KIT  PERMAINAN BAHASA  UNTUK PENGAYAAN  DAN  PENGUKUHAN
Belajar sambil Bermain Murid-Murid KIA2M 2007
PENGENALAN <ul><li>Kit Pengayaan dan Pengukuhan ini disediakan khas untuk murid-murid Tahun Satu, Kelas Intervensi Awal Me...
RASIONAL <ul><li>KBSR mula dilupakan </li></ul><ul><li>Konsep 5P tidak dilaksanakan </li></ul><ul><li>Kaedah kumpulan mula...
OBJEKTIF <ul><li>Kit ini dapat membantu para guru mengendalikan P&P secara kumpulan. </li></ul><ul><li>Dapat mewujudkan su...
CIRI-CIRI BAHAN DALAM KIT <ul><li>Bercorak belajar sendiri. </li></ul><ul><li>Menarik, mencabar dan sesuai dengan keboleha...
KANDUNGAN KIT <ul><li>Mari buka dan Pasang  ( 1 set ) </li></ul><ul><li>Kembalikan Ke Rumah Saya  ( 4 set ) </li></ul><ul>...
KANDUNGAN KIT <ul><li>Buku Bacaan Bergred bertajuk  “Bacalah Saya”  Buku 1 hingga 12. </li></ul>Bacaan :
CARA MENGENDALIKAN BAHAN
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EMPAT MODEL PENGAJARAN  & PEMBELAJARAN
MODEL 1 KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C KEMAHIRAN BARU   (SECARA KELAS) PENGUKUHAN/ PENGAYAAN
MODEL 2 KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C KEMAHIRAN BARU   (SECARA KELAS) PENGUKUHAN/ PENGAYAAN KEMAHIRAN BARU
MODEL 3 KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C KEMAHIRAN BARU   (SECARA KELAS) PENGUKUHAN/ PENGAYAAN PENGUKUHAN/ PENGAYAAN
MODEL 4 KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C KEMAHIRAN BARU   (SECARA KELAS) PENGUKUHAN/ PENGAYAAN SEPARUH MASA PERTAMA KUMPUL...
<ul><li>Sekian </li></ul><ul><li>Terima Kasih </li></ul>
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

17408391 Kit Permainan Bahasa (1)

4,413 views

Published on

Published in: Business
  • alhamdulillah...terima kasih..anda telah memudahkan saya untuk mendapatkan bahan dan idea dalam melakukan tugasan saya.Semoga Allah akan memudahkan pula urusan anda..
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

17408391 Kit Permainan Bahasa (1)

  1. 1. KIT PERMAINAN BAHASA UNTUK PENGAYAAN DAN PENGUKUHAN
  2. 2. Belajar sambil Bermain Murid-Murid KIA2M 2007
  3. 3. PENGENALAN <ul><li>Kit Pengayaan dan Pengukuhan ini disediakan khas untuk murid-murid Tahun Satu, Kelas Intervensi Awal Membaca dan Menulis, Pemulihan Khas dan Prasekolah. </li></ul><ul><li>Mengandungi pelbagai bahan aktiviti permainan bahasa dan bacaan bergred. </li></ul><ul><li>Disediakan secara sistematik dan mengikut tatatingkat mengajar dan membina kemahiran membaca. </li></ul><ul><li>Kemahiran mengikut Huraian Sukatan Pelajaran Bahasa Malaysia KBSR. </li></ul>
  4. 4. RASIONAL <ul><li>KBSR mula dilupakan </li></ul><ul><li>Konsep 5P tidak dilaksanakan </li></ul><ul><li>Kaedah kumpulan mula </li></ul><ul><li>dipinggirkan </li></ul>
  5. 5. OBJEKTIF <ul><li>Kit ini dapat membantu para guru mengendalikan P&P secara kumpulan. </li></ul><ul><li>Dapat mewujudkan suasana P&P lebih menarik dan menyeronokkan. </li></ul><ul><li>Pelbagai aktiviti berdasarkan kemampuan murid dapat dilaksanakan. </li></ul><ul><li>P&P berpusatkan murid dapat dilaksanakan. </li></ul><ul><li>Murid lemah tidak ketinggalan, yang cerdas dapat pengayaan dan pengukuhan </li></ul>
  6. 6. CIRI-CIRI BAHAN DALAM KIT <ul><li>Bercorak belajar sendiri. </li></ul><ul><li>Menarik, mencabar dan sesuai dengan kebolehan, minat dan bakat murid-murid. </li></ul><ul><li>Ada pemeringkatan. </li></ul><ul><li>Mempunyai perkaitan dengan kemahiran yang telah dikuasai. </li></ul><ul><li>Dapat membantu murid meluaskan pengetahuan dan pengalaman. </li></ul><ul><li>Boleh dijalankan secara kumpulan atau perseorangan. </li></ul>
  7. 7. KANDUNGAN KIT <ul><li>Mari buka dan Pasang ( 1 set ) </li></ul><ul><li>Kembalikan Ke Rumah Saya ( 4 set ) </li></ul><ul><li>Lengkapkan Silang Kata </li></ul><ul><li>Roda Perkataan </li></ul><ul><li>Roda Impian </li></ul><ul><li>Permainan Domino </li></ul><ul><li>Kad Selak </li></ul><ul><li>Seronoknya Bermain Colet </li></ul><ul><li>Permainan Hantu </li></ul><ul><li>Mari Bermain Sorong Tarik ( ayat ) </li></ul><ul><li>Saya Pandai Menulis Ayat </li></ul><ul><li>Mari Bermain Sorong Tarik ( perkataan ) </li></ul>Permainan :
  8. 8. KANDUNGAN KIT <ul><li>Buku Bacaan Bergred bertajuk “Bacalah Saya” Buku 1 hingga 12. </li></ul>Bacaan :
  9. 9. CARA MENGENDALIKAN BAHAN
  10. 29. EMPAT MODEL PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
  11. 30. MODEL 1 KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C KEMAHIRAN BARU (SECARA KELAS) PENGUKUHAN/ PENGAYAAN
  12. 31. MODEL 2 KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C KEMAHIRAN BARU (SECARA KELAS) PENGUKUHAN/ PENGAYAAN KEMAHIRAN BARU
  13. 32. MODEL 3 KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C KEMAHIRAN BARU (SECARA KELAS) PENGUKUHAN/ PENGAYAAN PENGUKUHAN/ PENGAYAAN
  14. 33. MODEL 4 KUMPULAN A KUMPULAN B KUMPULAN C KEMAHIRAN BARU (SECARA KELAS) PENGUKUHAN/ PENGAYAAN SEPARUH MASA PERTAMA KUMPULAN A MENJADI SASARAN SEPARUH MASA KETIGA KUMPULAN C MENJADI SASARAN SEPARUH MASA KEDUA KUMPULAN B MENJADI SASARAN
  15. 34. <ul><li>Sekian </li></ul><ul><li>Terima Kasih </li></ul>

×