2. CONCEPTO DE LA
ROBOTICA
De forma general, la robótica se define como:El conjunto
de conocimientos teóricos y prácticos que permiten
concebir, realizar y automatizar sistemas basados en
estructuras mecánicas poliarticuladas, dotados de un
determinado grado de "inteligencia" y destinados a la
producción industrial o al sustitución del hombre en muy
diversas tareas.
Un sistema robóticos puede describirse, como "Aquel
que es capaz de recibir información, de comprender su
entorno a través del empleo de modelos, de formular y de
ejecutar planes, y de controlar o supervisar su
operación".
La robótica es esencialmente pluridisciplinaria y se apoya
en gran medida en los progresos de la microelectrónica y
de la informática, así como en los de nuevas disciplinas
tales como el reconocimi ento de patrones y de
inteligencia artificial.
3. LA UTILIDAD DE LA
ROBOTICA
La robótica y la industria:
Los robots son utilizados para una variedad de procesos
industriales como por ejemplo: la soldadura de punto y soldadura
de arco , pinturas espray, transportación de materiales , moldeado
en la industria plástica, maquinas-herramientas, y varias más.
Transferencia de material :
Son operadores en las Cuale s el objetivo primario es mover
una pieza de un lugar a otra. Se suelen considerar entre las
operaciones más sencillas o directas de realizar por estos
sistemas . Las aplicaciones normalmente un robot poco
sofisticado y con equipos de asistencia típicamente simples.
4. UTILIDADES DE LA ROBOTICA
Educación
Los robots están apareciendo en los salones de clases de tres
formas distintas. Primero, los programas educacionales utilizan
la simulación de control de robots como un medio de enseñanza
.Un ejemplo palpable es la utilización del lenguaje de
programación del robot Karel , un subconjunto de Pascal ; la
máquina es utilizada para la introducción de a la enseñanza de
la programación .El segundo , y de uso más común , es el uso
del robot ´tortuga´ en conjunción con el lenguaje LOGO para
enseñar ciencias computacionales. LOGO fue creado con la
intención de proporcionar al estudiante un medio natural y
divertido en el aprendizaje de las matemáticas .En tercer lugar
está el uso de los robots en los salones de clases .Una serie de
manipulaciones de baj costo, robots móviles , y sistemas
complejos han sido desarrollados para la utilización en los
laboratorios educacionales .Debido a su bajo costo , muchos de
estos sistemas no poseen fiabilidad , no presentan sensores y en
su mayoría carecen de software.
5. VENTAJA DE LA ROBOTICA
Las ventajas de la sustitución humana por el robot son inanemente y mensas e
infinitas. Ya que sin la ayuda de esta el ser humano no hubiera sido capaz de
evolucionar hasta el punto que hemos llegado ahora.
Gracias a la robótica el ser humano ha podido dedicar su tiempo a mejora la
calidad de vida al aplicarla conste mente y sustituyéndose a si mismo en labores
repetitivas y agotadoras.
Estos robots permiten a los investigadores a entender algunas funciones
imposibles de desentrañar directamente a través de la experimentación animal
Son manipuladores multifuncional reprogramable con varios grados de libertad,
capaz de manipular materias, piezas, herramientas o dispositivos especiales
según trayectorias variables programadas para realizar tareas diversas.
Se utiliza cualquier dispositivo mecánico capaz de reproducir los movimientos
humanos para la manipulación de objetos.
Los programas educacionales utilizan la simulación de control de robots como un
medio de enseñanza.
Podemos mencionar a los multi robots como aquellos capaces de adaptarse a
diversos campos de trabajo.
6. DESVENTAJAS DE LA ROBOTICA
El robot esta específicamente diseñado para sustituir la labor humana y de esta
manera mejorarla o simplemente igualar su capacidad. Aunque si es muy cierto
que la robótica puede crear mas empleos, también puede quitarlos.
Actualmente se puede observar que el desempleo por la sustitución humana por
los robots ha sido mayor que el empleo que esta ha creado. Esto se debe
mayormente a que muchas generaciones pasadas no pudieron competir ante el
potencial de los robot, por esto mimo fueron sustituidos y expulsados de esta área
de trabajo especifico.
Estas computadoras pensantes solo se consideran como una base de una
especie de robots inteligentes capaces de crear copias de ellos mismo.
El costo de un robot permanece constante con baja reducción.
Requieren gran capital al instalarle que se deprecia con los anos y el recurso
humano que cuesta el tiempo trabajando.
Un robot se puede justificar económicamente.
El recurso humano puede sentirse amenazado por el desempleo.
Desuso del equipo al termina el proyecto.
8. AREA DONDE SE UTILIZA
LA ROBOTICA
cada vez el campo establecido por la NESESIDAD que es
una palabra clave en la robotica, es la automatizacion osea
hacer cosas que puedan hacer una funsion ya antes
establecida por un administrador
el campo ocupado por esta ciencia moderma es demaciado
amplio de echo la medicina la ocupa muchisimo tanto como
en la bioquimica como en medicina general,
otros de las areas abarcadas por este factor es el area
productiva y empresarial ya que las empresas tanto como
manufactureras,automotrices,productivas en el ambito aporte
al vienestar colectivo,tecnologica,militar,y simplemente
cotidiana, ya que es uso de la tecnologia esta cada vez mas
presente en nuetra cotidianidad,
ojalas te sirva esta explicacion un tanto argumentada
