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Objetivo generalRealizar un estudio de factibilidadpara la creación de un Centro deAsesoría Académica para jóvenes yadoles...
Objetivos específicos Identificar las necesidades de la localidaden cuanto a la situación educativa a nivelde las institu...
Marco de referencia – Marco contextualLa Localidad Rafael Uribe Uribe presentaun bajo nivel académico en sus diferentesins...
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Descripción de los consumidores o beneficiarios delproductoLos jóvenes y adolecentes se encuentranexpuestos a un sin númer...
Resultados del estudio de mercado (análisis de la demanda)Fuentes de información - SecretaríaDistrital del Educación26 col...
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Resultados del estudio de mercado (análisis de precio)Será determinado por el valor de las matriculas ópensión. Se estable...
Resultados del estudio técnico (cómo se va allevar a cabo la producción del bien o servicio)Se ofrecerán asesorías académi...
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Conclusiones Se concluye luego de este estudio que en lalocalidad es necesaria implementar uncentro de asesoría académica...
BIBLIOGRAFÍACañon Salazar Henry (2011). Módulo Curso Diseño de Proyectos. UniversidadNacional Abierta y a Distancia, Escue...
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Final curso d_proyectos

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  1. 1. DISEÑO DE PROYECTOSGRUPO: 102058_357TRABAJO FINALESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UN CENTRO DEASESORÍA ACADÉMICA EN LA LOCALIDADRAFAEL URIBE URIBE DE BOGOTÁ D.C.Presentado Por:CLAUDIA MARINA CLAVIJO RAMOS - Código: 30.966.512Tutor:GERARDO AUGUSTO ALFONSOUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADESPROGRAMA DE PSICOLOGÍABogotá D. C, Colombia - Junio 8 de 2013
  2. 2. Planteamiento del problemaFormulación del problemaLos jóvenes y adolescentes de edadesentre 12 y 18 años de las diferentescomunidades de estrato 2 y 3 de lalocalidad Rafael Uribe Uribe de Bogotá,presentan bajo rendimiento académico enla secundaria y un alto número dedeserción escolar, debido a factoressocioeconómicos, familiares, motivaciónacadémica, creación y consolidación depandillas juvenilesAusencia de formación integral(académica, familiar y social) ydesadaptación social.
  3. 3. Justificación• Calidad en la educación: se requieremejorar la calidad académicafortaleciendo las competencias ante elestudio en la Localidad R. U.U.• Mejoramiento Institucional : lasactividades extra académicascomplementan la formación integral yfortalecen la calidad institucional• Enseñanza - Aprendizaje: la propuestaconsolidará los espacios de interacciónacadémica y fortalecerá lascompetencias y habilidades académicasy sociales.• Cambio social: la propuesta contribuirácon la construcción de conocimiento• Mal uso del tiempo libre: Los jóvenes yadolescentes se encuentran expuestos aun sin número de factores de riesgo detipo social, económico y cultural .
  4. 4. Objetivo generalRealizar un estudio de factibilidadpara la creación de un Centro deAsesoría Académica para jóvenes yadolescentes estudiantes desecundaria de la localidad RafaelUribe Uribe de Bogotá.
  5. 5. Objetivos específicos Identificar las necesidades de la localidaden cuanto a la situación educativa a nivelde las instituciones de educaciónsecundaria. Adelantar un análisis de los factores quemotivan la necesidad de creación de unCentro de Asesoría Académica Precisar el impacto del centro en sucontexto y medio específico de actuación Analizar la factibilidad y viabilidadfinanciera y económica del Centro deAsesoría Académica. Identificar los factores financieros querequiere el proyecto
  6. 6. Marco de referencia – Marco contextualLa Localidad Rafael Uribe Uribe presentaun bajo nivel académico en sus diferentesinstituciones educativas a nivel desecundaria, debido a diferentes factoressociales, económicos, culturales yfamiliares que inciden en la calidad de laeducación.Esto influye en el desarrollo ymejoramiento no sólo de las institucioneseducativas sino también en el desarrolloindividual y colectivo de los estudiantes ysu entorno, y por ende de la comunidaden general.La comunidad presenta condicionessocioeconómicas de estratos 1, 2 y 3.
  7. 7. Marco de referencia – Referentes conceptualesSegún datos estadísticos reportados por laSecretaría de Educación Distrital, el 40% delos alumnos abandona sus estudios a nivelde secundaria por deserción y 30 % porrezago escolar. La deserción escolar esmayor durante el primer y segundo año, y lacausa más frecuente es por bajo rendimientoescolar, es decir, por rezago en materiasLa Localidad Rafael Uribe Uribe Cuenta con26 colegios oficiales, 24 en convenio y 1 enconcesión; cuenta además con más de 200establecimientos privados con oferta entodos los niveles de educación básica ysecundaria. La oferta escolar parasecundaria es de 32.000 cupos parasecundaria, según la Secretaría Distrital deEducación.
  8. 8. Identificación del producto o servicio (características o atributos)Asesoría AcadémicaLa asesoría académica es una actividad através de la cual se brinda apoyo a losestudiantes para que fortalezcan suscompetencias académicas y deaprendizaje para lograr la compresión delos diferentes temas de estudio y asípoder lograr un buen nivel académico.Los servicios que se prestarán son:- Asesoría Individual y personalizada enlas diferentes disciplinas académicas- Orientación Psicopedagógica- Grupos de trabajo
  9. 9. Descripción de los consumidores o beneficiarios delproductoLos jóvenes y adolecentes se encuentranexpuestos a un sin número de factores deriesgo de tipo social, económico y culturallos cuales han permitido una libertaddesmedida y han afectado laresponsabilidad y conciencia de formaciónacadémica e integral dando como resultadounos niveles de desempeño académicogradualmente, cada vez, más bajos. Lo queha conllevado a que los jóvenes se inclinenhacia otras actitudes nocivas como elconsumo de sustancias psicoactivas,creación de pandillas y actitudesdelincuenciales afectando su desarrolloindividual y colectivo
  10. 10. Resultados del estudio de mercado (análisis de la demanda)Fuentes de información - SecretaríaDistrital del Educación26 colegios oficiales24 colegios en convenio1 colegio en concesión200 establecimientos privados conoferta en todos los niveles de educaciónbásica y secundaria.VALOR ESTIMADO:La demanda escolar para secundaria esde 32.000 estudiantes para secundaria,en la localidad Rafael Uribe Uribe. Seespera que el 20% de esta poblaciónaccedan a los servicio del centro deasesoría académica32.000 x 20% = 6.400 usuarios
  11. 11. Resultados del estudio de mercado (análisis de la oferta)Según estudios realzados la localidadcuenta con 1 biblioteca parroquial ybibliotecas en todas sus sedeseducativas, pero no existe en lalocalidad Rafael Uribe Uribe un centrode Asesoría académico especializadoa nivel de secundaría que cubra losniveles de sexto a undécimo grado.Existen en la localidad 4 centros decapacitación para estudiantes deundécimo grado, los cuales fortalecencompetencias para examen de estadosaber 11.
  12. 12. Resultados del estudio de mercado (análisis de precio)Será determinado por el valor de las matriculas ópensión. Se establecerá una mensualidad paragarantizar la continuidad y permanencia de losestudiantes. Cada uno de los estudiantes pagaráuna mensualidad de $30.000 por las asesoríasacadémicas.INGRESOS - MENSUALIDADESValorUnitarioCantidad20%EstimadoValorMensual Valor Anual30.000 6.400 192.000.000 2.304.000.000Gastos Anuales Ingresos Anuales Utilidad Anual1.037.460.000 2.304.000.000 1.266.540.000Luego de comparar ingresos anuales con gastosanuales, se arrojará una utilidad anual.
  13. 13. Resultados del estudio técnico (cómo se va allevar a cabo la producción del bien o servicio)Se ofrecerán asesorías académicaspersonalizadas, colectivas ó grupales en lasdiferentes disciplinas académicas(matemáticas, historia, geografía, física,biología, química, filosofía, español,literatura, sistemas, inglés, etc). Se contarácon actividades lúdicas y mediostecnológicos para fortalecer lascompetencias individuales y colectivas anteel aprendizaje y el estudio en general.Los docentes contarán con formaciónacadémica a nivel de pregrado y maestría, locual garantizará fortalecimiento educativo concalidad y excelencia.Existirán horarios flexibles de lunes a sábadode 7:00am a 7:00pm
  14. 14. Resultados del estudio técnico (localización del proyecto)El centro de asesoría académica seubicará en el barrio Country Sur enla Calle 27 Sur No. 13-57. Porconsiderarse un punto central de lalocalidad, de fácil acceso entransporte ya sea por la avenidacaracas, Cra. 10, avenida primero demayo o la Calle 27 sur.
  15. 15. Resultados del estudio técnico (necesidades de recurso humano)El personal de la empresa será contratadopor prestación de servicios integrales, porlo tanto cada empleado asume los costosde su seguridad social, pensiones ycesantías y deberá presentar la constanciade sus liquidación (planilla única depagos) y pago ya sea por planilla asistida oaportes en línea como requisito de suposterior contratación.cargo Nº depersonalRemuneraciónIndividualRemuneraciónmensualRemuneraciónanualDirector 1 7.000.000 7.000.000 84.000.000CoordinadorAcadémico1 5.500.000 5.500.000 66.000.000Docentes 15 4.500.000 67.500.000 810.000.000Secretarias 2 1.500.000 3.000.000 36.000.000ServiciosGenerales2 1.000.000 2.000.000 24.000.000TOTAL 85.000.000 1.020.000.000
  16. 16. Resultados del estudio técnico (necesidades de maquinaria y equipo)Detalle de Inversión Cantidad Costo Unitario Costo TotalVidaÚtilEscritorios tipo ejecutivo 2 1.700.000 3.400.000 10Escritorio tipo secretaria 2 800.000 1.600.000 10Escritorio Auxiliar 1 500.000 500.000 10Archivador 2 600.000 1.200.000 10Mueble Biblioteca 2 750.000 1.500.000 10Mesones salas decómputo4 800.0003.200.00010Mesas de trabajo 6 400.000 2.400.000 10Tableros 6 400.000 2.400.000 10Sillas 80 70.000 5.600.000 10Sillas tipo sala 6 120.000 720.000 10Silla ergonómica 5 250.000 1.250.000 10Total 23.770.000Equipos de OficinaSe refiere a la inversión que se debe realizar paradotar al centro de Asesoría Académica. Los equiposde computación se alquilaran a una empresa la cualtambién prestará el servicio de mantenimiento, porcada equipo de computo se pagará un alquiler de$150.000Equipo de Cómputo 35 x 150.000 = 5.250.000
  17. 17. Resultados del estudio técnico (necesidades deadecuaciones y obras físicas)Detalle deinversiónCantidadCostosUnitarioCostoTotalArriendo 1 Mensual 800.000 800.000Adecuación1 paraIniciar3.000.000 3.000.000Total 3.800.000Inversiones en terrenos y obras físicasEl Centro de Asesoría Académicacontará con unas instalaciones en unacasa en arriendo la cual se adecuará con6 salas de estudio y 2 salas de cómputo.Se pagará $800.000 por concepto dearriendo.
  18. 18. Conclusiones Se concluye luego de este estudio que en lalocalidad es necesaria implementar uncentro de asesoría académica para satisfacerlas necesidades de la comunidad frente alfortalecimiento de la educación Los factores que permitieron el desarrollodel proyectos se focalizaron es índices deincidencia social, económicos, culturales yeducativos de los adolescentes en edadescolar a nivel de secundaria. El medio específico de ejecución yfortalecimiento del proyecto es la educacióncon calidad a nivel individual, colectivo einstitucional Luego del análisis presupuestal económico yfinanciero se llega a la conclusión que elproyecto es viable, rentable y quemensualmente generará utilidades.
  19. 19. BIBLIOGRAFÍACañon Salazar Henry (2011). Módulo Curso Diseño de Proyectos. UniversidadNacional Abierta y a Distancia, Escuela de Ciencias Administrativas ContablesEconómicas y de e Negocios ECACEN. Bogotá.Morales Castro, José Antonio y Morales Castro, Arturo. (2009) Proyectos deinversión en la práctica, formulación y evaluación. Editorial McGraw-Hill .Artículo Bajo Rendimiento Académico Bogotá, Consultado en Internet 20 deabril 2013. http://bajorendimientoacademico.blogspot.com/2008/07/anlisis-de-las-causas.htmlSecretaría Distrital de Educación, Estado de Educación. Consultado enInternet 20 de abril 2013. http://www.sedbogota.edu.co/Localidad Rafael Uribe Uribe, Estudio Demográfico, cultural, educativo yEconómico. Consultado en Internet 20 de abril 2013.http://www.rafaeluribe.gov.co/Dirección Local de la educación en la Localidad Rafael Uribe Uribe - Colegios.Consultado en Internet el 21 de abril de 2013.http://sedlocal.sedbogota.edu.co/dlerafaeluribeuribe/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=64&Itemid=141Estudio Financiero de Proyectos. Consultado de e internet del 03 al 13 de mayode 2013. http://66.165.175.248/campus08_20131/file.php/26/2013-01/Estudio_financiero.pdf

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