreto-Lei n.o 24/2006, de 6 de Fevereiro, recti- tica simples das classificações obtidas nos módulos ficado pela Declaração de Rectificação n.o 23/2006, de que o aluno efectivamente capitalizar e da classifi- 7 de Abril. cação resultante do processo de equivalência. 4 — A presente portaria entra em vigor no dia 3—........................................ seguinte ao da sua publicação. 4 — (Revogado.) 5 — (Revogado.) O Secretário de Estado da Educação, Valter Victorino 6—........................................ Lemos, em 24 de Julho de 2006.
  4. 4. .anilpicsid amu ehlocse onula O )e .alocse ed ovitacude otcejorp od etnedneped atrefO )d .A aifargoeG uo A aimonocE :etnaruturtse anilpicsid amu rop ,etnemairotagirbo ,ratpo odneved ,sanilpicsid saud ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 8 9 41 81 51 12 latoT 6 6 9 9 9 9 latotbuS )d otieriD )d B aigolocisP )d acitíloP aicnêiC A aifosoliF aigoloicoS C aifargoeG 3 3 C aimonocE )e seõçpO )d III uo II ariegnartsE augníL )d B sacitámrofnI seõçacilpA acifícepsE 3 3 3 3 B airótsiH A aifargoeG 3 3 3 3 A aimonocE )c seõçpO 3 3 3 3 3 3 A acitámetaM 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso de Ciências Socioeconómicas ANEXO N.º 3 .anilpicsid amu ehlocse onula O )e .alocse ed ovitacude otcejorp od etnedneped atrefO )d .aigoloeG e aigoloiB uo A acimíuQ e acisíF :etnaruturtse anilpicsid amu rop ,etnemairotagirbo ,ratpo odneved ,sanilpicsid saud ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 8 9 41 81 51 12 latoT 6 6 9 9 9 9 latotbuS )d B aigolocisP )d acitíloP aicnêiC )d arutaretiL ad socissálC acimíuQ acisíF 3 3 aigoloeG )e seõçpO aigoloiB )d A aimonocE )d B sacitámrofnI seõçacilpA acifícepsE 3 3 3 3 A avitircseD airtemoeG 3 3 3 3 aigoloeG e aigoloiB )c seõçpO A acimíuQ e acisíF 3 3 3 3 3 3 A acitámetaM 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso de Ciências e Tecnologias ANEXO N.º 25733 Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006
  5. 5. .sona º11 e º01 son ,lareg oãçamrof ed etnenopmoc an adadutse ariegnartse augníl a rehlocse eved onula O )f .anilpicsid amu ehlocse onula O )e .alocse ed ovitacude otcejorp od etnedneped atrefO )d .A mitaL uo aseugutroP arutaretiL :etnaruturtse anilpicsid amu rop ,etnemairotagirbo ,ratpo odneved ,sanilpicsid saud ehlocse onula O )c .ocisáb onisne on sadadutse sariegnartse saugníl sad amu ed edadiunitnoc a ,lareg oãçamrof ed etnenopmoc an ,airótagirbo odnes ,acifícepse oãçamrof ed etnenopmoc an es-rargetni atse áreved ,ariegnartse augníl avon amu raicini onula o eS .acifícepse oãçamrof ed etnenopmoc an II ariegnartsE augníL a e lareg oãçamrof ed etnenopmoc an I ariegnartsE augníL a es-riresni áreved ,ocisáb onisne on sadadutse sariegnartse saugníl saud sà edadiunitnoc rad onula o ed osac oN )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 8 9 41 81 51 12 latoT 6 6 9 9 9 9 latotbuS )d B aigolocisP )d ogerG )d acitíloP aicnêiC II uo I ariegnartsE augníL A aifosoliF B mitaL aseugutroP 3 3 augníL ed sarutaretiL )e seõçpO )d III uo II ariegnartsE augníL )d B sacitámrofnI seõçacilpA acifícepsE 3 3 3 3 setrA sad e arutluC ad airótsiH A mitaL 3 3 3 3 aseugutroP arutaretiL )c seõçpO 3 3 3 3 3 3 )b III uo II ariegnartsE augníL 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b II uo I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso de Línguas e Literaturas ANEXO N.º 5 .anilpicsid amu ehlocse onula O )e .alocse ed ovitacude otcejorp od etnedneped atrefO )d .A aifargoeG uo siaicoS saicnêiC sà adacilpA acitámetaM :etnaruturtse anilpicsid amu rop ,etnemairotagirbo ,ratpo odneved ,sanilpicsid saud ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 8 9 41 81 51 12 latoT 6 6 9 9 9 9 latotbuS )d otieriD )d aigoloportnA )d acitíloP aicnêiC B aigolocisP A aifosoliF 3 3 aigoloicoS )e seõçpO C aifargoeG )d III uo II ariegnartsE augníL )d B sacitámrofnI seõçacilpA A aimonocE acifícepsE 3 3 3 3 A aifargoeG 3 3 3 3 siaicoS saicnêiC )c seõçpO sà adacilpA acitámetaM 3 3 3 3 3 3 A airótsiH 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso de Ciências Sociais e Humanas ANEXO N.º 4Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006 5734
  6. 6. .oãçacificepse ed anilpicsid a anoiccel euq etnecod olep odarugessa é ocigólonceT otcejorP O )e .savitcel sedadinu 33 ed ocigólonceT otcejorP od a e savitcel sedadinu 231 ed ajes oãçacificepsE ed anilpicsid ad launa latot airároh agrac a euq odnadraugavlas ,alocse ad edadilibasnopser ad áres ocigólonceT otcejorP od e oãçacificepsE ed anilpicsid ad lanames airároh agrac ad oãtseg A )d .oãçacificepse ed anilpicsid amu ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 51 12 51 42 51 72 latoT 5 6 latotbuS )d )561( Á 3 r 33 )e ocigólonceT otcejorP e I a n t T e e g c - r n oãçurtsnoC an açnarugeS e oãçneverP a o d ól a 231 3 arbO ed oãçudnoC e otnemaenalP - g ci oãçatnemaçrO e acifárG oãçatupmoC - )c oãçacificepsE ed anilpicsiD a )sotunim 09 x( acigólonceT launa airároh agraC 6 9 6 9 6 9 latotbuS 2 3 2 3 2 3 oãçurtsnoC ed sacitárP 2 3 2 3 2 3 oãçurtsnoC ed ohneseD 2 3 2 3 2 3 oãçurtsnoC ed saigolonceT 2 3 4 6 3 6 latotbuS 2 3 1 3 B acimíuQ e acisíF 2 3 2 3 2 3 B acitámetaM acifítneiC 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso Tecnológico de Construção Civil e Edificações ANEXO N.º 7 .anilpicsid amu ehlocse onula O )e .alocse ed ovitacude otcejorp od etnedneped atrefO )d .B acitámetaM uo A avitircseD airtemoeG :etnaruturtse anilpicsid amu rop ,etnemairotagirbo ,ratpo odneved ,sanilpicsid saud ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 8 9 41 81 51 12 latoT 6 6 9 9 9 9 latotbuS )d arutaretiL ad socissálC )d acitíloP aicnêiC )d B aigolocisP A aifosoliF saigolonceT e siairetaM B aidémitluM anicifO 3 3 setrA ed anicifO )e seõçpO )d A acimíuQ e acisíF )d B sacitámrofnI seõçacilpA acifícepsE 3 3 3 3 setrA sad e arutluC ad airótsiH B acitámetaM 3 3 3 3 A avitircseD airtemoeG )c seõçpO 3 3 3 3 3 3 A ohneseD 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso de Artes Visuais ANEXO N.º 65735 Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006
  7. 7. .oãçacificepse ed anilpicsid a anoiccel euq etnecod olep odarugessa é ocigólonceT otcejorP O )e .savitcel sedadinu 33 ed ocigólonceT otcejorP od a e savitcel sedadinu 231 ed ajes oãçacificepsE ed anilpicsid ad launa latot airároh agrac a euq odnadraugavlas ,alocse ad edadilibasnopser ad áres ocigólonceT otcejorP od e oãçacificepsE ed anilpicsid ad lanames airároh agrac ad oãtseg A )d .oãçacificepse ed anilpicsid amu ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 51 12 51 42 51 72 latoT 5 6 latotbuS )d )561( Á r 33 3 )e ocigólonceT otcejorP e nI a t T e e g c r n socitámrofnI sotnemapiuqE e sedeR a d o l 3 - a ó 231 ed oãçnetunaM e megatnoM ,otnemaenalP g ci sodaD ed sesaB ed oãtseG ed sacincéT - )c oãçacificepsE ed anilpicsiD a )sotunim 09 x( launa acigólonceT airároh agraC 6 9 6 9 6 9 latotbuS 2 3 2 3 2 3 A sacitámrofnI seõçacilpA 2 3 2 3 2 3 oãçamargorP ed sesaB 2 3 2 3 2 3 sacitámrofnI saigolonceT 2 3 4 6 3 6 latotbuS 2 3 1 3 B acimíuQ e acisíF 2 3 2 3 2 3 B acitámetaM acifítneiC 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso Tecnológico de Informática ANEXO N.º 9 .oãçacificepse ed anilpicsid a anoiccel euq etnecod olep odarugessa é ocigólonceT otcejorP O )e .savitcel sedadinu 33 ed ocigólonceT otcejorP od a e savitcel sedadinu 231 ed ajes oãçacificepsE ed anilpicsid ad launa latot airároh agrac a euq odnadraugavlas ,alocse ad edadilibasnopser ad áres ocigólonceT otcejorP od e oãçacificepsE ed anilpicsid ad lanames airároh agrac ad oãtseg A )d .oãçacificepse ed anilpicsid amu ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O ) b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 51 12 51 42 51 72 latoT 5 6 latotbuS )d )561( Á 3 r 33 )e ocigólonceT otcejorP e I a n t T e e g c seõçacinumoceleT - r n a o d l a ó 231 3 acinórtcelE ed sacitárP - g ci sacirtcélE seõçalatsnI ed sacitárP - )c oãçacificepsE ed anilpicsiD a )sotunim 09 x( launa airároh acigólonceT agraC 6 9 6 9 6 9 latotbuS acinórtcelE/aincetortcelE 2 3 2 3 2 3 ed sacigólonceT seõçacilpA acinórtcelE/aincetortcelE 2 3 2 3 2 3 ed siairotarobaL sacitárP 2 3 2 3 2 3 siatigiD e socigólanA sametsiS 2 3 4 6 3 6 latotbuS 2 3 1 3 B acimíuQ e acisíF 2 3 2 3 2 3 B acitámetaM acifítneiC 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso Tecnológico de Electrotecnia e Electrónica ANEXO N.º 8Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006 5736
  8. 8. .oãçacificepse ed anilpicsid a anoiccel euq etnecod olep odarugessa é ocigólonceT otcejorP O )e .savitcel sedadinu 33 ed ocigólonceT otcejorP od a e savitcel sedadinu 231 ed ajes oãçacificepsE ed anilpicsid ad launa latot airároh agrac a euq odnadraugavlas ,alocse ad edadilibasnopser ad áres ocigólonceT otcejorP od e oãçacificepsE ed anilpicsid ad lanames airároh agrac ad oãtseg A )d .oãçacificepse ed anilpicsid amu ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 51 12 51 42 51 72 latoT 5 6 latotbuS )d )561( Á 3 r 33 )e ocigólonceT otcejorP e nI a t T e e g c r n a d o l a ó 231 aidémitluM ed ngiseD ed anicifO - g 3 ci aidémitluM e oãçaminA ed anicifO - )c oãçacificepsE ed anilpicsiD a )sotunim 09 x( launa airároh acigólonceT agraC 6 9 6 9 6 9 latotbuS 2 3 2 3 2 3 A aidémitluM ed anicifO 2 3 2 3 2 3 aidémitluM od saigolonceT 2 3 2 3 2 3 B ohneseD 2 3 4 6 3 6 latotbuS 2 3 1 3 B avitircseD airtemoeG 2 3 2 3 2 3 setrA sad airótsiH acifítneiC 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso Tecnológico de Multimédia ANEXO N.º 11 .oãçacificepse ed anilpicsid a anoiccel euq etnecod olep odarugessa é ocigólonceT otcejorP O )e .savitcel sedadinu 33 ed ocigólonceT otcejorP od a e savitcel sedadinu 231 ed ajes oãçacificepsE ed anilpicsid ad launa latot airároh agrac a euq odnadraugavlas ,alocse ad edadilibasnopser ad áres ocigólonceT otcejorP od e oãçacificepsE ed anilpicsid ad lanames airároh agrac ad oãtseg A )d .oãçacificepse ed anilpicsid amu ehlocse onula O )c .airároh agrac ed omicsérca od asserpxe oãçatieca moc ,avitatlucaf anilpicsid omoc I ariegnartsE augníL à edadiunitnoc rad etnemavitalumuc áredop ,alocse ad sedadilibinopsid sa atnoc me odnamot ,augníl amu raicini onula od osac oN .oirádnuces onisne on augníl adnuges amu etnemairotagirbo áraicini ,ocisáb onisne on ariegnartse augníl amu sanepa odadutse revit eS .ariegnartse augníl amu ehlocse onula O )b .sotunim 54 ed siaicrap savitcel sedadinu me sadarbodsed res odnedoP )a 51 12 51 42 51 72 latoT 5 6 latotbuS )d )561( Á 3 r 33 )e ocigólonceT otcejorP e I a n t T e e g c r n a d ol a ó 231 ocimâreC ngiseD ed anicifO - g 3 ci oiráiliboM ed ngiseD ed anicifO - )c oãçacificepsE ed anilpicsiD a )sotunim 09 x( launa acigólonceT airároh agraC 6 9 6 9 6 9 latotbuS 2 3 2 3 2 3 otnemapiuqE ed ngiseD ed anicifO 2 3 2 3 2 3 otnemapiuqE od saigolonceT 2 3 2 3 2 3 B ohneseD 2 3 4 6 3 6 latotbuS 2 3 1 3 B avitircseD airtemoeG 2 3 2 3 2 3 setrA sad airótsiH acifítneiC 2 3 5 9 6 21 latotbuS 1 3 oãçacinumoC e oãçamrofnI ad saigolonceT 2 3 2 3 aifosoliF 1 3 1 3 )b III uo II ,I ariegnartsE augníL lareG 2 3 2 3 2 3 sêugutroP lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC lanameS sievázilatipaC airároH soludóM airároH soludóM airároH soludóM oãçamroF ed agraC º.N agraC º.N agraC º.N sanilpicsiD setnenopmoC º21 º11 º01 (carga horária — unidades lectivas de noventa minutos) (a) Plano de estudo Curso Tecnológico de Design de Equipamento ANEXO N.º 105737 Diário da República, 1.a série — N.o 153 — 9 de Agosto de 2006

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