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Proceso de salud enfermedad

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Salud Enfermedad

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Proceso de salud enfermedad

  1. 1. INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA TEMA:PROCESOS DE SALUD Y ENFERMEDAD, ANALIZADO DESDE EL PUNTO DE VISTA EPIDEMIOLOGICO PROFESOR: Dr. Hernández García Ángel Equipo 5: Domínguez Alonso Lidia N°L 9 Hernández Carranza Valeria Guadalupe N°L 10 GRUPO: 1CM9 FECHA: 26 /08/14
  2. 2. INDICE Introducción............................................................................................... 3 Justificación............................................................................................... 4 Objetivos ................................................................................................... 5 método Clínico .......................................................................................... 6 Formato Historia Clínica ........................................................................... 9 Estudios de Laboratorio…….………………………………………….… 12 Estudios de Gabinete……………………………………………..…….…13 Metodo Epidemiologico……………………………………………………15 Formato ...................................................................................................19 Conclusión...............................................................................................26 Bibliografías ......................................................................................... 275 Mapa Conceptual ................................................................................. 356 Preguntas ................................................................................................37 Análisis Y Resultados…………………..……………..……………….….41
  3. 3. 3 Introducción La medicina es una disciplina que como tal busca el alivio y el bienestar de un individuo, más sin en cambio la salud publica integra a la medicina y así considerar a la sociedad y toda su inmensidad buscando su bienestar integral. Tanto la salud pública como la medicina para lograr esa integración individual y comunitaria requiere del empleo de dos métodos, como son: el método clínico y el método epidemiológico. El método clínico busca conocer en un solo individuo las condiciones de salud en las que una persona vive dentro de una comunidad, esto se logra a través de una historia clínica, sus antecedentes y otros apartados que permitirán conocer el estado de salud y deducir el posible tratamiento en caso de necesitarlo. El método epidemiológico busca conocer y evaluar el estado de salud a nivel poblacional haciendo uso de distintas herramientas y técnicas de investigación social.
  4. 4. 4 Justificación Este trabajo esta hecho con la finalidad de conocer y aplicar los formatos necesarios que se utilizan para el estudio clínico individual y el estudio epidemiólogo.
  5. 5. 5 Objetivos  Que cualquier persona involucrada o ajena con las ciencias de la salud sean capaces de identificar y hacer uso de los formatos utilizados en un estudio poblacional.  Lograr que se haga un buen uso y llenado de los formatos utilizados para conocer la historia clínica de una persona o una población.
  6. 6. 6 MÉTODO CLÍNICO Es un método científico aplicado a la práctica clínica y así conocer y comprender el proceso salud enfermedad de un sujeto en toda su integridad social, biológica y psicológica. Este método comprende lo siguiente:  Historia clínica HISTORIA CLINICA Conjunto de datos de un paciente, escritos ordenadamente, con los cuales se puede formular un diagnóstico La historia clínica es el documento médico legal que contiene todos los datos psicobiopatológicos de un paciente. Es importante reiterar el valor legal, es decir sujeta a los preceptos o mandatos de la Ley en cuanto a la veracidad de su contenido. Se divide en: Interrogatorio o Anamnesis. Es la parte del acto que conduce al establecimiento de un dialogo entre el entrevistado (paciente) y el entrevistador (medico). Examen físico. El Examen Físico es la exploración que se practica a toda persona a fin de reconocer las alteraciones o signos producidos por la enfermedad, valiéndose de los sentidos y de pequeños aparatos o instrumentos llevados consigo mismo, tales como: termómetro clínico, estetoscopio, y esfigmomanómetro entre los más utilizados, esto se realiza a través de distintos medios como:  Inspección: Es la apreciación con la vista desnuda o cuando más con la ayuda de una lente de aumento, del aspecto, color, forma y movimiento del cuerpo y de su superficie externa, como también de algunas cavidades o conductos accesibles por su amplia comunicación, ejemplo: boca y fauces.  Palpación: Es la apreciación manual de la sensibilidad, temperatura, consistencia, forma, tamaño, situación y movimientos de la región explorada, ello valiéndonos de la sensibilidad táctil, térmica y vibratoria, así como de los sentidos de presión y estereognosico de las manos.
  7. 7.  Percusión: Consiste en la apreciación por el oído, de los fenómenos acústicos, generalmente ruidos que se originan cuando se golpea la superficie externa del cuerpo. Puede ser practicada golpeando la superficie externa del cuerpo con las manos desnudas, o valiéndose de un martillo especial.  Auscultación: Consiste en la apreciación con el sentido de la audición, de los fenómenos acústicos que se originan en el organismo, ya sea por la actividad del corazón, o por la entrada y salida de aire en el sistema respiratorio, o por el tránsito en el tubo digestivo, o finalmente por cualquier otra causa. 7 Historia Clínica  Interrogatorio o anamnesis  Nombre completo  Edad  Sexo  Estado civil  escolaridad  Ocupación  Domicilio  Teléfono  Familiar (nombre y domicilio)  Unidad medica  Jurisdicción sanitaria  Fecha de ingreso  Fecha de elaboración  Antecedentes  Heredero-familiares  Personales no patológicas  Personales patológicas  Ginecoobstétricos  Padecimiento actual  Principio  Evolución  Estado actual  Síntomas generales  Depende de cada paciente  Interrogatorio por aparatos y sistemas  Aparato respiratorio  Aparato cardiovascular  Aparato digestivo
  8. 8. 8  Aparato urinario  Aparato reproductor  Sistema linfático  Sistema endocrino  Sistema nervioso  Musculo esquelético  Piel y anexos  Exploración física  Somatometria y signos vitales  Temperatura  Exploración regional  Cabeza  Cuello  Tórax  Abdomen  Exploración ginecológica  Extremidades superiores e inferiores  Columna vertebral  Exploración neurológica  Exploración de genitales  Diagnostico  Tratamiento
  9. 9. 9 Formato Dr. Ángel Hernández G haircsíato ria clínica Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  10. 10. 10 Dr. Ángel Hernández García Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  11. 11. 11 Dr. Ángel Hernández García Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  12. 12. 12 Estudios De Laboratorio
  13. 13. 13 Estudios De Gabinete
  14. 14. 14
  15. 15. 15 Método Epidemiológico La epidemiología tiene como objetivos el estudio de la frecuencia, distribución y origen de las enfermedades en las poblaciones, el conocimiento sobre el riesgo y sus factores asociados y las relaciones casuales entre salud y enfermedad. El método epidemiológico se utiliza para conocer las características y el desarrollo de las enfermedades y otros procesos afines que afecten a la colectividad, con el fin de dominarlas y transformar favorablemente el estado de salud de la población. Formato de estudio de comunidad  Ficha de identificación  Familia y domicilio  Datos generales de los miembros de la familia 1.-nombre de integrantes 2.-parentesco 3.-sexo 4.-edad 5.-estado civil 6.- religión 7.- escolaridad 8.-lengua 9.-ocupación 10.-Estructura por sexo (quinquenios) 11.-Economía familiar  Quien aporta  Cuanto aporta  Cada cuanto tiempo  Mensual  Porcentual
  16. 16. 16 12.-Vivienda  tipo  Tenencia  N° de cuartos 13.-Pisos  Loseta  Tierra  Cemento  Otros 14.-Paredes  Adobe  Madera  Concreto  Otros 15.-Techos  Loza  Lamina  Cartón  Otros 16.-Disponibilidad de agua  Intra-domiciliaria  Extra-domiciliaria 17.-Manejo para su consumo  Se hierve  Se filtra  Ningún tratamiento 18.- Manejo de excretas  Letrina  Drenaje  Wc externo  Pozo negro  Fecalismo al aire libre
  17. 17. 17  Wc interno 19.-Manejo de basura  La quema  La entierra  La tira  Camión recolector 20.-Inmunización de animales  Especie  Vacunados  N° total de animales 21.-Alimentación  Niños de 0-5 años  Edad (meses)  Sexo  Alimentación  Ablactación 22.-Esquema básico de vacunación en niños de 0 a 9 años  Vacuna  Enfermedad que previene  Dosis  Edad  Fecha de vacunación  Si/no 23.- Consulta a niños menores de 15 años (Anual) 24.- La diarrea de los niños la cura con :  Medicina tradicional  Medicina homeopática  Medicina alopática 25.-Inmunización de 10 a 19 años 26.-Consulta a mujeres embarazadas 27.-Planificación familiar
  18. 18. 18 28.-Inmunización mujeres de 20-50 años 29.-Inmunización hombres de 20-50 años 30.-Inmunización adultos mayores de 60 años 31.- Morbilidad 32.-Defunciones ocurridas en la familia (último año) 33.- Actitud del paciente ante la enfermedad  Medicina tradicional  Medicina homeopática  Medicina alopática 34.-Atención del embarazo  Empírica  Medico institucional  Médico privado 35.-Atención del parto  Empírica  Medico institucional  Médico privado
  19. 19. 19 Dr. Ángel Hernández García Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  20. 20. 20 Dr. Ángel Hernández García Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  21. 21. 21 Formato Dr. Ángel Hernández García Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  22. 22. 22 Dr. Ángel Hernández García Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  23. 23. Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Dr. Ángel Hernández García Valeria Guadalupe 23
  24. 24. 24 Dr. Ángel Hernández García Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  25. 25. 25 Dr. Ángel Hernández García Domínguez Alonso Lidia Hernández Carranza Valeria Guadalupe
  26. 26. 26 Conclusión Gracias al método clínico y epidemiológico se puede recabar información acerca del estado de salud de un individuo o comunidad para detectar carencias de salud. Así como prevenir algún tipo de patología, y en caso de haberla tomas medidas preventivas para cuidar la salud de la demás población.
  27. 27. 27 Bibliografías
  28. 28. 28
  29. 29. 29
  30. 30. 30
  31. 31. 31
  32. 32. 32
  33. 33. 33
  34. 34. 34
  35. 35. 35
  36. 36. 36 Mapa conceptual Método clínico Expediente clínico Historia clínica (Diagnostico probable ) Documento medico legal Estudios de laboratorio y gabinete Radiología Ultrasonido Tomografía Diagnostico Tratamiento Farmacológico Quirúrgico Radioterapia Hoja de enfermería Estudio de laboratorio Nuevo diagnostico Hoja de consentimiento de enterado
  37. 37. 37 Preguntas 1.- ¿Quién es su principal fuente de estudio del método clínico? a) la comunidad b) solo adultos mayores c) cualquier persona (niño, adulto, personas de edad avanzada) d) solo mujeres 2.- ¿Cuáles son los métodos que utiliza la medicina para evaluar a la comunidad y a un solo individuo? a) método histórico b) método científico c) método empírico d) método clínico y epidemiológico 3.- ¿Cuáles son las herramientas que el medico utiliza en el método clínico para evaluar a un paciente? a) historial clínico y estudios de laboratorio y gabinete b) solo estudios clínicos y de gabinete c) estudios clínicos realizados a lo largo de la vida del paciente d) historial clínico 4. ¿Qué es el método epidemiológico? a) Diagnóstico de salud de una comunidad b) Diagnóstico de salud de un individuo c) Diagnóstico de salud mundial d) Diagnóstico de salud 5.- ¿Qué es la historia clínica? a) Documento sin validez oficial
  38. 38. 38 b) Documento de comunidad c) Documento médico legal d) Documento de antecedentes Bibliografías: • ANTONIO FRIAS OSUNA. Salud Pública Y Educación Para La Salud. Editorial MASOON. P.p. 3 -4 • LUIS GUILLERMO DUQUE. Semiología Integral. Editorial de Antioquia. P.p. 20-25. • JORGE HUMBERTO BLANCO MEJIA. Fundamentos De Salud Pública. 2da. Edición. Corporación para investigaciones biológicas. P.p. 2-3
  39. 39. 39
  40. 40. 40
  41. 41. Los datos obtenidos en el estudio de comunidad son analizados y recopilados en un trabajo final donde se hace el análisis de cada cuadro y se aporta un comentario. 41
  42. 42. 42

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