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Guía.Al otro lado.Marruecos

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Guía didáctica del documental Al otro lado (Discovery Max) de Pablo Iraburu y Migueltxo Molina

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Guía.Al otro lado.Marruecos

  1. 1. Al otro lado (Muros) Marruecos Dirigida por Pablo Iraburu y Migueltxo Molina, autores de la película documental “Muros” nos muestra la realidad que hay uno y otro lado de los muros fronterizos. “Queríamos mostrar lo que es un muro, algo hecho por seres humanos para dividir a seres humanos, artificial en un entorno natural, un auténtico choque” El mundo está cada vez más dividido por muros, vallas y alambradas. Con la serie documental “Al otro lado” recorreremos las fronteras más peligrosas y transitadas del mundo y conoceremos de cerca a personas que están a uno y otro lado. Historias de esperanza o desesperación que muestran el día a día de estas personas cuyas vidas están ligadas a una valla o un muro. Hay historias de migrantes, de vigilantes o de policías. Su objetivo es cruzar, ayudar a los migrantes o evitar que crucen. Hay historias de solidaridad a uno y otro lado con los migrantes. Historias que merece la pena conocer y que dan pie a un debate 1.Reflexión inicial: ¿Son necesarios los muros? ¿Para qué son construidos realmente? 2. Dialogamos en el aula después del visionado y contestamos las preguntas 2.1. ¿Cuáles son los sueños y miedos de los que están a uno y otro lado del muro? 2.2. ¿Por qué quieren alcanzar Europa los subsaharianos en el monte Gurugú? 2.3. Señala algunas dificultades y peligros que han encontrado en el camino hacia Melilla 2.4. ¿En qué consiste el trabajo del guardia civil en Melilla? ¿Cuáles son opiniones sobre la valla? ¿Y sus valores? 2.5. ¿Qué opinaba la mujer de la familia del guardia civil? ¿Estás de acuerdo o no? Explica tu opinión 2.6. En este documental hemos conocido a una porteadora marroquí. Investiga y contesta ¿en qué consiste el trabajo de las porteadoras? ¿Qué dificultades tienen en su jornada de trabajo? 3. Comenta las frases que aparecen en el documental. Elige una y explica por qué estás o no de acuerdo con ella “En Europa hay libertad y puedes realizar tus sueños” “Todos somos nómadas. Las personas han nacido para moverse” “No deberían existir las fronteras. Somos personas, deberíamos poder desplazarnos” “Cuando se pone un muro solo se genera más curiosidad por saber qué hay al otro lado” “Todo el mundo se pone del lado del subsahariano. Hay que ver el otro lado, machacan a los guardias” 4. Participa en el blog con tus comentarios y responde a otro compañero/a de otro instituto.

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