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Ava ed fisica_6ano

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  1. 1. SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Varginha Diretoria Educacional – Equipe Pedagógica Superintendência Regional de Ensino de Varginha, MG – Educação Física Página 1 AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 6º ANO Escola: Nome: Turma: Turno: Data da Aplicação__ / ___/__ Questão 01 A história da Educação Física no Brasil sofreu diversas modificações, somente nos anos 90 o esporte passa a ser visto como meio de promoção à saúde, acessível a todos e manifestado de três formas: esporte educação, esporte participação e esporte performance. Marque a alternativa que entende o esporte educação: A) ( ) O esporte educação compreende que o esporte além de trazer benefícios a saúde também proporciona momentos de prazer. B) ( ) O esporte educação busca o prazer lúdico e o bem estar social do participante, tem relação direta com o lazer e o tempo livre. C) ( ) O esporte educação é praticado sobre regras universalmente preestabelecidas e apresenta uma tendência a ser praticado pelos talentos esportivos. D) ( ) O esporte educação tem por finalidade democratizar e gerar cultura pelo movimento, evitando a exclusão e a competitividade. Questão 02 O basquetebol é um esporte altamente popular nos Estados Unidos, ele foi criado em 1891 por James Naismith professor de Educação Física na Associação Cristã de Moços de Springfield daquele país e suas regras foram oficializadas somente no ano de 1932. Com qual outro esporte coletivo se assemelha o basquetebol? A) ( )Handebol B) ( ) Futebol de campo C) ( ) Vôlei D) ( ) Futsal
  2. 2. SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Varginha Diretoria Educacional – Equipe Pedagógica Superintendência Regional de Ensino de Varginha, MG – Educação Física Página 2 Questão 03 Analise a figura a baixo: http://goo.gl/wWP8uv acessado em 24/07/2013 Percebemos que a figura é referente a uma brincadeira que algumas crianças praticam nas ruas das cidades, em parques ou quadras esportivas. Assinale a alternativa correta que demonstra a brincadeira que as crianças estão praticando. A) ( ) Rouba-bandeira B) ( ) Jogo de Bete C) ( ) Queimada D) ( ) Pique-esconde Questão 04 Quatro alunos disputavam uma prova de cem metros rasos da modalidade desportiva atletismo, o aluno que liderava a prova foi empurrado por um colega que estava na segunda colocação, sendo assim o aluno que ocupava a segunda colocação venceu a prova. Considerando a situação qual deve ser a atitude do professor: A) ( ) O professor considera vencedor aluno que chegou em primeiro lugar. B) ( ) O professor deve dividir o prêmio entre os dois alunos. C) ( ) O professor realiza prova novamente. D) ( ) O professor cancela a prova e não realiza novamente.
  3. 3. SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Varginha Diretoria Educacional – Equipe Pedagógica Superintendência Regional de Ensino de Varginha, MG – Educação Física Página 3 Questão 05 Hoje em dia a obesidade é uma doença que atinge crianças e adolescentes, sendo que cada vez mais, têm se falado na necessidade de ter um estilo de vida saudável. Pensando nessa afirmação podemos concluir: A) ( ) Os esportes praticados durante a aula de Educação Física é uma das formas de prevenir e tratar a obesidade. B) ( ) Precisamos ver mais TV para mantermos informados sobre temas diversos como a manutenção da saúde. C) ( ) Não precisamos praticar nenhum esporte, basta ver televisão para poder manter uma boa saúde. D) ( ) Não é preciso ver TV para manter a saúde nem praticar atividades físicas para manter a saúde. Questão 06 É o esporte mais popular do mundo e no Brasil assume a função de identidade cultural e paixão nacional. É A) ( )Atletismo B) ( )Basquetebol C) ( )Futebol D) ( )Natação Questão 07 São provas do atletismo: I – Salto em distância – lançamento de dardo II – Lançamento de disco – Salto com barreira III – Ginástica de solo – Ginástica Artística IV – Salto cavalo – Salto ornamental A) ( ) As alternativas III e IV estão corretas B) ( ) Somente as alternativas I e II estão corretas C) ( ) Somente a alternativa III está correta D) ( ) Todas as alternativas estão corretas
  4. 4. SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Varginha Diretoria Educacional – Equipe Pedagógica Superintendência Regional de Ensino de Varginha, MG – Educação Física Página 4 Questão 08 O Brasil é um país muito alegre e rico em danças. Quais dos ritmos relacionados abaixo são genuinamente brasileiros¿ A) ( ) Rock and Roll, country B) ( ) Merengue, Tango C) ( ) Frevo, samba D) ( ) Valsa, jazz Questão 09 A Ginástica Rítmica começou a ser praticada por volta de 1917 e não possuía regras específicas. Em 1946, na Rússia, surgiu o termo "rítmica", devido à utilização da: A) ( ) Música e dança B) ( ) Step e tornozeleira C) ( ) Barras paralelas e trave de equilíbrio D) ( ) Halteres e Cavalo Questão 10 João treina judô duas horas por dia, é necessário ingerir água para se hidratar e uma alimentação baseada em carboidrato para repor energias gasta. Quais alimentos são ricos em carboidrato: A) ( ) Feijão, soja e milho B) ( ) Alface, couve e agrião C) ( ) Arroz, macarrão e pão D) ( ) Leite desnatado, maçã e ovo
  5. 5. SERVIÇO PÚBLICO DO ESTADO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Varginha Diretoria Educacional – Equipe Pedagógica Superintendência Regional de Ensino de Varginha, MG – Educação Física Página 5 Matriz referência – 6° ano Descritores Educação Física Anos Finais – Ensino Fundamental ITEM Descritor GABARITO 01 D 8 - Diferenciar esporte educacional, de participação e de rendimento. D 02 D 3 - Identificar os elementos técnicos (fundamentos) de cada modalidade esportiva. A 03 D 12 - Identificar os jogos regionais, locais e de outras culturas. B 04 D 2 - Identificar as regras de cada modalidade esportiva em situações pré - definidas. C 05 D 6 - Identificar os benefícios da prática esportiva. A 06 D11 - Identificar as modalidades esportivas presentes no país, na região e na comunidade local. C 07 D3- Identificar os elementos técnicos (fundamentos) de cada modalidade esportiva. B 08 D-24 Identificar as diferentes manifestações culturais na dança C 09 D-15 Identificar as características de cada modalidade da ginástica. A 10 D-22 Reconhecer a influência da alimentação na prática da atividade física. C

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