Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Ambahan ni ambo
ni
Ed Maranan
Talasalitaan
Panuto: Mula sa halimbawang pangungusap at
larawan ay hinuhain at bigyang kahulugan ang bawat
salitang nakasa...
1.Kumakalanting ang kampana
tuwing ika-anim ng hapon.
2. Mahilig kaming magpadausdos
sa palaruan.
3. Ang anas ng agos ng tubg ay
mainam sa aking pandinig.
4. Mula sa kanyang hihip ay
nagpatugtog sya ng awit.
5. Akin syang kinamusta ng kami ay
magkasabat sa daan.
1. Ilarawan ang mga tauhan sa
kwento.
2. ANO ANG MAHAHALAGANG
PANGYAYARI SA KENTO?
3. Ano ang layunin ng
pamilya nina Jack at
Anne sa pagpunta sa
Mindoro?
4. Ano ang mga
suliranin ng mga
Mangyan? Paano ito
nasulusyunan?
5. Paano nakatulong sa
pagpapalawak ng
kanilang karanasan ang
pagpunta nina Jack at
Anne sa Mindoro?
I.
kaibigang dumayo
sa malayo kong kubo
masanay kaya kayo
sa hirap ng buhay ko
walang aliwan dito
kundi awit ng tao
kundi ...
II.
Paalam, kaibigan
salamat sa pagdalaw
sana’y di malimutan
malayong kabundukan
ay laging naghihintay
nananabik ang buhay...
Pangkatang Gawain
Panuto:
Ang bawat grupo ay pipili ng isang
baol para sa kanilang karampatang
gawain.
Gumawa ng listahan o tsart nag
mga mahahalagang pangyayari sa
akda.
Guhitin ang tagpuan ng aksa at
ang maikling paglalarawan dito.
Gamit ang venn diagram ay
paghambiginsi (mga Mangyan) at
ang pamilya nina Pete at Tet.
Itala ang mga bagong kaalaman na
ntuntuhan nina Ambo, Jack at
Anne sa pakikisalamuha sa isat-isa.
Group Mapping Activity
Mula sa mga larawan ay bumuo ng
interpretasyong naglalarawan sa
tinalakay na akda.
ambahan  ni ambo
ambahan  ni ambo
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

ambahan ni ambo

33,966 views

Published on

Grade 7

  • Be the first to comment

ambahan ni ambo

  1. 1. Ambahan ni ambo ni Ed Maranan
  2. 2. Talasalitaan Panuto: Mula sa halimbawang pangungusap at larawan ay hinuhain at bigyang kahulugan ang bawat salitang nakasalungguhit. Halimbawa: sagot: = tabon Ang maskara ang nagsusuklob sa kanyang totoong damdamin
  3. 3. 1.Kumakalanting ang kampana tuwing ika-anim ng hapon.
  4. 4. 2. Mahilig kaming magpadausdos sa palaruan.
  5. 5. 3. Ang anas ng agos ng tubg ay mainam sa aking pandinig.
  6. 6. 4. Mula sa kanyang hihip ay nagpatugtog sya ng awit.
  7. 7. 5. Akin syang kinamusta ng kami ay magkasabat sa daan.
  8. 8. 1. Ilarawan ang mga tauhan sa kwento.
  9. 9. 2. ANO ANG MAHAHALAGANG PANGYAYARI SA KENTO?
  10. 10. 3. Ano ang layunin ng pamilya nina Jack at Anne sa pagpunta sa Mindoro?
  11. 11. 4. Ano ang mga suliranin ng mga Mangyan? Paano ito nasulusyunan?
  12. 12. 5. Paano nakatulong sa pagpapalawak ng kanilang karanasan ang pagpunta nina Jack at Anne sa Mindoro?
  13. 13. I. kaibigang dumayo sa malayo kong kubo masanay kaya kayo sa hirap ng buhay ko walang aliwan dito kundi awit ng tao kundi anf pangangaso kundi kiislap ng damo pagkalipas ng bagyo.
  14. 14. II. Paalam, kaibigan salamat sa pagdalaw sana’y di malimutan malayong kabundukan ay laging naghihintay nananabik ang buhay sa ating katuwaan hindi ito paalam masayang paglalakbay.
  15. 15. Pangkatang Gawain Panuto: Ang bawat grupo ay pipili ng isang baol para sa kanilang karampatang gawain.
  16. 16. Gumawa ng listahan o tsart nag mga mahahalagang pangyayari sa akda.
  17. 17. Guhitin ang tagpuan ng aksa at ang maikling paglalarawan dito.
  18. 18. Gamit ang venn diagram ay paghambiginsi (mga Mangyan) at ang pamilya nina Pete at Tet.
  19. 19. Itala ang mga bagong kaalaman na ntuntuhan nina Ambo, Jack at Anne sa pakikisalamuha sa isat-isa.
  20. 20. Group Mapping Activity Mula sa mga larawan ay bumuo ng interpretasyong naglalarawan sa tinalakay na akda.

×