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USOS EDUCATIVOS DE INTERNET<br />Participantes: <br />Víctor Leiva Flores<br />César León Velarde<br />
Internet: Nueva tecnología de información y comunicación.<br />En la actualidad llega a la empresa y al hogar.<br />La esc...
Participa como consumidor de información; es decir, solo busca información para algún fin.<br />Recolecta datos para un de...
Experimentar la globalización<br />Poner información al alcance de todos.<br />Que exista comunicación entre profesores y ...
Etapas que siguen los aprendices y facilitadores en el trabajo con Internet<br />Podemos encontrar las siguientes etapas:<...
Las páginas web son una biblioteca  a través de las cuales podemos acceder interactivamente a información y personas.<br /...
Estimula el uso de formas nuevas de aprender y construir<br />Posee herramientas de apoyo al trabajo colaborativo<br />Ayu...
La cantidad y calidad de información circundante.<br />El tiempo que profesor y alumno requieren para navegar.<br />La est...
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son diapositivas de prueba en un curso de la Católica

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  1. 1. USOS EDUCATIVOS DE INTERNET<br />Participantes: <br />Víctor Leiva Flores<br />César León Velarde<br />
  2. 2. Internet: Nueva tecnología de información y comunicación.<br />En la actualidad llega a la empresa y al hogar.<br />La escuela no es ajena a este proceso, cerrar esta posibilidad implica desconocer cambios e innovaciones de nuestra sociedad.<br />El desarrollo de destrezas permite seleccionar información.<br />Introducción<br />
  3. 3. Participa como consumidor de información; es decir, solo busca información para algún fin.<br />Recolecta datos para un determinado tema.<br />Asume un rol como participe directo.<br />Elabora materiales que circulan en la red.<br />Contribuye en la creación de contenidos<br />Publica en el espacio virtual materiales elaborados .<br />Rol del profesor<br />
  4. 4. Experimentar la globalización<br />Poner información al alcance de todos.<br />Que exista comunicación entre profesores y alumnos<br />Trabajar con un nuevo medio de construcción<br />Colaborar y cooperar para realizar proyectos.<br />Experimentar todo tipo de actividades interactivas.<br />Uso de internet en el aula<br />
  5. 5. Etapas que siguen los aprendices y facilitadores en el trabajo con Internet<br />Podemos encontrar las siguientes etapas:<br />Inicio, Adopción, Adaptación, Apropiación y Creación.<br />
  6. 6. Las páginas web son una biblioteca a través de las cuales podemos acceder interactivamente a información y personas.<br />La Web permite a profesores y alumnos encontrar gran cantidad de información, permitiéndoles navegar a través del conocimiento. Pueden navegar, buscar y bajar información<br />Usos educativos de la páginas Web<br />
  7. 7. Estimula el uso de formas nuevas de aprender y construir<br />Posee herramientas de apoyo al trabajo colaborativo<br />Ayuda a aprender de otros y con otros.<br />Estimula el uso de destrezas de colaboración<br />Estimula el trabajo global y la interdisciplinaridad.<br />Ventajas de Internet<br />
  8. 8. La cantidad y calidad de información circundante.<br />El tiempo que profesor y alumno requieren para navegar.<br />La estabilidad de las conexiones<br />Carencia de evaluación de experiencias educativas con el uso de Internet<br />Carencia de mapas visibles que eviten la saturación de información.<br />Desventajas de Internet<br />

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