Ponencia Dr. Cristóbal Suárez, Dpto. desarrollo pedagógico de CLAY en CLED2010, Venezuela

1. Conexión e interacción en el aprendizaje virtual: Más allá de la etiqueta social Dr. Cristóbal Suárez Guerrero Innovación Pedagógica c.suarez@clayformacion.com

2. Índice Introducción Nuevas realidades de aprendizaje eLearning 2.0 Redes Sociales Comunidad Clay

3. Introducción ¿Tiene sentido utilizar las redes sociales como recurso didáctico en la formación a distancia? ¿Cabe diseñar experiencias de aprendizaje virtual al margen de las redes sociales? http://josegonzalezcorrales.files.wordpress.com

4. Índice Introducción Nuevas realidades de aprendizaje eLearning 2.0 Redes Sociales Comunidad Clay

5. http://scopeo.usal.es/

6. Web 2.0 Metáfora tecnosocial que recupera el valor de la participación en internet y, con ello, abre una oportunidad para potenciar el papel de la interacción como condición social de aprendizaje.

7. Nuevos entornos Nuevos contextos

8. Nuevos problemas

9. Índice Introducción Nuevas realidades de aprendizaje eLearning 2.0 Redes Sociales Comunidad Clay

10. Still Learning 1.0 Fuente: missiontolearn.com

11. Learning 2.0 Fuente: missiontolearn.com

12. Índice Introducción Nuevas realidades de aprendizaje eLearning 2.0 Redes Sociales Comunidad Clay

13. ¿Qué tienen en común?

14. 1998 http://www.bbc.co.uk/

15. 2008 http://www.bbc.co.uk/

16. Redes sociales (servicios) Los servicios de redes sociales son una familia de herramientas web 2.0 diseñadas para crear y gestionar comunidades virtuales de personas. Gracias a estas herramientas las personas establecen vínculos, contactos e intercambian contenidos motivados por una serie de intereses comunes a todos. Las redes sociales son hoy mismo espacios con mucha actividad y marcan el pulso de la Web 2.0.

17. Construcción de identidad en redes Las personas construyen su identidad en redes sociales. Los servicios de redes sociales son nuevas oportunidades de aprendizaje. Para saber cómo somos hay que saber como estamos conectados http://www.alejandrosuarez.es/

18. Cómo se comparte (Silicon Alley Insider) http://blog.seosocialguru.com

19. Sociodemografía de la Red http://www.forrester.com/Groundswell/profile_tool.html

20. Las relaciones Imágenes: http://www.ted.com/talks/

21. Índice Introducción Recuperar la condición social de aprendizaje eLearning 2.0 Redes Sociales Comunidad CLAY

22. CLAY 2.0… si, pero consolidar la Comunidad CLAY

23. Comunidad CLAY Un grupo de personas que aprende en común, utilizando herramientas comunes en un mismo entorno. Enriquecer la propuesta pedagógica de CLAY Formación manteniendo activo una fuente de recursos y una comunidad de aprendizaje online en torno a los cursos que oferta CLAY.

24. Interactividad e Interacción

25. http://17.media.tumblr.com/

26. Actuamos, pensamos y vivimos en Redes 1. Somos nosotros quienes damos forma a nuestra red 2. Nuestra red nos da forma a nosotros 3. Nuestros amigos nos influyen 4. Los amigos de los amigos de nuestros amigos también nos influyen 5. La red tiene vida propia Christakis, J. y Fowler, J. (2010) Conectados.

27. Comunidad CLAY

28. Grupos, unidad de interacción

29. Multicanales

32. Muchas gracias http://comunidadclay.ning.com/ Más información 902 367 376 info@clayformacion.com