Día de muertos (2)

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Día de muertos (2)

  1. 1. [1] LISTA DE COTEJO PARA AUTOEVALUACIÓN DE ENSAYOINSTRUCCIONES: Lee cada proposición, elige y marca con una X, Sí o No cumple conlos requerimientos estipulados en clase y de no ser así reestructura el ensayo.1. Tiene título. Sí_________ No_________2. Establece en la apertura de manera clara el tema central. Sí_________ No_________3. Establece una pregunta guía que problematice el tema. Sí ________ No ________4. Describe la contextualización del problema. Sí ________ No ________5. Establece en la apertura de manera clara el propósito del ensayo. Sí_________ No_________6. Establece en la apertura de manera clara la posición o tesis. Sí_________ No_________7. Establece en la apertura de manera clara y puntual los argumentos a desarrollar. Sí_________ No_________8. La argumentación consiste en el tratamiento de dos o más aspectos bien diferenciados,directamente vinculados con la tesis. Sí_________ No_________9. Incluye referencias (datos o hechos) complementarias que apoyen y sustenten laargumentación. Sí_________ No_________10. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor ylibro). Sí_________ No_________11 En cada párrafo desarrolla una idea. Sí_________ No_________12. Establece conexiones analíticas entre los textos consultados o solicitados. Sí_________ No_________ 1
  2. 2. [2]13. Incluye una conclusión que sintetiza lo más destacable de la argumentación y lovincula con la tesis central. Sí_________ No_________14. La redacción es adecuada, clara y coherente (apertura, desarrollo y conclusión). Sí_________ No_________15. Incorpora apropiadamente el uso de los conectores para la argumentación. Sí_________ No_________16. El uso de signos de puntuación son adecuados. Sí_________ No_________17. El uso de la ortografía es adecuada. Sí_________ No_________18. El uso del vocabulario es adecuado al tema. Sí_________ No_________19. Contiene la bibliografía consultada. Sí_________ No_________20. Muestra la presentación sugerida por el docente. Sí_________ No_________OBSERVACIONES:Nota: Los criterios utilizados en la lista de cotejo pueden ser modificados, de acuerdo lascaracterísticas solicitadas a los alumnos o bien complementar los existentes paraasegurar la eficacia al momento de identificar los errores y mejorar el escrito. 2
  3. 3. [3] Día de Muertos (Hasta la muerte tiene miedo)El día de Muertos se festeja el 2 denoviembre lo cual amuchas personas les gusta mucho esta fiesta por que recordamos a nuestros seres queridos que yapartieron por mediode altares, y festejar Halloween disfrazando a losniños de personajes que dan miedo Universidad Politécnica de San Luis Potosí Luis Sergio Salazar Araiza A56 Núcleo General 3 16 de octubre de 2012
  4. 4. [4] DÍA DE MUERTOS (Hasta la muerte tiene miedo)Hay mucha gente que no sabe por que se festeja el día de muerto ni que significala palabra Halloween solo piensa que es para pedir dulces de casa en casa¿Sabes por qué se celebra el día de los muertos y por qué se le llama Halloweena la actividad de pedir dulces de casa en casa?En este ensayo hablaremos de por que se festeja el día de los muertos y por quése le llama Halloween a dicha actividad y en el cual veremos por qué se celebra el1 y 2 de noviembre a lo cual muchas personas no saben responder ni por que serealiza el altar ni la forma correcta de realízalo.DIA DE MUERTOSDía de Todos los Santos (1 de Noviembre): este día festeja a santos o niños a loscual muchas personas realizan el altar en sus lapidas iglesias hasta en suspropias casa.(Guía de San Miguel de Allende: SanMiguelGuide.com)Día de los Muertos (2 de Noviembre): este día se festeja a todas las personas yafallecidas esta día esta muy lleno de fiestas y costumbres como el de muchaspersonas llevarle a sus personas flores a la lapida o creando una altar estos tienenun significado ya que este se cree que guiara por un muy buen camino. (Guía deSan Miguel de Allende: SanMiguelGuide.com)Los altares se dividen en pisos y cada piso contiene: Primer escalón se pone la foto del santo o virgen de la devoción. Segundo escalón es para las ánimas del purgatorio 4
  5. 5. [5] Tercero se pone la sal para los niños del purgatorio Cuarto se pone pan llamado "pan de muerto", este pan es adornado con azúcar roja que simula la sangre, se recomienda que el pan sea hecho por los parientes del difunto, ya que es una consagración Quinto se pone la comida y la fruta que fueron los preferidos por el difunto Sexto se pone la foto del difunto a quien se dedica el altar Último se pone la cruz de un rosario hecho de tejocote y limasLos elementos que debe tener un altar son: Cadenas de papel morado y amarillo que significan la unión entre la vida y la muerte Papel picado que da colorido y alegría de vivir Las flores son la bienvenida para el alma, la flor blanca representa el cielo; flor amarilla, la tierra y la morada el luto Velas que con sus llamas representan la ascensión del espíritu. También significan luz, guía del camino Lienzo blanco y nuevo que representa la pureza, el cielo El cirio representa el alma sola Incienso de copal cuyo humo simboliza el paso de la vida a la muerte El maíz representa la cosecha Las frutas son la ofrenda que nos brinda la naturaleza. Generalmente son cañas de azúcar, naranjas, tejocotes y jícamas Las calaveras de azúcar que son una costumbre indígenas El agua que da vida y energía para el camino Los platillos con las que se trata de agradar el difunto compartiendo los alimentos que le gustaban Fotografía de la persona a quien se dedica el tributo. 5
  6. 6. [6]Un Cristo para que haya bendicionesUna cruz de cal que simboliza los 4 puntos cardinales.Sal para que el cuerpo no se corrompaUn camino desde la puerta de la entrada hasta el altar formado con flor decempasúchilUna vara para liberar al muerto del demonio y los malos espíritus.Objetos personales del difuntoAlmeida, A. (2009). Altar de Muertos: una tradiciónHALLOWEENSe piensa que el 31 de octubre era la noche en que el velo los espíritus delos muertos y los vivos era más delgado. Había que aplacarlos o hacerlesun regalo, pues de otro modo les harían diabluras a los vivos. En las cimasde las colinas se encendían grandes hogueras para ahuyentar a losespíritus malos y aplacar a las potestades sobrenaturales que regían losprocesos de la naturaleza.Estos son algunas simbologías de que significa cadacosa de Halloween: Velas dentro de calabazas: Representan imágenes demoníacas. Media Luna: Representa la magia Murciélagos y lechuzas: Asociadas a la creencia de comunicación con los muertos Fantasmas y duendes: Mensajeros privilegiados "especiales" para transitar entre los paganos Gato negro: Rencarnación de los muertos malvados. Escobas: Ejercitan la energía liberada Esqueletos: Abundan entre el anochecer y las tinieblas de Halloween. 6
  7. 7. [7] Estrella de cinco picos con media luna: Representa la magia Los disfraces de Halloween: Podrían proceder de la idea de los druidas célticos, según se cree, los participantes en una ceremonia usaban cabezas y pieles de animales para adquirir la fuerza del animal que representaban La costumbre del "regalo o travesura": Proviene de la tradición irlandesa en que un hombre conducía una procesión para recoger contribuciones de los labradores, para que los cultivos no quedaran malditos por los demonios Algunas golosinas de Halloween tenían objetos adentro que servían para adivinar el futuroEn mi conclusión como nos dicen el a primera pregunta muchas personas nosaben ni por que se festeja el día de los muertos no por que se le llama Halloweena la actividad de pedir dulces de casa en casa por lo cual es importante sabersobre por que se usan esas cosas en esos días como por ejemplo como se debede realizar un altar las cosas que debe de llevar etc. Y también que el 1 denoviembre se le llama día de los santos por que es para los santos y todo losniños y el 2 de noviembre es cuando se les festeja a todo los seres ya fallecidos yse les realiza el altar. 7
  8. 8. [8]Fuentes: http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=200610092016 51AA6PzMD http://www.sanmiguelguide.com/dia-de-muertos.htm http://es.wikipedia.org/wiki/El_Dia_de_los_Muertos http://www.laprensa-sandiego.org/archieve/november01- 02/dia.htm http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=200610280753 56AAozxSi Bibliografía: Revista Disfruta Xochimilco, ayer y hoy. Especial de Día de Muertos. No. 5, octubre de 2004. Xochimilco, México, D.F. Ramos, L. (1988). Culturas clásicas prehispánicas: Las raíces de la América indígena. Madrid: Anaya. 8
  9. 9. [9] Guía para evaluar sitios y páginas Web.Nombre: Luis Sergio Salazar Araiza Fecha: 26 de octubre de 2012Carrera: Lic. en mercadotecnia internacional De acuerdo con la información que se analice, identifica los siguientes elementos en cada criterio de evaluación.Tema buscado: Día de MuertosURL de página visitada: http://es.wikipedia.org/wiki/El_Dia_de_los_MuertosNombre del documento: Día de Muertos CRITERIO ELEMENTOS Nombre:Ramos, L. Autor E-mail: Página personal: Publicación Dominio territorial: _________ País de origen: Madrid Sufijo:  .com  .edu  .gob  .org  .net otro ¿Cuál? _______________ Responsable ¿Qué indica este sufijo? __________________________________________________ El sitio pretende:  Informar Tendencia  Explicar  Persuadir (vender)  Entretener ¿Se identifica la tendencia del sitio fácilmente?  Sí  No Actualización Fecha de elaboración o publicación del documento: 25 oct 2012, a las 23:12 ¿Se mencionan actualizaciones en el contenido?  Sí  No Fecha de la última actualización: 25 oct 2012, a las 23:12 9
  10. 10. [10] ¿El documento tiene una estructura lógica?  Sí  No ¿El texto se basa en una metodología?  Sí  No ¿Contiene bibliografía?  Sí  No ¿Existen vínculos a otras páginas o sitios relacionados con el tema?  Sí  No ¿Cuáles? Culto a los ancestros Altar de muertos Calavera literaria Hanal Pixan Análisis del Día de los Difuntos texto Día de Todos Los Santos San Andrés Míxquic, Tláhuac 2 de noviembre ¿Lo vínculos están activos? Sí  No  No todos La ortografía y la redacción del sitio son correctas Sí  No La información que aparece está bien sustentada y no es de segunda mano. Sí  No La Home Page se descarga sin dificultad Sí  No El contenido se actualiza frecuentemente Sí  No Diseño El contenido del sitio está bien organizado y la información es fácil de entender Sí  No  Muy útil para mis necesidades de información actuales  Valioso para futuras referencias__ Poco valioso.  Muy bien diseñado y fácil de utilizar  El diseño puede ser mejorado pero el sitio es útil  Pobremente diseñado, difícil de usarComentarios: 10
  11. 11. [11]Fuente:Karen McLachlan, (2002), East Knox High School Howard, Ohio, EUA.Joe Barker (2002), “The Best Stuff On The Web”, The Teaching Library, University deCalifornia, Berkeley, EUA.Traducción: Diego Juárez Bolaños (marzo, 2010) 11

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