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PARTICULARIDADES EN EL R OL DEL
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P EDIATRÍA

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P ERIODOS DE LA EDAD PEDIATRÍA

 Recién nacido: desde el nacimiento hasta 28 d. vida

 Lactante      : desde el mes hast...
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 Son frágiles

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 Proceso de regresión temporal

 Miedo al abandono

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 Crisis vital familiar

 Escaza información

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E L E QUIPO ASISTENCIAL Y
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 Relacionarnos con el niño y sus padre...
E L H OSPITAL O INSTITUCIÓN
                                            DE ASISTENCIA
 Influye positiva o negativa en el ...
M OMENTOS DE LA
            HOSPITALIZACIÓN


Admisión


           Estancia




                      Alta
A DMISIÓN DEL PACIENTE


Llamar al paciente por su nombre
Mostrar amabilidad
Darle la bienvenida y conducirlo al servic...
E STANCIA DEL PACIENTE


Proporcionará un cuidado de calidad en
 coordinación con la enfermera previniendo
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A LTA D EL PACIENTE


Ayudar al vestir al paciente
Asegurar que el paciente lleve todas sus
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Educar al pac...
¿ PORQUÉ ES IMPORTANTE EL
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Es respetuoso

Está atento al llamado de los paci...
A SPECTO F ÍSICO

  BUENA SALUD

 BUENA IMAGEN


RAPIDEZ EN ACCIÓN



 EDAD ADECUADA
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  1. 1. PARTICULARIDADES EN EL R OL DEL T ÉCNICO DE E NFERMERÍA EN S ERVICIOS DE P EDIATRÍA
  2. 2. P EDIATRÍA Procede del griego -PAIDOS (niños) -IATRIA (curación) Rama de la medicina que se especializa en la salud y en las enfermedades de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia
  3. 3. P ERIODOS DE LA EDAD PEDIATRÍA  Recién nacido: desde el nacimiento hasta 28 d. vida  Lactante : desde el mes hasta los 2 años  Pre-escolar : desde los 2 años hasta 6 años  Escolar : desde los 6 años hasta los 12 años  Adolescente :desde los 12 hasta los 18 años
  4. 4. H OSPITALIZACIÓN Ingreso del paciente pediátrico enfermo o herido en un hospital para su examen, diagnóstic o y tratamiento
  5. 5. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA HOSPITALIZACIÓN • Particularidades de Paciente P. • La Familia y su característica • El Equipo asistencial y sus dinámicas • El Hospital y su organización
  6. 6. PARTICULARIDADES DEL PACIENTE PEDIÁTRICO  Son frágiles  Mayor vulnerabilidad somática, psicoafectiva y social  No aceptación a un mundo desconocido  Mide el tiempo diferente al adulto  Cada niño es diferente a otro
  7. 7. PARTICULARIDADES DEL PACIENTE PEDIÁTRICO  Proceso de regresión temporal  Miedo al abandono  Son muy perceptivos  La enfermedad y hospitalización como castigo  Pueden presentar depresión y ansiedad
  8. 8. L A FAMILIA Y SUS C ARACTERÍSTICAS  Crisis vital familiar  Escaza información  Sentimiento de culpa  Descontinuidad con el trabajo  Hermanos afectados
  9. 9. E L E QUIPO ASISTENCIAL Y SUS DINÁMICAS  Relacionarnos con el niño y sus padres  Sentimos angustias, temores, frustraciones, fracasos  Buscar ayuda cuando no podemos  Conocer las particularidades del niño  Dar seguridad al niño y a los padres  Buenas relaciones interpersonales
  10. 10. E L H OSPITAL O INSTITUCIÓN DE ASISTENCIA  Influye positiva o negativa en el niño  Deben defender los derechos del niño  Calidad en la atención  Equipamiento adecuado  Mobiliario de acorde a los niños (decoración, espacios recreativos, área educativa)  Programa padres acompañantes
  11. 11. M OMENTOS DE LA HOSPITALIZACIÓN Admisión Estancia Alta
  12. 12. A DMISIÓN DEL PACIENTE Llamar al paciente por su nombre Mostrar amabilidad Darle la bienvenida y conducirlo al servicio respectivo la unidad del paciente estará “lista para recibirlo” Orientar al paciente y padres Los objetos de valor del paciente entregar al familiar
  13. 13. E STANCIA DEL PACIENTE Proporcionará un cuidado de calidad en coordinación con la enfermera previniendo complicaciones. Ej, en el baño diario, ver estado de la piel, mucosas, estado físico
  14. 14. A LTA D EL PACIENTE Ayudar al vestir al paciente Asegurar que el paciente lleve todas sus pertenencias Educar al paciente
  15. 15. ¿ PORQUÉ ES IMPORTANTE EL PERFIL ?  Se identifican características básicas para su desempeño  Posibilitan orientar y promover el comportamiento futuro  Identificar espacios y condiciones disponibles para desarrollar determinadas estrategias y acciones
  16. 16. P ERFIL D EL TÉCNICO DE ENFERMERÍA Conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación del técnico de enfermería para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades en los servicios pediatría
  17. 17. P ERFIL D EL T ÉCNICO DE E NFERMERÍA Poseer certificado que le acredite haber recibido formación en un centro de estudios reconocido por 6 semestres lectivos y haber realizado sus prácticas en instituciones públicas o privadas
  18. 18. PERFIL DEL TÉCNICO DE ENFERMERÍA Relaciones Acreditado Interpersonales Con experiencia Tolerante CONOCIMIENTO DE RCP BÁSICO Asertivo Trabajo en equipo Persuasivo Creativo Juicio lógico
  19. 19. C OMPETENCIA Conjunto articulado y dinámico de conocimientos habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado Integrando: El saber ser El saber hacer El saber conocer
  20. 20. C APACIDADES DEL TÉCNICO DE ENFERMERÍA Conocer (Conocimientos) Hacer (destrezas) Ser (actitudes)
  21. 21. S ABER C ONOCER Está capacitado para realizar actividades en la atención del paciente pediátrico , segura oportuna y humanizada Conoce el equipo y los materiales Capacitación continua en cursos afines de la especialidad
  22. 22. S ABER C ONOCER Conoce los procedimientos realizados en el paciente pediátrico Conoce los signos de alarma del paciente Conocimiento básico de RCP Participa en el programa de educación continua
  23. 23. S ABER C ONOCER Conoce las medidas de bioseguridad
  24. 24. S ABER C ONOCER Conoce la técnica de traslado del paciente Conoce las técnicas de asepsia Posee conocimientos de ética, relaciones humanas, computación
  25. 25. S ABER H ACER  Prepara, con la enfermera, la Unidad para ingreso del paciente pediátrico manteniéndola limpia y ordenada
  26. 26. S ABER H ACER  Participa en la recepción del paciente pediátrico
  27. 27. S ABER H ACER  Apoya a la enfermera en la preparación del paciente, material y equipos para los diversos procedimientos: -Intubación endotraqueal, RCP, Canalización CVC, etc.
  28. 28. S ABER H ACER Brinda cuidados al paciente en la satisfacción de las necesidades básicas : baño, alimentación, confort eliminación
  29. 29. S ABER H ACER Participa en el procedimiento de aspiración de secreciones
  30. 30. S ABER H ACER  Participa en el traslado del paciente pediátrico a procedimientos (TAC, SOP, RX, etc.)  Participa en la curación de los pacientes  Recolecta, rotula y transporta las muestras al laboratorio
  31. 31. S ABER H ACER  Tramita IC, RX, ecografías , pedido de sangre y hemoderivados, solicitud para SOP, etc.  Realiza la medición de drenajes, diuresis, etc.
  32. 32. S ABER H ACER  Lava y desinfecta los equipos usados en la atención del paciente  Prepara material y lleva a Central de esterilización
  33. 33. S ABER H ACER  Registra en el cuaderno de control el material a su cargo  Transporta NPT  Desinfecta los equipos usados en el paciente (BI, respiradores mecánicos, etc.)  Lleva el control de ropa limpia y sucia  Prepara HCL para el ingreso del paciente
  34. 34. S ABER H ACER  Cumple con las normas y dispositivos legales de la Institución  Coordina e informa a la enfermera sobre las actividades realizadas
  35. 35. S ABER S ER Reconocer y aceptar la supervisión como un proceso inherente a su quehacer que garantice su trabajo y que contribuya a su crecimiento laboral y personal
  36. 36. S ABER S ER Es puntual Tiene iniciativa Tiene buena observación Tiene delicadeza en la atención Brinda trato con calidez al paciente y familia
  37. 37. S ABER S ER Es amable y honesto Demuestra fortaleza Demuestra tranquilidad en situaciones estresantes Tiene presentación correcta Es creativo
  38. 38. S ABER S ER Mantiene y fomenta buenas relaciones interpersonales Es responsable Respeta la privacidad del paciente Tiene paciencia para orientar y educar al paciente y familiares
  39. 39. S ABER S ER Tiene disposición para trabajar con el equipo de salud Es respetuoso Está atento al llamado de los pacientes Es disciplinado Es veraz
  40. 40. A SPECTO F ÍSICO BUENA SALUD BUENA IMAGEN RAPIDEZ EN ACCIÓN EDAD ADECUADA
  • BrendaDamarisAliagaE

    Apr. 27, 2021
  • erickasandoval2

    Mar. 23, 2021
  • rogervillaverderutti

    Nov. 26, 2019
  • MaritzaDelgadoCruz

    Sep. 17, 2019
  • PatriciaEmiliaRamire

    May. 7, 2019
  • DaniaRamirez9

    Apr. 13, 2019
  • marynavarro11

    Mar. 7, 2019
  • JavierFransisco

    Nov. 16, 2018
  • HIBARISAKURA011

    Aug. 31, 2018
  • LuzNavarroGuerrero

    Aug. 24, 2018
  • AndreitaSepulveda

    Jun. 25, 2018
  • oscarmamanibascop

    Jun. 19, 2018
  • magy_1996

    May. 8, 2018
  • AnaMariaCarrilloChav

    Apr. 13, 2018
  • JoshiAlry

    Nov. 7, 2017
  • kettykarolinacarrillosuarez

    Sep. 14, 2017
  • luisurrutia25

    Aug. 22, 2017
  • TKelita

    Aug. 20, 2017
  • MAUROCIOCAMACHOMAYA

    Aug. 16, 2017
  • PatriciaGange

    Aug. 12, 2017

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