2. Apresentação do curso. Devemos preparar uma apresentação contendo os seguintes dados: Título, Conteúdo, Organização e Metodologia, Objetivos, Certificação, Datas, Material Didático.
4. O Curso Introdução à Educação Digital possui uma carga horária de 40h. O programa do curso está organizado em nove Unidades de Estudo e Prática, quais sejam: Unidade 1: Tecnologias no cotidiano: desafios à inclusão digital e social Unidade 2: Navegação, pesquisa na Internet e segurança Unidade 3: Comunicação mediada pelo computador: correio eletrônico Unidade 4: Debate na rede: bate-papo, lista e fórum de discussão, etiqueta Unidade 5: Elaboração e edição de textos Unidade 6: Apresentações para nossas aulas Unidade 7: Criação de blogs Unidade 8: Cooperação e interação em rede Unidade 9: Solução de Problemas com planilhas eletrônicas
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7. E) Ícones, área de trabalho, etc F) botões, atalho, Barra de Atalhos (iniciar) G) Ícones de programas da área de trabalho exclusivos do Linux Educaional H) Usar o mouse - CD-ROM – vídeo “Do sonho aos ares” (Santos Dumont) – questionamentos sobre o video: (Portal Domínio Público – videos educacionais) “ Como a história abordada no vídeo pode relacionar-se com a evolução tecnológica em geral e com a informática em particular? Essa evolução afeta nossas vidas? Como a informática pode modificar a sua vida profissional e pessoal? Alguma vez você sentiu necessidade de acessar a Internet? Para qual motivo?” J) Atividade sobre o texto: Responder as questões acima no papel
8. M) Criar Pasta Portfólio na Pasta do Usuário Em Editar/CriarNovo/Pasta - Salvar; N) Ler texto “O que é e porque utilizar o Portfólio” CD-ROM O) Writer: Editar, salvar, formatar Caractere – fonte, efeitos, Posição, hiperlink, Plano de fundo) P) Sair Atividade preparatória (obrigatória) para a próxima Unidade.