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TP_Final Gomez-Cintia

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Curso Tutoría Educ.ar

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TP_Final Gomez-Cintia

  1. 1. Prof: Cintia Gomez Tutor: Laura Rihouet I.F.D.C san Luis
  2. 2. Rol del Tutor Virtual O El tutor es una persona que apoyará y orientará el trabajo individual y en grupo del alumno. O El tutor es fundamental, pues se convierte: O En un recurso para ayudar al alumno en cuanto a metodología, contenidos del curso y manejo de tecnología. O En un instrumento para construir los vínculos entre los alumnos y entre éstos y la tarea. O Si el apoyo es efectivo, el curso será un éxito
  3. 3. Funciones del Tutor Virtual O Sabiendo que su objetivo es atravesar y solucionar el conflicto para lograr permanencia y ambiente de trabajo colaborativo, sus principales funciones son:
  4. 4. Funciones Psicosociales O Dar la bienvenida a los alumnos que participan en el curso. O Facilitar la creación de grupos de trabajo. O Replantearse la forma de estimular el aprendizaje, sintetizando , reconstruyendo y desarrollando los temas que vayan surgiendo. O Animar y estimular la participación. O Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes. O Dinamizar la acción formativa y el trabajo en red. O Facilitar la creación de un entorno social optimista.
  5. 5. Funciones Académicas O Facilitar técnicas de trabajo intelectual para el trabajo en red . O Dar recomendaciones públicas y privadas sobre el trabajo y calidad de trabajo que se está desarrollando en la red. O Asegurarse de que los alumnos trabajen a un ritmo adecuado. O Motivar a los alumnos para trabajo en línea. O Informar a los alumnos sobre el progreso en el estudio facilitarle estrategias de mejora y cambio.
  6. 6. Funciones Organizacionales O Establecer el calendario del curso en general, por módulos de entrega de tareas, seguimiento de diferentes actividades de comunicación. O Establecer fechas y horarios para los chats y los foros. O Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno: criterios de evaluación, exigencia a nivel de participación. O Presentar las normas de funcionamiento para establecer contactos con el profesor tutor. O Ofrecer cualquier información significativa para la relación con la institución.
  7. 7. El tutor O Necesita desarrollar y aplicar estrategias para construir y sostener comunidades virtuales de aprendizaje
  8. 8. A través del Aula Virtual O Interactúa con sus alumnos O Administra las contenidos, crea actividades O Promueve el aprendizaje colaborativo O Genera reportes
  9. 9. Reflexiones Finales O El trayecto cursado genera en mi persona, otra visión,; una más completa de lo que implica ser un tutor virtual, sus cualidades, sus responsabilidades, sus actitudes, en fin, su tarea. O Personalmente, me creo capaz de posicionarme en este rol, y más ahora, después de haber aprendido lo que implica dicha tarea. O Soy consciente de que la tutoría virtual implica poner en práctica otras competencias, ya que solo de esta manera podré ser un docente en servicio de otros docentes que utilizan este medio para seguir capacitándose.

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