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El Conde Lucanor

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El Conde Lucanor

  1. 1. Don Juan Manuel,El Conde Lucanor @Hautatzen
  2. 2. LA NARRATIVA EN PROSA• Hasta el siglo XIII no existe prosa literaria en castellano.• El romance había sido considerado una lenguaapropiada para la comunicación oral y el verso, pero nopara la composición de obras científicas, filosóficas yliterarias, que se escribían en latín o árabe.• Con la decisión de Alfonso X de convertir el castellanoen la lengua oficial de la cancillería y de traducir textoslatinos y árabes al castellano comienza un proceso dedignificación de la prosa romance.• Este proceso culminará con la creación en el siglo XIVde la prosa de ficción, cuyo máximo exponente es donJuan Manuel.
  3. 3. LA OBRA El conde Lucanor, obra narrativa de la literatura española medieval escrita entre 1330 y 1335 por el infante Don Juan Manuel. Su título completo y original en castellano medieval es Libro de los enxiemplos del Conde Lucanor et de Patronio (Libro de los ejemplos delPágina del manuscrito en la Biblioteca conde Lucanor y de Nacional Patronio).
  4. 4. EL AUTOR • Don Juan Manuel (Escalona, Toledo 1282 - Córdoba, 1348). Retrato que • Hijo del infante don Manuel y sobrino de Alfonso X se suponerepresenta a el Sabio, heredó el título de gobernador general del Don Juan reino de Murcia. Manuel. Retablo • Se casó tres veces: con la infanta Isabel deVirgen de la leche de la Mallorca, con Constancia de Aragón y con catedral de Blanca, heredera de la casa de Lara, con lo que Murcia. consiguió incrementar considerablemente su fortuna y su prestigio nobiliario. • Ostentó los títulos simultáneos de duque y príncipe de Villena y señor de varios lugares.
  5. 5. ESTRUCTURAEl conde Lucanor está dividido en cinco libros, que sepueden agrupar en tres partes:• Una colección de 51 ejemplos, que es la parte másextensa y central del libro. •El Conde Lucanor pide consejo a su tutor Patronio, sobre problemas que se le plantean. •Éste le narra un cuento que le ofrece la solución. • Cada narración acaba con una moraleja que resume la lección aprendida.• Un conjunto de cien proverbios, que tienen uncontenido moral y filosófico.• Un tratado sobre la salvación del alma.
  6. 6. ESTRUCTURATodas las narraciones de estos cuentos tienen la mismaforma:• Introducción: El Conde Lucanor tiene un problema yle pide consejo a Patronio.• Núcleo: Patronio cuenta un cuento que se asemeja alproblema planteado.• Aplicación: Patronio aconseja la manera adecuada desolucionar el problema, en relación con el cuentonarrado.• Moraleja: Se termina con dos versos en los que elautor resume la enseñanza de la narración.
  7. 7. INTENCIONALIDAD• El tema constante de la obra es cómo salvar el almadentro del estamento al que pertenece cada uno.•En todos los cuentos es patente la intencióndidáctica, al dar soluciones a los problemas quepueden plantearse en la vida de las personas.• Pretendía instruir a un público amplio y para ello sesirve de: • Elementos amenos, como la narración de hechos ficticios. • Cuentos de diferentes procedencias (árabes, clásicos, etc.).
  8. 8. ESTILO• Los dos personajes principales, el conde Lucanor y suconsejero, aparecen en las tres partes, dotándolas deunidad.•El estilo de cada una de las tres partes es diferente: • En los ejemplos es claro y sencillo, • En los proverbios es conciso y a veces oscuro. •En la tercera parte vuelve a ser claro, pero el contenido doctrinal dificulta su comprensión.
  9. 9. Marian Calvo García @Hautatzen http://hautatzen.blogspot.com.es/ Las imágenes utilizadas en esta presentación pertenecen a sus dueños y se hanobtenido a través del buscador de Google. Algunas han sido modificadas de color y de tamaño. Si los autores lo consideran improcedente pueden comunicarse conmigo y serán retiradas.

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