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Le numérique et les temps d'apprentissage

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Journées de l'éducation partagée, 15 novembre 2011, CDDP92 Boulogne Billancourt.

Published in: Education
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Le numérique et les temps d'apprentissage

  1. 1. Les temps d’apprentissage à l’ère du numérique Caroline Jouneau-Sion
  2. 2. « ÉRE : ouverture d'un nouvel ordre de choses », Littré. Source : Kabacchi , Wikipedia
  3. 3. Le temps d’avant…
  4. 4. Aujourd’hui ? <ul><li>&quot; Avec l’accès aux personnes, par le téléphone cellulaire, avec l’accès en tous lieux, par le GPS, l’accès au savoir est désormais ouvert. D’une certaine manière, il est toujours et partout déjà transmis  ». M. Serres, 2011 </li></ul>http://patriciacanellis.files.wordpress.com/2011/03/serres.pdf  
  5. 5. <ul><li>Élève 1 : «  avoue qu'on passe de plus en plus de temps sur nos portables vu qu'ils ont internet maintenant et qu'ils sont performants . » </li></ul><ul><li>Antoine : «  ouais passé 23H c'est plus le téléphone pour bosser que l’ordi » </li></ul><ul><li>Élève 1 : «  L'avantage c’est que le portable on l'a toujours dans la poche et il  est toujours connecté a internet  » </li></ul>
  6. 6. Un changement de référentiel <ul><li>rapport au savoir </li></ul><ul><li>rapport au temps et à l'espace </li></ul><ul><li>importance du collectif dans l'apprentissage </li></ul>
  7. 7. Les temps nécessaires à l'apprentissage <ul><li>phases de recherche et de manipulation  </li></ul><ul><li>moments de  construction  et de structuration </li></ul><ul><li>entraînement et l’automatisation des acquis </li></ul>
  8. 8. L’exemple de Clisthène «  Les 3 et 10 novembre 2011 aura lieu le 4e temps choisi, de 11h20 à 12h30. Les élèves peuvent choisir entre 8 cours différents  » «   Les projets interdisciplinaires sont inscrits à l’emploi du temps des élèves à raison de quatre heures par semaine. Ils représentent avec les semaines interdisciplinaires un tiers du temps pédagogique  » Clisthène.http://www.clisthene.org/?page_id=102 «  Semaines inter disciplinaires : un semaine sur un projet  » http://www.clisthene.org/?page_id=102
  9. 9. Apprendre hors la classe : la mobilité « Moi ca m'arrive de le faire par sms, l’aide au DM » «  L'avantage c que le portable on l'a toujours dans la poche et il est toujours connecté a internet  » «  Ça permet d’aider quand on a des difficultés dans certaines matières et de faire des débats plus vite, genre sur les corrections quand il y a un pb »
  10. 10. Confusion des temps « Ah oui, le problème est que les profs envoient souvent des trucs par mail mais que généralement on n’ y passe pas notre vie sur notre boite mail » Le téléphone : « ça c'est pas qu’un avantage vu qu’on l’a tout le temps et qu’ils sont performants on peut faire plein d’autres chose sur le net que travailler genre jouer » « ouais du coup tu penses plus au cours que tu fais » Le mail : «  Ça permet de communiquer avec les profs si on a pas compris quelque chose » « Ouais pas faux ça peut aider mais ça peut déconcentrer si on reçoit un mail de nos potes »
  11. 11. Le temps d’apprendre vs http://vimeo.com/30971176 «  le portable y’a des avantages […] » « Ouais à part à tricher il sert pas vraiment  » «  On bosse, on va sur Wikipédia  »
  12. 12. Remerciements Aux adhérents d’e.l@b Aux élèves de la Terminale S2 du lycée Germaine Tillion (auteurs des citations)

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