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Emprendimientos

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Emprendimientos

  1. 1. <ul><li>CREACIÓN DE NUEVOS EMPRENDIMIENTOS </li></ul><ul><li>EN COMUNICACIÓN SOCIAL </li></ul>
  2. 2. <ul><li>LA TRANSFORMACIÓN </li></ul><ul><li>DEFINIENDO PERFILES Y ROLES </li></ul><ul><li>Profesor Miguel Pérez Gaudio </li></ul><ul><li>CONTENIDOS REFERENCIALES </li></ul><ul><li>Cambio de época y época de cambio </li></ul><ul><li>1º LOS MEDIOS: misión, situación e imagen </li></ul><ul><li>¿Por qué cambiar? </li></ul><ul><li>2º EL SISTEMA: Los modelos funcionales. Situación e imagen </li></ul><ul><li>¿Desde dónde cambiar? </li></ul><ul><li>3º LAS TENDENCIAS: Perspectivas de la sociedad </li></ul><ul><li>Visión Política </li></ul><ul><li>Percepciones de los auspiciantes y agencias </li></ul><ul><li>¿Hacia dónde cambiar? </li></ul><ul><li>4º LOS PÚBLICOS: Imagen y tendencias </li></ul><ul><li>¿Cómo cambiar? </li></ul><ul><li>5º LAS PROPUESTAS: Nuevos enfoques e ideas en tiempos de crisis </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Cambio de época y época de cambio </li></ul><ul><li>LOS MEDIOS </li></ul><ul><li>Misión, situación e imagen </li></ul><ul><li>Aquí abordaremos algunas convenciones sobresalientes que a nuestro entender caracterizan el escenario de Los Medios. </li></ul><ul><li>1º SITUACIÓN DE CRISIS </li></ul><ul><li>Precarización e inestabilidad del mercado de la comunicación social y laboral. </li></ul><ul><li>Decadencia y contracción de la calidad del servicio que se ofrece a la sociedad, destinataria y acreedora moral del mismo. </li></ul><ul><li>Disminución traumática de los niveles económicos de financiamiento que previenen de la Publicidad y venta de los periódicos, y otras formas de comercialización. </li></ul><ul><li>Dispersión de los Públicos cautivos. </li></ul><ul><li>Inconsistencia e imprevisibilidad de Proyectos independientes . </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Reconocer los problemas y enfrentarlos desde la misión confiada a Los Medios . </li></ul><ul><li>2º LA MISIÓN: comunicar a los hombres entre sí, mediante el informar y el entretener . </li></ul><ul><li>Valiéndose de los recursos tecnológicos, las técnicas y el arte, instalan y perfeccionan la dimensión social . </li></ul><ul><li>Las reglas surgen de una especie de “contrato social” . </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Empresarios, emprendedores y comunicadores, ninguna otra corporación es tan excepcional y privilegiada </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Para cumplir con la misión, supone: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>La libertad de información, </li></ul><ul><li>La verdad de la humanidad, </li></ul><ul><li>La calidad de los contenidos, </li></ul><ul><li>La oportunidad de las emisiones . </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  5. 5. <ul><li>  </li></ul><ul><li>Cuatro ideas o claves de valores desde la misión . </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>3º Los valores no bastan y requieren de soportes culturales . </li></ul><ul><li>Conocimientos para fundamentar, </li></ul><ul><li>Planificación para programar, </li></ul><ul><li>Objetivos como metas, y </li></ul><ul><li>Tiempos para realizar. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Hoy prevalece como tendencia de la comunicación social. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Lo efectista . </li></ul><ul><li>La seducción . </li></ul><ul><li>Se exagera con la dramatización de la realidad . </li></ul><ul><li>Se instala la cultura de la desresponsabilización. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Así la comunicación social, se entrampa en la decadencia del servicio, en la pérdida de financiamiento y en la atomización de los públicos. </li></ul><ul><li>La inconsistencia de proyectos agrava la precarización laboral. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>4º CORDOBA COMO ESCENARIO </li></ul><ul><li>Córdoba, una realidad posible . </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Población estimada para 2005: 3.254.279 habitantes . </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Los Medios prevalecientes en el Mercado: </li></ul><ul><li>En GRÁFICA </li></ul><ul><li>En TELEVISIÓN </li></ul><ul><li>En RADIO </li></ul><ul><li>En INTERNET </li></ul>
  8. 8. <ul><li>EN GRÁFICA: </li></ul><ul><li>Tres diarios matutinos, con precio de tapa (La Voz del Interior, La Mañana de Córdoba y Día a Día) </li></ul><ul><li>Dos diarios por suscripción (Hoy Día Córdoba y Comercio y Justicia) </li></ul><ul><li>EN TELEVISIÓN: </li></ul><ul><li>Tres canales por aire (Canal 12, Canal 10, Canal 8) </li></ul><ul><li>Dos señales locales de televisión por cable (Cablevisión y Multicanal) </li></ul><ul><li>EN RADIO: </li></ul><ul><li>Cinco emisoras de AM (Cadena 3, LV2, Radio Mitre, Radio Nacional, </li></ul><ul><li>Radio Sucesos) </li></ul><ul><li>Numerosas emisoras de Frecuencia Modulada. </li></ul><ul><li>EN INTERNET: </li></ul><ul><li>Dos páginas de Periodismo On Line ( La Voz On Line y Cadena3.com) </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Pero he aquí una serie de observaciones distintivas . </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>LA PROPIEDAD </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>La propiedad y políticas de los canales de televisión por aire . </li></ul><ul><li>La excepción de autonomías de comunicación social locales en Los Medios Cadena 3; Radio Universidad y LV2, y sus frecuencias moduladas; y otras emisoras de Frecuencia Modulada, con menor gravitación. </li></ul><ul><li>Si interaccionamos, las relaciones de los Medios locales y Sociedad Local, con Medios Nacionales y Sociedad Local, nos encontramos con estas proporciones de influencias. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>La mayor crisis de Los Medios, la padece el interior del País , ha perdido la propiedad sobre el negocio de Los Medios, sino también la autonomía sobre políticas y estrategias.   </li></ul>
  10. 10. Esto ha modificado sustancialmente la misión , situación e imagen de Los Medios de Córdoba, ya que a mayor distancia cultural de los dueños del mercado, con los destinatarios del servicio: el Público, menor legitimidad del “contrato social”. En consecuencia, menor interés de inversión publicitaria y de trabajo para las empresas y profesionales locales.
  11. 11. <ul><li>5º LA SUPERVIVENCIA . </li></ul><ul><li>Los Medios se sostienen si producen rentabilidad. </li></ul><ul><li>No solo para las empresas y sus empresarios, sino también para los profesionales, dependientes e independientes. </li></ul><ul><li>Creemos que esta tendencia, bien planificada y articulada, será el futuro de los medios y de la propia comunicación social. </li></ul>
  12. 12. <ul><li>6º Volvamos a LA MISIÓN . </li></ul><ul><li>Legítima, oportuna , puntual, de calidad . </li></ul><ul><li>Para entender hay que reconocerlos como canales . </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Para darle sentido, se creó la comunicación social, supone PUESTA EN COMUN. No hay tal puesta en común, si no hay diálogo . </li></ul><ul><li>Diálogo a través del cual los interlocutores buscan. </li></ul><ul><li>En definitiva la Misión de los medios a través del Diálogo Social , es permitir y “enseñar la condición humana, y el duro oficio de vivir y convivir ”. (1) </li></ul>
  13. 13. 7º LOS MEDIOS, se han quedado “sin los medios”, porque se han quedado sin ideas , han perdido su misión y deteriorado su prestigio .   A este sistema es necesario reemplazarlo con una estrategia de sólida gestión de emprendimientos profesionales, con ideas y producciones, que aquel cree no necesitar.  
  14. 14. <ul><li>CREACIÓN DE NUEVOS EMPRENDIMIENTOS </li></ul><ul><li>EN COMUNICACIÓN SOCIAL </li></ul><ul><li>El Sistema </li></ul>
  15. 15. ¿Por qué cambiar? EL SISTEMA Los modelos funcionales. Situación e imagen. Sistema : e s una organización que abarca todos los momentos relevantes de tal manera que esos momentos, en conjunto, se determinan mutuamente y constituyen una totalidad.
  16. 16. <ul><li>1º </li></ul><ul><li>ETICA </li></ul><ul><li>DEONTOLOGÍA </li></ul><ul><li>METODOLOGÍA </li></ul><ul><li>CREATIVIDAD </li></ul>
  17. 17. <ul><li>“ Una Crisis Inédita: las entidades periodísticas no son la excepción.” </li></ul><ul><li>“ Estamos Mal: empresas que han cerrado. Empresas en convocatoria de acreedores. Empresas imposibilitadas de cumplir con obligaciones contractuales. </li></ul><ul><li>Empresas reducidas como fuentes de trabajo. </li></ul><ul><li>Pasan por algo parecido las emisoras radiales y las compañías televisoras”   </li></ul>
  18. 18. <ul><li>  </li></ul><ul><li>“ Los Medios de Prensa y Su Autocrítica </li></ul><ul><li>no deben dejar de afrontar su propia autocrítica </li></ul><ul><li>“ El Periodismo También Debe Hacer Autocrítica </li></ul><ul><li>¿está el periodismo en condiciones de hacer su propia introspección? </li></ul><ul><li>“ La crisis ha cambiado los hábitos y las costumbres de la sociedad y terminará cambiando, tarde o temprano, los códigos y las reglas de una política impotente. </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  19. 19. Veamos un resumen de estas configuraciones del SISTEMA y estos ejes exclusivos y excluyentes:       • La “crisis” es solo emergente de lo económico y financiero; •La severa autocrítica que reclaman, terminan solo aludiendo y pidiéndosela a los profesionales   En ningún momento se habla de la responsabilidad integral de las empresas ¿No sería mejor profundizar el análisis del SISTEMA 2º
  20. 20. <ul><li>  </li></ul><ul><li>a) La investigación académica, muestra barreras comunes que se oponen al cambio de actitud. </li></ul><ul><li>“ la falta de una sensación de urgencia; </li></ul><ul><li>la falta de consenso respecto al cambio que se requiere; </li></ul><ul><li>la falta de una visión;la falta de dirección para alcanzar la visión: </li></ul><ul><li>concentrarse en lo cotidiano en vez del largo plazo, </li></ul><ul><li>resignarse con los cambios pequeños cuando se requieren grandes cambios; y, </li></ul><ul><li>la incapacidad para hacer que el cambio perdure” </li></ul>3º
  21. 21. <ul><li>b) Se entierran atricherándose... le tienen un pavor mortal al desarrollo de todas sus facultades. </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>“ Los medios y los profesionales tratan de hacer cambios en el sistema, pero no cambian la forma en que ellos hacen comunicación social, y lo que se les pide es que hagan cosas de manera nueva . </li></ul><ul><li>Derribar la barrera mental al cambio . </li></ul><ul><li>Los anunciantes volverán cuando tengan mas lectores .” </li></ul>
  22. 22.   El sistema ha optado por la angustia, por la incertidumbre, antes que por una nueva visión. 4º
  23. 23. <ul><li>LOS COMUNICADORES </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>“ Cada cual, concuerda espontáneamente con todos los otros: “El pelícano pone un huevo muy blanco / Del que sale, inevitablemente/ Otro que hace lo mismo”. </li></ul><ul><li>“ No hay mas que dejar funcionar el mecanismo de cooptación </li></ul><ul><li>“ Por haber interiorizado tan bien la lógica del Sistema, adhieren libremente a lo que ella les ordena creer. Actúan de común acuerdo. </li></ul><ul><li>“ Es lindo pensar que la única forma de tratar de remediar ese problema consistiría en comprometerse resueltamente, activamente a romper con la lógica del sistema.” </li></ul>5º
  24. 24. Nuestro objetivo está basado en que la comunicación social es una ciencia, que requiere de investigaciones, metodologías operativas, criterios y valores.     6º
  25. 25. DIPLOMATURA CREACION DE NUEVOS EMPRENDIMIENTOS EN COMUNICACIÓN SOCIAL En cambio prevalecerá un modelo que privilegia un equipo productor estable y muy pequeño : con capacidad de crear nuevos emprendimientos en comunicación social, y de saber gestionar adecuadamente. 7º
  26. 26. DIPLOMATURA CREACION DE NUEVOS EMPRENDIMIENTOS EN COMUNICACIÓN SOCIAL <ul><li>Conclusiones anti-sistema: </li></ul><ul><li>Divorcio entre la meta económico-financiera de Los Medios, y la meta o los objetivos periodísticos o de contenidos de los mismos: </li></ul><ul><li>Ello restablecería los consensos de legitimidad de Los Medios; legitimidad que exige reconstruir la seguridad para las empresas, para los profesionales, para Los Públicos y para los avisadores e inversores. </li></ul>8º
  27. 27. <ul><li>CREACIÓN DE NUEVOS EMPRENDIMIENTOS </li></ul><ul><li>EN COMUNICACIÓN SOCIAL </li></ul><ul><li>Las Tendencias </li></ul>
  28. 28. <ul><li>¿Desde dónde cambiar? </li></ul><ul><li>LAS TENDENCIAS </li></ul><ul><li>Perspectivas de la Sociedad </li></ul><ul><li>Visión Política </li></ul><ul><li>Percepciones de los Auspiciantes y Agencias </li></ul><ul><li>Para la cobertura de este módulo puntual, enriquecemos nuestra estrategia pedagógica invitando a especialistas que nos puedan ampliar la visión actualizada de las tendencias de la sociedad, situación e imagen de las instituciones de la República y una perspectiva desde las empresas, inversores y Agencias , como auspiciantes y decidores de los soportes económico-financieros para la comunicación social. </li></ul>
  29. 29. <ul><li>MARCO REFERENCIAL </li></ul><ul><li>El proceso de reconversión profesional y la decisión de nuevos emprendimientos en Comunicación Social, no puede transcurrir de modo autónomo, asilado de las evidencias sobresalientes que: </li></ul><ul><li>caracterizan, aquí y ahora, a nuestra sociedad como contexto macro; </li></ul><ul><li>Ni tampoco desconocer lo que piensan y prevén quienes deciden las inversiones y las pautas publicitaria en Los Medios. </li></ul>
  30. 30. <ul><li>Visión sociológica en los nuevos escenarios de la sociedad. </li></ul><ul><li>Visión de las agencias creativas que deciden las pautas en los medios. </li></ul><ul><li>Visión de los emprendedores con experiencia en emprendimiento o conducción comunicacional. </li></ul>
  31. 31. <ul><li>CREACIÓN DE NUEVOS EMPRENDIMIENTOS </li></ul><ul><li>EN COMUNICACIÓN SOCIAL </li></ul><ul><li>Los Públicos </li></ul>
  32. 32. ¿Hacia dónde cambiar?   LOS PÚBLICOS Imagen y tendencias .
  33. 33. <ul><li>Descubrir lo que padece, quiere y necesita la gente, exigirá, nuevos parámetros de percepción. </li></ul><ul><li>La sociedad actual parece ser una sociedad sin oposición.   </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  34. 34. <ul><li>Si coincidimos en colocar al PÚBLICO como vértice de los emprendimientos y no a los Medios en si mismos, estaríamos aproximándonos a: </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Entender que los estratos sociales, marcan, diferencian y condicionan las relaciones de contenidos y emprendimientos. </li></ul><ul><li>Privilegiar al público como custodio y reactivador del capital del trabajo de la profesión y de los profesionales de la comunicación social. </li></ul><ul><li>Significar qué se entiende por público ideal, por público potencial y por público real. </li></ul>
  35. 35. Esto nos llevaría a descubrir los nichos en el Mercado
  36. 36. <ul><li>Nos manejaremos con hipótesis relativas. </li></ul><ul><li>1 era </li></ul><ul><li>Con un sentido muy pragmático, habría un nivel común : </li></ul><ul><li>El hombre de nuestro tiempo, </li></ul><ul><li>lee poco, </li></ul><ul><li>escucha mal y </li></ul><ul><li>mira mucho. </li></ul><ul><li>Si esto es así, no tendríamos mas que sensaciones para ofrecerle desde el pragmatismo de la Comunicación Social. </li></ul>
  37. 37. <ul><li>2 da </li></ul><ul><li>Este tipo de hombre – Los Públicos, está apostando a ser fagocitado en el siguiente escenario : </li></ul><ul><li>“ vivimos en sociedades dominadas por la frivolidad” </li></ul><ul><li>“ la comunicación sirve para la evasión” </li></ul><ul><li>“ los medios instauran una comunicación sin respuesta y un monopolio de la palabra” </li></ul><ul><li>“ le quitan al público la oportunidad de tomar la palabra y contradecir” </li></ul><ul><li>“ hacen desaparecer los contactos de la sociedad, las relaciones de intercambio” </li></ul><ul><li>La era de las comunicaciones de masa supone el deterioro de la comunicación humana. </li></ul>
  38. 38. En la relación de percepción de las tendencias y Los Públicos, se interrogan sobre cómo diferenciar su producto del creciente número de medios y opciones de información.
  39. 39. Y como propuesta enfatizan : 1º) Habilidad para comprender las necesidades de los lectores - Los Públicos- y/o clientes, y satisfacer dichas necesidades. 2º) Capacidad, por parte de los profesionales, para explicar temas cada vez mas complejos “de un mundo” también, cada vez mas complejo. Válido para cada sociedad local.
  40. 40. Por último los puntos mas importantes que miden los medios: 1. Me brinda las noticias que deseo. 2. Comprende los problemas locales. 3. Me ayuda a enterarme de lo que está sucediendo en mi ciudad. 4. Es producido por periodistas que saben lo que hacen. 5. Contiene información precisa. 6. Contiene información actualizada 7. Contiene las últimas noticias. 8. Descubre los problemas en la comunidad. 9. Es agradable. 10. Ayuda a que mi ciudad sea un mejor lugar para vivir.
  41. 41. 11. Trata de mejorar como producto comunicacional. 12. Tiene buen criterio para decidir cuales historias son importantes. 13. Me ofrece sugerencias sobre las cosas por hacer. 14. Hace seguimiento de las historias. 15. Tiene temas muy completos sobre la ciudad. 16. Tiene secciones que me hacen reír. 17. Demuestra buen criterio en el manejo de la información que pudiera ser ofensiva. 18. Transmite las noticias rápidamente. 19. Es atractivo y llama la atención. 20. Es equilibrado en el cubrimiento de los temas. 21. Presenta todos los lados de una controversia.
  42. 42. <ul><li>CREACIÓN DE NUEVOS EMPRENDIMIENTOS </li></ul><ul><li>EN COMUNICACIÓN SOCIAL </li></ul><ul><li>Las Propuestas </li></ul>
  43. 43. <ul><li>¿Cómo cambiar? </li></ul><ul><li>LAS PROPUESTAS </li></ul><ul><li>Nuevos enfoques e ideas en tiempos de crisis . </li></ul><ul><li>Se proponen a modo de piso referencial, con una visión que no pretende ser la única. </li></ul><ul><li>Hemos articulado desde la categoría metodológica sintética : </li></ul><ul><li>- Los Medios </li></ul><ul><li>- El Sistema </li></ul><ul><li>Las Tendencias </li></ul><ul><li>- Los Públicos </li></ul><ul><li>para llegar a la deducción de los casos particulares que justifiquen y promuevan la creación de nuevos emprendimientos. </li></ul><ul><li>  </li></ul>
  44. 44. SOPORTES para la creatividad / propuestas / alternativas. 1. Entrar a una época de cambio. 2. Saber porqué cambiar. 3. Saber hacia donde cambiar. 4. Conocer desde donde cambiar. 5. Saber como cambiar.
  45. 45. ACTITUD Opciones: a. Dejar todo como está. b. No esforzarse mucho y copiar ideas ajenas. c. Acometer el éxodo. d. Hacer cualquier cosa para matar el tiempo. e. Sentarse y ver pasar la vida. f. Crear espacios propios con Proyectos.
  46. 46. APTITUD El creer para qué y cómo crear - Crear es tener ideas y hacer. - Guía: realidad – conocimientos – decisiones.
  47. 47. REQUERIMIENTOS Organizarse para crear - La creatividad es una facultad potencial de todos. - Requiere organizarse. - Constituir y funcionar en equipo. - Definir los roles específicos del mismo.
  48. 48. HUMILDAD METÓDICA -En qué creen los que crean -En la intuición para detectar lo que funciona mal y en la investigación para solucionarlo. -En obtener conclusiones originales y constructivas. -En reafirmar el pacto de credibilidad con la comunidad social. -En estar en sintonía con las nuevas necesidades de la gente. -En descubrir nuevos nichos de mercado y dedicarse a ellos. -En adelantarse al futuro. -En descubrir cuales son las cosas que siguen movilizando y haciendo soñar a la gente. -En servir a los públicos para la toma de decisiones. -Recomponer el pacto social desde los valores básicos. -En ofrecer mayor análisis, comprensión, panoramas, tendencias. -En desarrollar una especial habilidad para sobrevivir a la crisis. -En adelantarse a los cambios. -En crear una “marca”, poniéndose al lado de la gente. -En crear y preservar el valor de la “marca” (programa, suplemento). -En saber que con menos personas para hacer el trabajo y con menos recursos económicos para producir se puede crear algo impactante y memorable desde la idea.  
  49. 49.   Hoy la oportunidad existe: el consumidor está dispuesto al cambio. El único recurso del que no se puede prescindir es la buena idea. En esa creatividad conceptual que privilegia las ideas y se las arregla con los recursos disponibles está el éxito.
  50. 50. RUPTURA DE RECONVERSION Romper con viejas recetas -Mas de lo mismo: no sirve. -Lo anárquico: agudiza la crisis. -Lo utópico: es una pérdida de tiempo. -Lo corporativo: tensiona y conduce a la decadencia. -Lo supranacional :pasó de moda. -Los teoricismos: inflacionan los escenarios -El pragmatismo o las improvisaciones: desvirtúan la misión de los medios y la de las profesiones de la comunicación social.   Creyendo, creando y haciendo -Producir una ruptura: cambio excepcional en tiempo real. -Pasar a la acción. -Transferir conocimientos en destrezas y habilidades. -Partir desde la realidad, para la toma de decisiones. -Ser metódicos y metodológicos.
  51. 51. Transformar significa actuar. Arquitectura de Proyecto Seguidamente proponemos un memorandum provisorio de requerimientos hacia un bosquejo de secuencialidad lógica : 1º La idea 2º El medio 7º La metodología de producción 3º La cobertura 5º Los formatos y lenguajes posibles 15º Estrategia de comercialización 14º Edición cero 10º Planificación para la obtención de recursos 9º Los Costos 12º Planificación de ejecución del proyecto 8º Los tiempos de producción 4º Los públicos 6º El equipo 11º Redimensionamiento del proyecto 13º Ejes prospectivos de contenidos
  52. 52. 1º: Composición de las Producciones. Comprende: - todas las realizaciones en espacios y programas del polifacético escenario de Los Medios; - todos los lenguajes, formatos y géneros convencionales —creados o potenciales— que constituyen la Misión y el repertorio de Comunicación Social.
  53. 53. <ul><li>2º: Proceso </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>La Preproducción : </li></ul><ul><li>Es la idea en su creación y objeto, llevada a la premeditación de abordaje . </li></ul><ul><li> </li></ul>
  54. 54. II. La Producción : Es el espacio de las operaciones profesionales en campo , de conformidad a las decisiones resueltas en la Pre-Producción.
  55. 55. III. La Post Producción : Para el público es lo que podrá leer en diarios y revistas; escuchar en la radio; ver y oír en televisión; ver, leer y oír en Internet.   La Post Producción es una combinación sincrónica de las partes y momentos de un relato, cualquiera sea el Medio, el Formato o el Género.
  56. 56. IV. El Control de resultados:     La contextualización de las Producciones Es la responsabilidad operativa cultural de selección e integración de las unidades informativas, de conformidad a cada Medio: secciones, espacios, programas, etc.
  57. 57. V. Nichos vacantes en el escenario de los medios.   Ideas disparadoras de emprendimientos. E mprendedores c reativos TRABAJOS EN GRUPO

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