DOCENTES WEB 2.0   MSC.CARLOS MASSUH V.
OBJETIVOS • Desarrollar el mejoramiento continuo de los   docentes en los procesos didácticos y pedagógicos   por medio de...
INTRODUCCIÓN1.   ¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA?2.   ¿CUÁL ES LA RELACIÓN     QUE EXISTE ENTRE     TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN?3.   ¿QUÉ...
TECNOLOGÍAhttp://es.wikipedia.org/wiki/TecnologiaDOCENTES WEB 2.0                          MSC.CARLOS MASSUH V.
EDUCACIÓNhttp://es.wikipedia.org/wiki/EducacionDOCENTES WEB 2.0                         MSC.CARLOS MASSUH V.
TECNOLOGÍA EDUCATIVA                TECNOLOGÍA                    EDUCACIÓNhttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_ed...
DOCENCIA 1.0                    PROFESOR              CONTENIDO     MÉTODOS     TECNOLOGÍAS                          ESTUD...
DOCENCIA 2.0                                CONTENIDOS               RECURSOS                               MÉTODOS       ...
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS                         PIZARRA                    CELULAR /LABORATORIO   INTERNET             A...
INTERNET 20122,2 mil millones – Número de usuarios de correo electrónico en todo el mundo.425 000 000 – Número de usuarios...
INTERNET 20122,2 mil millones – Número de usuarios de correo electrónico en todo el mundo.425 000 000 – Número de usuarios...
INTERNET COMO HERRAMIENTA                                  COMO RECURSO                                    DIDÁCTICO      ...
DEFINIR – CONTEXTUALIZAR       TESAUROS                            DICCIONARIOS                           WIKI            ...
https://www.google.com.ec/                                              http://www.yahoo.com/                     BUSCADOR...
PROCESAR LA                                          INFORMACIÓN     OFIMÁTICA          MAPAS MENTALES                  PR...
COMUNICACIÓN                                                                                        BANCOS   CORREO      R...
ESTADÍSTICAS     http://www.gapminder.org/world/                                        http://www.inspiration.com/Webspir...
MAPA DE CONTENIDOS PLATAFORMA VIRTUAL                    DOCENTEDOCENTES WEB 2.0                 MSC.CARLOS MASSUH V.
ÁREA DE LENGUAJE Y LITERATURA   APLICACIONESDOCENTES WEB 2.0                   MSC.CARLOS MASSUH V.
BLOG • Blog, bitácora digital, cuaderno de bitácora,   ciberbitácora, ciberdiario, o weblog. • Es un sitio web periódicame...
EDUBLOG                                       HERRAMIENTA                                        DIDÁCTICA                ...
Estándares de aprendizaje para Lengua             y Literatura                                         LA CREACIÓN DE     ...
DONDE CREAR EL EDUBLOG •   http://www.blogger.com     • http://www.weebly.com/in •   http://es.wordpress.com/     dex.php?...
Sobre edublogs• http://www.slideshare.net/ne  storalonso/blogs-y-educacin• http://www.slideshare.net/isi  dro/uso-didctico...
Ejemplos • http://jlesolengua.blogspo        • http://creaconlaura.blogsp   t.com/                              ot.com/201...
Recursos… •   http://www.ceipjuanherreraalcausa   • http://www.educa.jccm.es/educ     .es/Recursosdidacticos/TERCER       ...
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Docentes web 2.0

  1. 1. DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  2. 2. OBJETIVOS • Desarrollar el mejoramiento continuo de los docentes en los procesos didácticos y pedagógicos por medio del uso constante de las TIC´s en el aula. • Motivar para el uso eficiente de las herramientas informáticas en el proceso de enseñanza aprendizaje. • Compartir diferentes trabajos con TIC´s , y herramientas web 2.0, por medio de un círculo de calidad para mejorar la efectividad en la enseñanza.DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  3. 3. INTRODUCCIÓN1. ¿QUÉ ES LA TECNOLOGÍA?2. ¿CUÁL ES LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN?3. ¿QUÉ HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS USAMOS PARA EDUCAR?4. ¿IMPORTANCIA DEL USO DEL INTERNET EN EL AULA?5. ¿CÓMO USAR INTERNET COMO APOYO DIDÁCTICO- PEDAGÓGICO?6. ¿CUÁL ES MI POSTURA FRENTE AL USO DE LAS TIC´s EN EL AULA?DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  4. 4. TECNOLOGÍAhttp://es.wikipedia.org/wiki/TecnologiaDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  5. 5. EDUCACIÓNhttp://es.wikipedia.org/wiki/EducacionDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  6. 6. TECNOLOGÍA EDUCATIVA TECNOLOGÍA EDUCACIÓNhttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_educativaDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  7. 7. DOCENCIA 1.0 PROFESOR CONTENIDO MÉTODOS TECNOLOGÍAS ESTUDIANTESDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  8. 8. DOCENCIA 2.0 CONTENIDOS RECURSOS MÉTODOS ESTUDIANTE DOCENTE TECNOLOGÍASDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  9. 9. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PIZARRA CELULAR /LABORATORIO INTERNET AULA DIGITAL DIGITAL TABLETDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  10. 10. INTERNET 20122,2 mil millones – Número de usuarios de correo electrónico en todo el mundo.425 000 000 – Número de usuarios activos de Gmail a nivel mundial, por lo que es el proveedor líder anivel mundial de correo electrónico.68,8% – Porcentaje de todo el tráfico de correo electrónico que era spam.191000000 – Número de visitantes a sitios de Google, el número 1 de propiedad web en los EE.UU.(Hasta Noviembre)15,9% – El crecimiento en el número de sitios web de Google en 2012.2,4 mil millones – Número de usuarios de Internet en todo el mundo.1,1 mil millones – Número de usuarios de Internet en Asia.255 millones – El número de usuarios de Internet en América Latina / Caribe.565 millones – El número de usuarios de Internet en China, más que ningún otro país del mundo.1000000000 – Número de usuarios activos mensuales en Facebook, aprobada en octubre.47% – Porcentaje de usuarios de Facebook que son mujeres.40,5 años – Edad media de un usuario de Facebook.2,7 mil millones – Número de gustos en Facebook todos los días.200 000 000 – Los usuarios mensuales activos en Twitter, aprobada en diciembre.175 000 000 – Número medio de tweets enviados cada día a lo largo de 2012.307 – Número de tweets por el usuario promedio de Twitter.51 – Número medio de seguidores por usuario de Twitter.163 000 000 000 – el número de tweets desde Twitter comenzó, aprobada en julio.1 200 000 000 000 – Número de búsquedas en Google en 2012.5 mil millones – Número de usuarios de teléfonos móviles.300 millones – Número de nuevas fotos añadidos cada día a Facebook.DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  11. 11. INTERNET 20122,2 mil millones – Número de usuarios de correo electrónico en todo el mundo.425 000 000 – Número de usuarios activos de Gmail a nivel mundial, por lo que es el proveedor líder anivel mundial de correo electrónico.68,8% – Porcentaje de todo el tráfico de correo electrónico que era spam.191000000 – Número de visitantes a sitios de Google, el número 1 de propiedad web en los EE.UU.(Hasta Noviembre)15,9% – El crecimiento en el número de sitios web de Google en 2012.2,4 mil millones – Número de usuarios de Internet en todo el mundo.2,4 mil millones – Número de usuarios1,1 mil millones – Número de usuarios de Internet en Asia.255 millones – El número de usuarios de Internet en América Latina / Caribe.565 millones – El número de usuarios de Internet en China, más que ningún otro país del mundo.de Internet en todo el mundo.1000000000 – Número de usuarios activos mensuales en Facebook, aprobada en octubre.47% – Porcentaje de usuarios de Facebook que son mujeres.40,5 años – Edad media de un usuario de Facebook.2,7 mil millones – Número de gustos en Facebook todos los días.200 000 000 – Los usuarios mensuales activos en Twitter, aprobada en diciembre.175 000 000 – Número medio de tweets enviados cada día a lo largo de 2012.307 – Número de tweets por el usuario promedio de Twitter.51 – Número medio de seguidores por usuario de Twitter.163 000 000 000 – el número de tweets desde Twitter comenzó, aprobada en julio.1 200 000 000 000 – Número de búsquedas en Google en 2012.5 mil millones – Número de usuarios de teléfonos móviles.300 millones – Número de nuevas fotos añadidos cada día a Facebook.DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  12. 12. INTERNET COMO HERRAMIENTA COMO RECURSO DIDÁCTICO ACCESO A LA DEFINIR - PROCESAR LA INFORMACIÓN COMUNICACIÓN ESPECIALIZACIÓN CONTEXTUALIZAR INFORMACIÓN SOBRE HECHODOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  13. 13. DEFINIR – CONTEXTUALIZAR TESAUROS DICCIONARIOS WIKI ENCICLOPEDIAS MULTIMEDIA http://www.rae.es/rae.html http://databases.unesco.org/th esaurus/ http://es.wikipedia.org/wiki http://www.wordreference.c /Wikipedia:Portada om/ https://www.visualthesaurus.c om/ http://www.dmoz.org/ http://definicion.de/ http://graphwords.com/ http://www.enciclopediadel ecuador http://thesaurus.com/ .com/default.php http://www.kalipedia.comDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  14. 14. https://www.google.com.ec/ http://www.yahoo.com/ BUSCADORES http://www.bing.com/ http://cnnespanol.cnn.com/feed/ http://www.eluniverso.com/servicio_r FUENTES RSS ss/ ACCESO A LA INFORMACIÓN SOBRE HECHO http://www.eluniverso.com/ http://noticias.univision.com/ NEWS http://cnnespanol.cnn.com/category/ noticias/ https://drive.google.com MEMORIAS EN LÍNEA https://skydrive.live.com/DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  15. 15. PROCESAR LA INFORMACIÓN OFIMÁTICA MAPAS MENTALES PROCESOS MINEROS DE TEXTO http://www.conocimie PROCESADORES http://www.edrawsoft nto- DE TEXTO http://www.smartdra .com/ semantico.com/zoom w.com/downloads/ GESTOR .htm http://www.mindomo PRESENTACIONES .com/index.htm HOJAS DE http://argumentative. CÁLCULO sourceforge.net/inde http://www.openoffic x.html e.org/es/ http://www.argunet.o http://prezi.com/ rg/blog/DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  16. 16. COMUNICACIÓN BANCOS CORREO REDES SOCIALES AULAS COOPERATIVOS/ BLOGS VISOR DE ELECTRÓNICO CHATS VIRTUALES PRESENTACIONE S https://www.faceb ook.com/ www.blogger.com/ https://twitter.com/ http://wordpress.o https://moodle.org http://www.slidesh rg/ / are.net http://www.slidebo om.com/ http://es.calameo.c om/DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  17. 17. ESTADÍSTICAS http://www.gapminder.org/world/ http://www.inspiration.com/WebspirationClassroom http://www.eduteka.org/ DOCENCIA http://www.wikisaber.es/home.aspx?c=1 ESPECIALIZACIÓN http://myfootprint.org/es/visitor_info ECOLÓGICAS rmation/ https://sites.google.com/site/sites/ PÁGINAS WEB http://www.wix.com/ AVATAR http://www.voki.com/ http://timerime.com/ LÍNEAS DE TEMPODOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  18. 18. MAPA DE CONTENIDOS PLATAFORMA VIRTUAL DOCENTEDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  19. 19. ÁREA DE LENGUAJE Y LITERATURA APLICACIONESDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  20. 20. BLOG • Blog, bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o weblog. • Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente • https://es.wikipedia.org/wiki/BlogDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  21. 21. EDUBLOG HERRAMIENTA DIDÁCTICA TRABAJO COMUNICACIÓN COLABORATIVO Edublog INTERACCIÓN MEMORIA CREATIVIDAD PARTICIPACIÓNDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  22. 22. Estándares de aprendizaje para Lengua y Literatura LA CREACIÓN DE UN EDUBLOG DEBE ENMARCARSE DENTRO DE LA PLANIFICACIÓN DE CLASE. OBEDECE A OBJETIVOS.DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  23. 23. DONDE CREAR EL EDUBLOG • http://www.blogger.com • http://www.weebly.com/in • http://es.wordpress.com/ dex.php?lang=es& • http://www.blogia.com/ • https://www.tumblr.com/ • http://blog.com/ • https://jux.com/ • http://blogetery.com/ • https://sites.google.comDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  24. 24. Sobre edublogs• http://www.slideshare.net/ne storalonso/blogs-y-educacin• http://www.slideshare.net/isi dro/uso-didctico-de-los- blogs• http://www.slideshare.net/ne storalonso/blogs-y-educacin• http://www.slideshare.net/an nags/94-aplicaciones- educativas-20DOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  25. 25. Ejemplos • http://jlesolengua.blogspo • http://creaconlaura.blogsp t.com/ ot.com/2013/03/materiale • http://profesorasaradriana s-de-lengua-y- gil.blogspot.com/ literatura.html • http://infotra.wordpress.co • http://trasteandoconlaside m/2013/03/06/aportacion as.blogspot.com/2013/03/ es-de-las-mujeres-a-la- materiales-de-lengua-y- lengua-y-literatura- literatura_13.html castellanas/ • http://cuadernodejorgepe • http://tictiriritic.blogspot.co drosa2.blogspot.com/201 m/ 2/09/recursos-para-clase- de-lengua-y.htmlDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.
  26. 26. Recursos… • http://www.ceipjuanherreraalcausa • http://www.educa.jccm.es/educ .es/Recursosdidacticos/TERCER a- O/datos/02_Lengua/datos/rdi/men jccm/cm/recursos/tkContent?id u_general.htm Content=72010&locale=es_ES • http://www.omerique.net/polavide/ &textOnly=false rec_polavide0708/edilim/abecedar io/abecedario.html • http://genmagic.org/lengua3/oa • http://www.ceipjuanherreraalcausa 1c.swf .es/Recursosdidacticos/TERCER • http://www.virtualogos.net/port O/Lengua/datos/U01/01.htmhttp:// al/virtual-community/virtual- www.ceipjuanherreraalcausa.es/R loguinos/taller-de-lectura.html ecursosdidacticos/TERCERO/Len gua/datos/U01/01.htmDOCENTES WEB 2.0 MSC.CARLOS MASSUH V.

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