Why E‐learning?
                   Click here for audio which may be downloaded to MP3


E‐learning is a new way to reach ...
• It allows you to sit at home if you wish and talk to your students 
  about the last set of readings, engage them in a d...
Students can then leave the whole group discussion and have 
breakout sessions that you have pre‐arranged (within Bb). The...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Why E Learning?

358 views

Published on

This brief presentation discusses benefits of the e-learning delivery mode.

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Why E Learning?

  1. 1. Why E‐learning? Click here for audio which may be downloaded to MP3 E‐learning is a new way to reach students and a wonderfully new way to  teach them!  E‐learning does many things for us, as faculty, actually, but  even more for our students. It allows students to have more time for concept mastery, when they  can see or hear a presentation repeated (on their own time) until they  ‘get it’.  It allows students who have burdensome schedules of work, school,  parenting, or elder‐care, to study and or complete assignments when it  is more convenient and not be penalized.  It allows you as the learning facilitator to take students to internet sites  that illustrate your lessons, or to visit classrooms or workplaces, or  political leaders, or international partners, via a simple webcam or  phone connection‐‐‐things the textbook could never do.
  2. 2. • It allows you to sit at home if you wish and talk to your students  about the last set of readings, engage them in a discourse that is  often times even more honest  and critical than what  happens  face to face, (not to mention the creature comforts like wearing  your most comfortable jeans and slippers!). Online discussions  can be rich and thoughtful if planned well. They can be graded,  since a transcript can be obtained. They can be assessed against  a rubric so student know ahead of time the level and quality of  participation that is expected.  • Virtual (online) discussions can be augmented with the use of  the virtual whiteboard, with a Power Point presentation, or with  transitions to selected websites where another activity has been  planned, by you, the facilitatpr of these learning experiences. 
  3. 3. Students can then leave the whole group discussion and have  breakout sessions that you have pre‐arranged (within Bb). These  things are all very simple to do.  Just call us…we will help you set  up tour first virtual class!  Remember: Any face to face class can  have a virtual component. Start with one or two online  discussions, and later add something such as a web cam or a  microphone to increase your skills and to make available to your  student new and interesting venues for learning. Like that big orange sign says: You can do it , we can help! Call CETL at x8609, 8610,8611

×