2. PROPÓSITO DE LA
ACTIVIDAD
Analizar medios, estrategias y
recursos de diseminación del
conocimiento abierto en la Web,
para seleccionar el o los que
permitan dar visibilidad al
proyecto de innovación educativa
con recursos abiertos.
3. CONTEXTUALIZACIÓN DE
LA ACTIVIDAD
En el marco de la asignatura “TIC en educación”, las
estudiantes normalistas generan diversas producciones
multimedia e investigaciones, que requieren
compartirse con las participantes del curso en sus
diversos grupos.
Las docentes que trabajan en el quinto semestre de la
Licenciatura han manifestado la necesidad de conocer
qué están haciendo las estudiantes, para ampliar su
conocimiento y en su momento apoyarlas en sus
producciones.
La comunidad educativa de la Institución requiere de
conocer, manejar y generar recursos educativos abiertos,
pues es una práctica que poco se promueve.
4. AUDIENCIA QUE VALORARÁ LOS
CRITERIOS PARA LA VISIBILIDAD
DEL CONOCIMIENTO
Academia de docentes del quinto
semestre de la Licenciatura en
Educación Preescolar
5. ESTRATEGIA A EMPLEAR CON LA
AUDIENCIA:
GRUPO DE DISCUSIÓN
Plan de trabajo
Exposición.
• Contextualización de la situación.
• Propósito de la acción.
• Presentación del reto.
• Algunas opciones de visibilidad y
diseminación del conocimiento.
Sesión de análisis.
• Ventajas y desventajas de utilizar los
medios previstos.
• Acuerdos.
6. RESULTADOS DEL GRUPO
DE DISCUSIÓN
Acuerdos:
• Utilizar el espacio de la plataforma
institucional para compartir y evaluar
los productos de las estudiantes en el
curso de “TIC en la educación”.
• Emplear Youtube para colocar los
materiales en la Web, cuando su
expansión no posibilite alojarlos en la
plataforma institucional. Compartir las
ligas mediante correo electrónico o
facebook.
7. RESULTADOS DEL GRUPO
DE DISCUSIÓN
Acuerdos:
• Promover la publicación de los
resultados de investigaciones
realizadas en el marco de la
asignatura en Congresos y Simposios.
• Promover la creación de un
repositorio institucional ligado a la
página Web de la escuela.
9. Algunas ligas a videos de
producción de recursos
tecnológicos generados por
estudiantes normalistas
http://www.youtube.com/watch?
v=FzOZkS3Cwfw&feature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?v=_OFR-sCsP64&feature=yo
http://www.youtube.com/watch?v=M3WFo--Fvqg
http://www.youtube.com/watch?
v=liEWhHagZII&feature=youtu.be
http://www.youtube.com/watch?
v=Ikga84hcsmM&feature=youtu.be
http://youtu.be/n6fQkWO5Xtg
http://youtu.be/R5hbuGLhXJU
http://www.youtube.com/watch?v=lDkL5-
auuXM&feature=youtu.be
EVIDENCIAS…
11. Página Web de la ENES
http://www.enesonora.edu.mx/index.ht
m
La gestión del repositorio está en proceso, en esta
página se alojarían las producciones de la comunidad
educativa
EVIDENCIAS…
