San Andrés informa diciembre 2010

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San Andrés informa diciembre 2010

  1. 1. San Andrés en Acción Colegio Episcopal San Andrés Mayagüez, Puerto Rico Volumen 23 En esta edición número 23 del pe- pre están presente cuando se les necesita DICIEMBRE 2010riódico escolar, queremos resaltar la co- y dispuestos a cooperar. Vigilan de cercaoperación espontánea y desinteresada que el progreso de sus niños y los procesossiempre recibimos de los padres, madres educativos; porque en la educación y la Con la colaboración de:y/o encargados de los estudiantes del cole- unión, está la fuerza que necesita Puertogio. Rico para levantar del fracaso, de la vacie-  Administración Escolar Para que el proceso de enseñanza dad, de la indolencia y el dejar por la libre,  Facultady aprendizaje funcione, tiene que caminar sin afrontar las consecuencias de sus ac-paralelo a la labor que realizan los padres, ciones.  Estudiantes Reporterosen el hogar. La primera escuela de todo Estamos prestos para continuarniño es el hogar, y sus padres los primeros por el camino que Dios nos va delineandomaestros. Así que es la educación de cada día a día. Con su luz maravillosa, Él nosniño es multifactorial. dará el conocimiento necesario para tomar Son muchos los factores que afec- las mejores decisiones que nos ayuden atan la calidad de la enseñanza y aprendi- conseguir nuestros objetivos. EN ESTE EJEMPLARzaje de cada alumno en particular. Entre Padres, madres y/o encargados,ellos podríamos señalar: la relación entre no se rindan ante la adversidad. Es tiempo La iglesia Episcopal... 2los padres como matrimonio o pareja; la de luchar, de seguir cambiando, preser-relación de los padres con sus hijos; los vando en nuestros propósitos, como bue- Curiosidades 3hábitos de alimentación y de estudio que nos padres porque al final tendrán éxito y Reinicio de clases 3posea el alumno; los modelos que tiene el los galardones que se merecen los verán El día en el que... 4niño en su hogar, en la comunidad donde cuando sus hijos e hijas se conviertan enreside; el tiempo de calidad que dedican hombres y mujeres útiles a Dios y la socie- Amistad 4los padres a sus niños; las experiencias dad donde se desempeñen. Poema 5que disfrutan o sufren como familia fuera ¡Felicitamos a todos los padres,del hogar; el aspecto económico; la rela- madres y encargados del Colegio! Ustedes Actividades 5ción de los padres con los maestros de sus nos demuestran que todo no está perdido. Congreso 6niños; el interés que muestran los padres Hay esperanza, empeño y sobre todo, mu-por el progreso académico de sus retoños, cha es la fe que se alberga en cada uno de Los jóvenes, ... 7entre muchas otras más. nuestros corazones. Los necesitamos para Semana puertorriqueña 8 Todos en conjunto colaboramos poder cumplir a cabalidad con nuestra ta-para que la presente y futura generación rea de educar unidos, para que éste rindapuedan desarrollar las habilidades innatas buenos frutos, aquí y en la eternidad. Gra-y los intereses particulares de cada niño, cias por estar ahí, porque eres…. Padre,que los lleve a perseguir sus metas y tra- Madre o Encargado.bajar para que éstas sean realidad. Nece-sitamos armonizar nuestros esfuerzos, to-dos unidos por el bienestar de nuestros Sra. Carmen Correaestudiantes. Tenemos en el Colegio muchospadres, madres y/o encargados que siem-
  2. 2. Página 2 San Andrés en Acción Nuestro Colegio Episcopal San Andrés es una diendo la colaboración de nuestros estudiantes de grado 12 y Institución Educativa Diocesana por medio de la cual la la de los otros colegios episcopales para que nos ayuden con- Iglesia Episcopal Puertorriqueña, Diócesis de Puerto Rico testando un cuestionario para investigar sus necesidades e sirve en el ministerio de la educación. Para nosotros intereses a través del Ministerio Universitario de la Iglesia “Educar es nuestro apostolado”. Por mucho tiempo hemos Episcopal. servido en la comunidad de Mayagüez y pueblos limítrofes Tenemos actualmente dos hospitales: Hospital como Colegio. Pero en esta ocasión me dirijo a ustedes Episcopal San Lucas Ponce (hospital en Ponce, uno de los para dar a conocer otros servicios y ministerios que brinda- centros cardiovasculares más importantes del Caribe, Tel. mos como Iglesia. La Iglesia Episcopal es parte de la Iglesia 787-844-2080) una moderna sala de emergencias en la Una, Santa, Católica y Apostólica de Cristo. Somos católi- carr.#2 el Bo. El Tuque en Ponce y el Hospital San Lucas cos pero a la vez tenemos reformas en nuestra Iglesia. Ej. Guayama (hospital en Guayama, Tel. 787-864-4466). Tam- Hombres y Mujeres pueden acceder al ministerio ordenado bién tenemos el Programa de Hospicio y Home Care San del Diaconado, Sacerdocio y Episcopado. En la Iglesia Lucas que sirve a pacientes de toda la Isla (Tel. 787-843- Episcopal todos los bautizados pueden comulgar, incluso 4385). Tenemos Servicios Episcopales de Hogares con tres los divorciados y vueltos a casar. Los clérigos episcopales hogares: Hogar Cristo Rey en Caguas (Tel. 787-746-3202); pueden optar por el celibato o el matrimonio libremente. Hogar San Pablo en Arecibo (Tel. 787-880-6468) y el Hogar Somos una Iglesia que busca atender de la mejor Saint Mary en Trujillo Alto (Tel. 787-761-7111). Tenemos el manera posible las necesidades y expresiones de religiosi- Programa de Servicios Sociales Episcopales con los siguien- dad de nuestro pueblo dentro de un marco sacramental y tes centros: Albergue San Miguel en Ponce, para niños y litúrgico. Además de la Parroquia San Andrés Apóstol aquí niñas VIH positivo y niños en alto riesgo (Tel. 787-848- en Mayagüez en la que estamos disponibles para consejería 4265). Centro de Cuido Diurno Pediátrico Santa María Vir- pastoral los lunes, miércoles y viernes de 8:00 A.M. a gen en Ponce (Tel. 787-842-1142); Centro de Cuidado Diur- 11:00 A.M. El Diácono William Roche Sánchez y este no Pediátrico Todos los Santos, Vieques (Tel. 787- 741- servidos P. Luis F. Padilla los martes y jueves de 2:00 P.M. 3434) y Centro de Cuidado y Desarrollo Integral San Justo, a 5:00P.M. y sábados de 8:00 A.M. a 11:00 A.M. , nuestro Trujillo Alto (Tel. 787- 761-3875). La Iglesia Episcopal tiene horarios de misas son: Domingos a las 7:00 A.M. y 10:00 su propia imprenta llamada Taller Episcográfico que ofrece A.M. y en esta misa también tenemos la educación cristia- sus servicios al público en general (Tel. 787-760-4225) Tres na de niños a cargo de Melva Padilla, los lunes visitamos centros de retiros y conferencias: Centro Obispo Colmore en los hogares este servidor y un grupo pequeño de hermanos los campos entre Yauco y Maricao Tel 787-383-8101) El y hermanas de la feligresía a las 7:30P.M con la devoción Centro Espíritu Santo (centro ecológico sustentable) en Ai- del Rosario Anglicano: si quieres que visitemos tu hogar bonito (Te. 787-312-3360) y el Centro San Bernabé en la para orar contigo por alguna necesidad puedes solicitarlo Carr. 167 Km.14.6 Bayamón (Tel. 787- 730-8265). Todos en la Oficina de Administración a este servidor. Los miér- estos centros están disponibles para retiros, conferencias etc. coles, tenemos una misa a las 7:30 P.M. y educación cris- al público general y a otras iglesias. Finalmente también la tiana para adultos. Nuestro teléfono es (Tel. 787-832-1116), Iglesia Episcopal tiene un cementerio: Cementerio Huerto además hay dos iglesias más en el oeste: Iglesia San José de Getsemaní en el Bo. Quebrada Limón en Ponce (Tel. 787- Arimatea ubicada en Añasco (Tél. (787-645-3971) y la 612-0381) y tiene también dos columbarios (para cenizas de Iglesia Ntra. Sra. de Walsingham en la carr. 103 Barrio cremación) uno en Ponce en el interior de la Iglesia Santísi- Bajura, Sector Coquí frente a la gasolinera Texaco en Cabo ma Trinidad en Ponce (Tel. 787-842-8077) y otro en el inter- Rojo (Tel. 787-685-6788) Nuestro lema es “La Iglesia ior de la Catedral Episcopal San Juan Bautista en Santurce Episcopal te invita”. (Tel. 787-722-3254). Como parte del ministerio educativo servimos a Como puedes ver somos más que un colegio y una través de cuatro colegios: Colegio Episcopal San Andrés, parroquia, somos una Iglesia para servirte en todas tus nece- Mayagüez (K-12); Episcopal Cathedral School (K-12), sidades de forma integral. Te servimos en cuerpo y alma. (bilingüe) en Santurce; Episcopal Cathedral School Encar- nación Campus (maternal, Pk, K) Hato Rey; Colegio Santí- sima Trinidad (K-12), Ponce. Actualmente trabajamos con P. Luis F. Padilla Morales una propuesta para ampliar nuestros servicios con un Mi- Director nisterio Universitario en capellanía, consejería pastoral y acompañamiento a universitarios en Mayagüez, Ponce, Río Piedras. De esta manera nuestros estudiantes podrán con- tar con el apoyo y respaldo nuestro más allá de su vida escolar en nuestros colegios. Próximamente estaremos pi-
  3. 3. Volumen 23 Página 3Datos que nos deben llevar a reflexionar 8. Países mejor armados (Fuerzas bélicas y nucleares):1. Ejércitos con más soldados: China, India, Indonesia, EU y Pakis- Estados Unidos, China, Reino Unido,tan Francia, Alemania2. País que patrocinan terroristas: 9. Hambruna en el Mundo: Cuba, Irán, Sudán, Siria Letina—58 millones de personas padecen hambre3. Países sin ejército: Asia — Dos terceras partes de la población Haití, Islas Marshall – Micronesia y padece hambre Palau 10. Países con mejor condiciones de vida4. Países con mayores gastos militares (económico, social y ambientales): (en miles de millones): Estados Unidos 533.8 Noruega, Astralia, Islandia, Canadá, Irlanda China 67.46 Japón 45.845. Países que producen más petróleo mundial (en toneladas): Arabia Saudita 580,036, 026 Rusia 518, 086, 311 Tomado de la Revista Muy Interesante Estados Unidos 341, 936, 965 Irán 220, 903, 183 Méjico 206, 242, 4446. Naciones que han sido gobernadas por mujeres: Hemos culminado el primer semestre del Alemania Angela Merkel Año Escolar 2010—2011. Les deseo que el Argentina Cristina Fernández Nuevo Año sea uno lleno de salud, paz y Chile Michelle Bachelet bendiciones del Altísimo. Les recuerdo que Irlanda Mary Ae Aleese las clases reinician, Dios mediante, el Puerto Rico Sila M. Calderón martes, 11 de enero de 2011.7. Países que censuran información en Espero saludarles a todos ese día con el Internet: mismo entusiasmo de siempre. Myamar, Irán, Siria, Arabia Saudita, Cuba, China, Egipto Prof. Carmen N. Ossorio Sánchez Principal Nivel Secundario
  4. 4. Página 4 San Andrés en Acción El pasado martes, 7 de septiembre de La amistad es algo hermoso y gran- 2010, durante la mañana, como de costumbre, de que no se puede comparar con nada. iba de camino a la escuela junto a mis herma- nos. Tomando la ruta de Cabo Rojo hacia Que cuando hay confianza de parte y parte Mayagüez a través de la carretera 102 nos to- se pasan momentos y cosas hermosas e pamos con una guagua del carril contrario inolvidables. Es una de las cosas más va- quién nos invadió nuestro carril y perdimos el liosas que hay en nuestra vida. Toda esa control del auto. amistad se basa en una persona. Es una El impacto fue tan fuerte, que quedé persona que está ahí para todo, que te da inconsciente, ya que me golpeé la cabeza cerca su confianza, al igual que tú se la das a ella de la sien. Ricky, mi hermano menor, se en- al millón por ciento, que se ayudan uno al contraba conciente y nos ayudó a nuestro her- otro, que está ahí para cuando se necesite mano mayor Miguel y a mí. Se detuvieron dos o para un consejo, ya sea en las buenas co- chicas, las cuales llamaron a la policía y una mo en las malas, las cuales son muchas ambulancia. Nos llevaron al Centro Médico de más. Mayagüez, donde nos atendieron. Mi herma- nito Ricky sólo necesitó de una cuellera por el Se compone de esa persona que no impacto, mientras que Miguel necesitó de un te traiciona jamás, que si te ve llorando, yeso, ya que se le rompió un brazo. Por otro llora contigo; que si te ve riendo, ríe conti- lado, yo necesité de 14 puntos de sutura en la go. Si ella (el) está feliz, comparte esa feli- cabeza por la herida recibida. cidad contigo al igual que si está triste, esa Ésta fue una experiencia muy impac- tristeza la comparte contigo. ¿Sabes por tante. El saber que estás con tus hermanos y qué? Porque una felicidad compartida se tener un accidente tan serio es horrible. Es por convierte en doble felicidad, mientras que esto que le doy gracias a Dios, que siempre una tristeza compartida se divide a la mi- estuvo con nosotros… y que estamos vivos tad. gracias a Él. Quisiera que tomaran en cuenta y valo- ren todo lo que tienen a su alrededor, ya que Paola C. De Jesús en fracciones de segundos toda nuestra vida 7mo. pasa frente a nuestros ojos y no todos tienen la oportunidad de vivir para contarlo. Lamenta- blemente nos pasan cosas impactantes en la vida, para así darnos cuenta de todo lo valioso que tenemos y nos rodea. Fabiola T. Padilla 11mo. grado
  5. 5. Página 5 San Andrés en Acción El pasado jueves, 28 de octubre de 2010, la clase Ilios 2011 tomó un gran paseo el cual puede definir nuestro futuro. Asistimos a la casa abierta de la Pontificia Universidad Católica, Re- Ola que vienes, ola que vas, cinto de Mayagüez, en compañía de nuestra dime que deseas conmigo jugar. Consejera Escolar, la Sra. Elba Garnier. El asistir a éste es uno de los muchos pa- Ola que vienes, ola que vas, sos a andar para comenzar nuestra vida univer- sitaria. Estando allí debíamos registrarnos por el un caracol a mí me darás. departamento de interés, para así recibir infor- mación del mismo. Ola que vienes, ola que vas, Algo muy particular fue la mesa de “Indeciso”, donde nos ayudaban a escoger el de- canción marina, besito de mar. partamento si aún no estabas decidido. Al con- cluir las charlas informáticas nos ofrecieron un recorrido por las facilidades. La actividad nos dio un vistazo de lo que nos espera en la vida Silencio dice Lorenzo que dará comienzo pronto, ya que nos brindó la para mamá, soy un sol. oportunidad de compartir con otras escuelas del Para papito un lucero, área oeste. Disfrutamos de la música, artesanías y comida. Incluso, logramos compartir con uni- y para mí un niño bueno versitarios que nos hablaron de sus experiencias para ti , el mejor amigo. . Para nosotros no es un paso más, es el co- mienzo. Esperamos sacar frutos de esta activi- dad. Marymar González Marrero Edianí Ramírez Torres 5to. grado 12mo. grado
  6. 6. Página 6 San Andrés en Acción Durante los días 22 al 24 de octubre Te presento a mi familia” a maestros del De- de 2010 se celebró en el hotel Wydham Río partamento de Educación. Mar en Río Grande, el Congreso de Maes- Allí tuvieron la oportunidad, una vez tros de Matemáticas y Ciencias, Cuarta Ge- más, de compartir sus conocimientos y técni- neración. Fue aquí, donde dos de nuestras cas de enseñanza a otros maestros, con el fin maestras de Matemáticas, Sra. Lizbeth Sillva de beneficiar a los estudiantes de nuestro país. y Sra. Rosa E. Padilla participaron de la acti- Su meta: Mostrar el lado divertido de las Ma- vidad, representando a nuestro Colegio temáticas. Cabe señalar que éstas fueron las Episcopal San Andrés. Ellas, participantes únicas en representar un Colegio Privado de- de la Alianza para el Fortalecimiento para el ntro de la Convención auspiciada por el De- Aprendizaje de las Matemáticas y Ciencias partamento de Educación. (AFAMaC) tuvieron la oportunidad de pre- sentar su taller: “Mucho gusto, soy Fución.
  7. 7. Página 7 San Andrés en Acción Hoy día contamos con el Internet y el saludo”. Para mi sorpresa, la preocupa- una gama de redes sociales que permiten a ción de ella consistía en que yo había utili- los jóvenes y a los no tan jóvenes mante- zado signos de interrogación y exclamación, nerse no sólo informados sino en comuni- puntos, comas, letras mayúsculas, etc. Lue- cación constante tanto con sus amigos y go me dice con un tono de voz muy preocu- familiares como con otras personas alrede- pante: "No vez que si escribes correctamen- dor del mundo. te, la persona se va a dar cuenta que no soy El Internet revolucionó y continúa yo quien le está hablando". Y ahí fue que es- revolucionando los medios de comunica- tuve a punto de un síncope porque lo que yo ción. ¡Qué bien! Sin embargo, mi preocupa- había intentado reforzar durante toda su vi- ción y estoy segura que la de muchos pa- da escolar (hacer buen uso del español) aho- dres, es que ha traído como consecuencia el ra se había convertido en una especie de pe- que surja un lenguaje "casi especializado" y cado para estos jóvenes que utilizan las re- propio de estar "en línea". Un lenguaje que des sociales para comunicarse. nuestros jóvenes dominan con la perfección Pero mayor fue mi asombro cuando la que debieran conocer y hacer uso de su persona a quien yo le había hablado le escri- lengua vernácula (que en nuestro caso es el be: ¿Y por qué escribes con signos, puntos, español). Digo que se trata de un lenguaje mayúsculas etc.? Que correcto estás escri- “casi especializado” porque al menos para biendo. Es decir, que no sólo se dio cuenta mí es más difícil de comprender. Y aquí voy que no era ella quien hablaba sino que a hacer referencia a algo que me ocurrió prácticamente la criticó por escribir correc- estando en mi pequeña oficina junto a mis tamente. hijas (jóvenes). Una tarde mi hija mayor en- Este suceso me llevó a reflexionar en- ciende la computadora con la intensión de tonces acerca de cómo este trío: jóvenes, In- navegar en la red, buscando una informa- ternet e idioma juegan un papel tan impor- ción que necesitaba para realizar una tarea. tante en la evolución de nuestra lengua Fue casi automáticamente que tam- vernácula y que tal vez lo que hoy me sor- bién accesó a una de las redes sociales que prende, mañana sea algo de uso común y tanto utilizan y minimizó el programa para natural. Sin embargo, quisiera extenderles continuar con su búsqueda. De pronto, es- una invitación a cuidar más de nuestro idio- cuchamos el sonidito particular que se oye ma (español), hacer mejor uso de él y les cuando alguien te habla a través de esa re- aseguro que la comunicación será mucho d, estando ocupada escribiendo, ella me di- más efectiva. ce: “Mami, contéstale a Fulano” (No men- ciono el nombre, no sólo por privacidad, si- no porque no lo recuerdo). Ni corta ni pere- Sra. Annette Amaro Rodríguez zosa me presté a contestar el saludo que le Maestra Tutora de Español había hecho e incluso inicié lo que para mí fue una conversación “normal” cuando se saluda a un amigo(a). En el momento en que oprimo la te- cla de “Enviar” mi hija histérica me dice: “¿Mami, qué haces?” y yo ingenua le con- testo: “Pues lo que me dijiste, contestando
  8. 8. Página 8 San Andrés en Acción Durante la semana del 15 al 19 de no- viembre de 2010 se celebró la Semana de la Puertorriqueñidad en nuestro Colegio. En la misma, participaron artesanos del área oeste, los cuales tuvieron la oportunidad de exhibir y vender sus artesanías y alimentos. Ademés de esto, los estudiantes participaron artísticamente, mostrando así sus diversas habi- lidades. Todos los grupos mostraron sus talen- tos. También los estudiantes disfrutaron de pelí- culas puertorriqueñas tales como Los cuentos de Abelardo y Una visión de Puerto Rico. Comieron, rieron y se divirtieron con las actividades cele- bradas. Escucharon sobre las mascotas, huertos caseros, nutrición, entre otros temas. Fue una actividad bien divertida, en la cual también participaron los pa- dres de nuestros estudiantes. Sin du- da que la actividad fue todo un éxito.

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