Esta misión no sólo constituye un imperativo ético y moral, sino que además, la mejor, más noble y más rentable inversión que podemos hacer cómo país, a las puertas del Bicentenario, para fortalecer la estabilidad democrática, la justicia social y el desarrollo económico. El problema de la pobreza y la excesiva desigualdad en el Chile de hoy, más que económico, es un problema de voluntad política y eficiencia técnica.

3. 38,6% 13,7%

4. Promedio Nacional 13,7% Fuente: Casen 2006

5. ¿Cómo combatir la pobreza? Atacando las causas Paliando las consecuencias

6. Atacando las causas de la pobreza

8. Fuente: Casen 2006

9. Fuente: Ministerio de Educación Los estratos más pobres están en todas las áreas bajo el promedio y de los 250 puntos (vara mínima de conocimientos) En el estrato alto (con casi la totalidad de colegios particulares pagados) los puntajes promedio son superiores 297-297-305

10. SIMCE 4° BÁSICO 2006 Fuente: Ministerio de Educación El estrato alto la mayoría de los alumnos logran el nivel avanzado mientras que en el nivel bajo, menos del 20% de los alumnos logran este nivel 69-64

11. SIMCE II MEDIO 2006 Fuente: Ministerio de Educación El promedio nacional en Lenguaje fue de 245 puntos (sólo 1 punto superior al 2003) y en Matemática 252 (aumentando 6 puntos respecto del 2003) La brecha entre el GSE bajo y alto es aun más grande que en el Simce de 4° Básico 228-218 306-327

12. Fuente: Pontificia Universidad Católica de Chile y Ministerio de Educación De los mejores establecimientos educacionales en la PSU, un porcentaje mínimo es municipal, lo que condiciona su entrada a la educación superior.

13. COBERTURA EDUCACIÓN SUPERIOR POR QUINTIL DE INGRESO Fuente Casen 2006 Apenas 1 de cada seis estudiantes de la educación superior pertenecen al quintil de menores ingresos.

14. Fuente: Casen 2006 La relación entre nivel educacional e ingresos es proporcional, y se dispara a partir del 16º año de escolaridad (4º año educación superior aprox.)

17. La fuerza de trabajo del quintil más pobre es menor que en el resto de los quintiles, y tiene una mayor proporción de desocupados. Fuente: Casen 2006

19. DESOCUPACIÓN POR QUINTIL Y TRAMO ETÁREO El desempleo de dos dígitos se concentra en el quintil más pobre El desempleo de dos dígitos se observa en los jóvenes de los tres quintiles más pobres. El promedio de desempleo juvenil a nivel nacional alcanza el 13,9% Fuente: Casen 2006 Sólo a partir del tercer quintil encontramos cifras de desempleo inferiores al 5%

21. DESOCUPACIÓN POR QUINTIL Y SEXO Fuente: Casen 2006 El desempleo de dos dígitos se concentra en la población femenina de los dos quintiles más pobres El promedio de desempleo femenino a nivel nacional alcanza el 9,5% mientras el masculino llega a 6%

23. La relación entre número de perceptores de ingresos por hogar y pobreza salta a la vista. Fuente: Casen 2006

30. Nueva estructura familiar El 71% de los chilenos considera que la vida familiar es lo que le da mayor satisfacción. Mucho más abajo vienen la vida amorosa y el trabajo (55% cada uno) o la situación económica (33%) Fuente: Cimagroup 2006 Pero en Chile, el 56% de los niños nacidos en 2005 lo hicieron fuera del matrimonio Fuente: INE En EEUU se comprobó la directa relación entre estructura familiar y pobreza : El 67% de los niños que están bajo la línea de pobreza pertenecen a una familia con madre soltera, el 39% a uno de convivencia y sólo el 12% corresponde a un primer matrimonio Fuente: Mapa de la Familia 2000, Heritage Foundation

31. Fuente: Departamento de Estudios Estadísticos MINSAL, 2005. Sernam, 2001 y BID, 1997. Varios estudios señalan que las mujeres que sufren violencia intrafamiliar ganan en promedio un 40 o 50% menos que aquellas que no la sufren En el estrato bajo, el 42,8% corresponde a violencia física