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Erasmus+desarrollo proyectos 1

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Presentació a Eivissa

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Erasmus+desarrollo proyectos 1

  1. 1. " Desarrollo de Proyectos Erasmus+ Conociendo las posibilidades María Goretti Alonso de Castro
  2. 2. CONTENIDOS
  3. 3. " Posibilidades Erasmus+
  4. 4. ERAMUS+ Caminando la internacionalización de los centros   Experiencia internacional y mejora de las competencias personales y profesionales   Redes de trabajo e intercambio   Mejora de las posibilidades laborales   Reconocimiento y Validación de las experiencias.   Difusión y aprovechamiento de los resultados del proyecto.   Acceso a los materiales, documentos y soportes producidos en los proyectos Eramus+.
  5. 5. Ac#vidades  específicas:   -­‐  Inicia#vas  Jean  Monnet   -­‐  Acción  para  el  deporte   Erasmus+   Acción     Clave  1   Movilidad  para     el  Aprendizaje   Acción     Clave  2   Cooperación   Acción     Clave  3   Reforma  de   las  polí;cas   ERAMUS+ Acciones clave
  6. 6. Acción     Clave  1   Movilidad  para     el  Aprendizaje   •  Movilidad de los estudiantes y del personal. •  Títulos conjuntos de máster Erasmus Mundus. •  Préstamos Eramus + para masters. ERAMUS+ Acción clave 1
  7. 7. Acción     Clave  2   Cooperación   •  Asociaciones Estratégicas. •  Alianzas del conocimiento. •  Alianzas para las Competencias Sectoriales. ERAMUS+ Acción clave 2
  8. 8. Acción     Clave  3   Reforma  de   las  polí;cas   •  Iniciativas a favor de la innovación política. •  Apoyo a los instrumentos políticos europeos. •  Cooperación con organizaciones internacionales. ERAMUS+ Acción clave 3
  9. 9.   Deporte   •  Acontecimientos deportivos europeos sin ánimo de lucro. •  Fomentar el diálogo con las partes interesadas europeas pertinentes ERAMUS+ Deporte
  10. 10.   ACTIVIDADES JEAN MONNET   •  Módulos académicos, Cátedras, Centros de Excelencia. •  Debate político con el mundo académico. •  Apoyo a asociaciones •  Estudios y conferencias ERAMUS+ Joan Monet
  11. 11. Vídeo resumen:
  12. 12. EACEA   (Agencia  Ejecu#va   para  la  Educación,   Cultura  y   Audiovisual)   Agencias  nacionales  en   España:     •  SEPIE*  (Educación  y   formación)   •  ANE  E+  Juventud  -­‐   INJUVE  (Juventud)   *An#guo  OAPEE   Países  del  programa:     28  países  de  la  UE  +  Islandia,   Liechtenstein,  Turquía,   Macedonia  y  Noruega.     ERASMUS+ Qué agencias llevan las subvenciones
  13. 13. ERAMUS+ Agencia Ejecutiva – Comisión Europea Ruta: https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus_en
  14. 14. ERAMUS+ Agencia de Educación y Formación en España Ruta: http://www.sepie.es
  15. 15. ERAMUS+ Agencia de Juventud en España Ruta: http://www.erasmusplus.injuve.es/
  16. 16. •  Erasmus+ financia a instituciones, no a p a r t i c i p a n t e s individuales. •  El centro de estudios o l a i n s t i t u c i ó n s u b v e n c i o n a d a s e l e c c i o n a a l o s participantes ERASMUS+ y el alumnado
  17. 17. •  Sólo en FP y Superior: •  enviar alumnos a estudios y/o prácticas en otro país europeo. •  Recibir a alumnos (como socios de acogida en proyectos financiados por otras Agencias Nacionales) o docentes. •  Todos: •  Realizar una actividad de formación docente. •  Impartir docencia. •  Escolar y Adultos: •  Cursos estructurados para profesores. ERASMUS+ Posibilidades para centros educativos en KA1
  18. 18. Elaborar cursos, materiales didácticos, talleres y / o actividades de colaboración con otros centros o entidades de al menos otros dos países europeos •  Como coordinador •  Como socio Excepción: en Educación Esco lar hay proyectos entre centros educativos con sólo 2 países involucrados. La movilidad de alumnado en Educación Escolar y Adultos se hace por medio de este tipo de proyectos. No es posible en KA1 ERASMUS+ Posibilidades para centros educativos en KA2
  19. 19. •  Acción clave 1 (KA1): •  Recibir a alumnos en prácticas o docentes (socios de acogida en proyectos financiados por otras Agencias Nacionales) •  Acción clave 2 (KA2): •  Elaborar cursos, materiales didácticos, talleres y / o actividades de colaboración con entidades del mundo de la FP de otros dos países europeos •  Como coordinador •  Como socio ERASMUS+ Posibilidades para empresas
  20. 20. Erasmus+ en Educación Escolar E. Infantil Primaria Secundaria Bachillerato
  21. 21. y personal no docente. (2-60 días) Profesores • Cursos o actividades de formación estructuradas en el extranjero. • Docencia en centros de enseñanza asociados. • Periodo de observación (jobshadowing). entre centros escolares y otras organizaciones Cooperación • Creación de asociaciones estratégicas para colaborar durante 2 o 3 años para introducir prácticas innovadoras. • eTwinning. Cooperación online. ¿Qué oportunidades ofrece?
  22. 22. y personas de los países del programa.Organizaciones • Centros de enseñanza. • Instituciones locales y regionales. • Profesorado, directores de centros, bibliotecarios y demás personal en estos niveles educativos. • Alumnado de estos niveles educativos. ¿Quién puede participar?
  23. 23. Erasmus+ en Formación Profesional (estudios no terciarios)
  24. 24. Estudiantes en prácticas y aprendices (de 2 semanas a 1 año)Alumnos • Prácticas en empresas. • Instituciones de FP con periodos de prácticas en empresas. y personal no docente. (2-60 días)Profesores • Formación. • Observación de actividades profesionales (jobshadowing) • Docencia. (impartir clases en un centro de FP). entre instituciones.Cooperación • Intercambio de buenas prácticas. • Creación de nuevos materiales didácticos. • Cooperación con empresas. ¿Qué oportunidades ofrece para Formación Profesional?
  25. 25. y personas de los países del programa.Organizaciones • Instituciones educativas y demás proveedores de Formación Profesional. • Empresas, interlocutores sociales y otros representantes del mundo laboral, incluidas las cámaras de comercio y otras organizaciones comerciales. • Organizaciones responsables de políticas educativas en este sector educativo. • Alumnado, estudiantes en prácticas y aprendices. • Personal docente y no docente relacionado con la FP. ¿Quién puede participar?
  26. 26. Erasmus+ y Educación Superior Ciclos de Grado Superior Oportunidades para estudiantes, profesores e instituciones de todo el mundo y colaboración entre universidades y empresas. Ciclos  de  Grado   superior  en   Educación   Superior.     Obligatorio:  carta   ECHE  
  27. 27. Universitarios y FP de Grado Superior (hasta 1 año) Alumnos • Prácticas en empresas. • Instituciones de FP con periodos de prácticas en empresas. • Estudios. Incluyendo Masters. • Préstamos. y personal no docente. (2-60 días) Profesores • Formación. • Observación de actividades profesionales (jobshadowing) • Docencia. (impartir clases en un centro de FP). entre instituciones. Cooperación • Intercambio de buenas prácticas. • Creación de nuevos materiales didácticos. • Cooperación con empresas. ¿Qué oportunidades ofrece para estudios superiores?
  28. 28. y personas de los países del programa.Organizaciones • Instituciones educativas y demás proveedores de Formación Profesional de Grado Superior o estudios universitarios. • Empresas, interlocutores sociales y otros representantes del mundo laboral, incluidas las cámaras de comercio y otras organizaciones comerciales. • Organizaciones responsables de políticas educativas en este sector educativo. • Alumnado, estudiantes en prácticas y aprendices. • Personal docente y no docente. ¿Quién puede participar? Obligatorio:  carta   ECHE  
  29. 29. Educación de Personas Adultas Mejorar la calidad y potenciar la Ed ucación de Perso nas Adultas en toda Europa.
  30. 30. y personal no docente. (2-60 días) Profesores • Curso de Formación y seminarios. • Observación de actividades profesionales (jobshadowing) • Colaboración en los planes de estudios. entre instituciones y empresas.Cooperación • Intercambio de buenas prácticas. • Creación de nuevos materiales didácticos. • Intercambio de alumnos. • Movilidades de alumnos para el aprendizaje. • Desarrollar estrategias regionales. • Generar, aprobar y validar nuevos planes de estudios. • Aplicar las políticas europeas de Educación de Personas adultas. ¿Qué oportunidades ofrece para personas adultas?
  31. 31. y personas de los países del programa.Organizaciones • Organizaciones. • Autoridades locales y regionales. • Alumnado. • Personal docente y no docente. ¿Quién puede participar en proyectos de personas adultas?
  32. 32. Movilidad   Viajes,  alojamiento  y  manutención  de   alumnos,  profesores  y  acompañantes   Tasas  de  cursos  (escolar  y  adultos)   Apoyo  Lingüís;co  a  alumnos   O  licencias  en  idiomas  de  Plataforma  en  línea   (OLS)  (FP  a  par;r  de  19  días,  superior  a  par;r   de  2  meses)   Apoyo  organiza;vo  para   ges;onar  las  movilidades   Asociaciones   Ges;ón  del  proyecto   Reuniones  transnacionales   Productos  intelectuales  y   eventos  mul;plicadores   Movilidades   ¿Qué subvenciona Erasmus+? Deben  estar   jus#ficados  para   recibir  los  importes   cantidades tabuladas según destino, duración, … http://www.sepie.es/doc/convocatoria/2017/Informacion_financiera_2017.pdf
  33. 33. Estudiantes  o  recién  ;tulados  o   personal   Necesidades  especiales   (siempre  que  sean  gastos   adicionales  jus;ficados)   Costes  excepcionales,   jus;ficados   Porcentajes   100%  de  los  costes  reales   demostrados   1)   Costes   de   la   garanZa   financiera:  75%  del  coste  real     2)  100%  de  los  costes  reales  de   p e r s o n a s   c o n   m e n o s   oportunidades   3)   80%   exceso   coste   viajes   desde   o   hasta   territorios   de   ultramar   En   KA2   subcontrataciones:   70%  del  coste   Partidas de subvención adicionales para casos especiales en Erasmus+ (a coste real)
  34. 34. Documentación clave
  35. 35. ¿Qué actividades internacionales podríais realizar en vuestro centro?
  36. 36. Preguntas y debate
  37. 37. " Modalidades de proyectos
  38. 38. Obligatorio:   Mandatos  entre  los   socios   Solicitud  individual  de  Escolar:       Organización  Escolar     (con  Educación  Infan#l,  Primaria,     Secundaria  o  Bachillerato)   Solicitud  en  consorcio   Coordinador   de  Consorcio   Enseñanza  /     formación     Escolar     Envío   de   su   personal     al   extranjero   Mínimo:  coordinador  +   2  organizaciones  de   Escolar  /  del  país  de  origen   Modalidades KA1 Escolar
  39. 39. Obligatorio:   Mandatos  entre  los   socios     Solicitud  individual  en  Adultos         Organización  de  Formación     de  Personas  Adultas   Solicitud  en  consorcio     Coordinador   de  Consorcio   Enseñanza  /     formación     P.  Adultas     Envío   de   su   personal     al   extranjero   Mínimo:  3  organizaciones   de    Adultos  del  país  de   origen   Modalidades KA1 Personas Adultas
  40. 40. Obligatorio:   Mandatos  entre  los   socios   Individual:  Organización  de  FP     (Centros  educa#vos  o     de  Formación  Profesional   de  FP  básica,  grado  medio  y     Cer#ficados  de  profesionalidad)   Consorcio:   Coordinador   de  Consorcio   Enseñanza  /     formación     profesional     Envío   de   su   alumnado     y   personal     al   extranjero   Mínimo:     3  organizaciones  de  FP   del  país  de  origen   Modalidades KA1 FP medio
  41. 41. Obligatorio:   Mandatos  entre  los   socios   Individual:  Organización  de  FP     (Centros  educa#vos  o     de  Formación  Profesional   de  FP  grado  superior     con  carta  ECHE)   Consorcio:   Coordinador   de  Consorcio   Enseñanza  /     formación     profesional     Envío   de   su   alumnado     y   personal     al   extranjero   Mínimo:     2  organizaciones  de  FP   del  país  de  origen  con   ECHE   Modalidades KA1 FP superior
  42. 42. Carta VET y carta ECHE •  N o e s o b l i g ato r i a p ar a solicitar proyectos en FP, es un plus. • Para poder obtenerla hay que haber finalizado al menos 3 proyectos de movilidad FP con un desempeño medio del 80% • Convocatoria anual • Ne ce sar io pro ye cto bien fundamentado • Se solicita a la Agencia Nacional (SEPIE) • Obligatoria para solicitar proyecto en Superior • No hay requisitos para la solicitud, sólo ser un centro que imparte estudios de nivel terciario reconocidos. • Convocatoria anual •  N e c e s ar i o p r o y e c t o d e internacionalización, pero criterios más sencillos que en FP • Se solicita a la Comisión Europea (centralizada) Información  en:   hbp://www.sepie.es/formacion-­‐profesional/ carta-­‐movilidad.html     Información  en:   hbp://eacea.ec.europa.eu/erasmus-­‐plus/ac;ons/ erasmus-­‐charter_en    
  43. 43.       Escolar,  FP  y   Adultos:     de  un  1  año  a     2  años             Superior:     16  meses  o     2  años     Duración de proyectos KA1 Inicio  de  los  proyectos:     del  1  de  junio  al  31  de  diciembre  de  cada  convocatoria  
  44. 44. Evaluación de la calidad – Relevancia (máximo 30 puntos) Evaluación de la calidad – Diseño y ejecución (máximo 40 puntos) Evaluación de la calidad – Impacto (máximo 30 puntos) Mínima  puntuación  para  poder   optar  a  subvención:     Total:  60  puntos   Por  criterios:  como  mínimo  el  50%   Ejemplo de criterios en KA1 Escolar, FP y Adultos Restantes  criterios  para  otras  acciones  disponibles  en:   hbps://ec.europa.eu/programmes/erasmus-­‐plus/programme-­‐guide/introduc;on/how-­‐to-­‐read-­‐ programme-­‐guide_es  y  hbp://www.sepie.es/formacion-­‐profesional/carta-­‐movilidad.html      
  45. 45. Mínimo  3  socios   diferentes  países   Países  del  programa   Países  asociados*     (sólo  si  se  jus#fica)   *No pertenecientes al programa Proyectos KA2 Composición
  46. 46. Mínimo  2  socios   diferentes  países   (Sólo  centros   escolares)   Países  del  programa   Países  asociados*     (sólo  si  se  jus#fica)   *No pertenecientes al programa Proyectos KA219 Composición (Asociación entre centros escolares)
  47. 47. Proyectos  de  desarrollo   e  implementación  de   prác#cas  innovadoras     (con  productos  intelectuales)   Proyectos  de  intercambio   de  buenas  prác#cas       (sin  productos  intelectuales)   NO  existe  esta  modalidad  en   Educación  Superior   Proyectos KA2 Modalidades NO  existe  esta  modalidad  en   KA219  (Escolar  –  asociación   entre  centros  escolares)  
  48. 48. Desarrollo  de     prác#cas  innovadoras     Escolar,  FP  y  Adultos:   entre  12  y  36  meses   Superior:  entre  24  y  36   meses   Intercambio  de  buenas   prác#cas   Entre  12  y  36  meses   Inicio  de  los  proyectos:     del  1  de  sep#embre  al  31  de  diciembre  de  cada  convocatoria   Proyectos KA2 Duración NO  existe  esta  modalidad  en   Educación  Superior   NO  existe  esta  modalidad  en   KA219  (Escolar  –  asociación   entre  centros  escolares)  
  49. 49. Mínima  puntuación  para  poder   optar  a  subvención:     Total:  60  puntos   Por  criterios:  como  mínimo  el  50%   Proyectos KA2 Criterios
  50. 50. ¿Qué proyectos puedo llevar a cabo en mi centro?¿cómo lo haría?
  51. 51. Preguntas y debate
  52. 52. " Encontrar socios: Redes o plataformas europeas
  53. 53. eTwinning España http://etwinning.es/?lang=es
  54. 54. ¿Con qué objetivo se crea? https://www.etwinning.net/es/pub/index.htm
  55. 55. Conectado con SchoolEducationGateway http://www.schooleducationgateway.eu/es/pub/index.htm
  56. 56. Erasmus+ y eTwinning http://www.schooleducationgateway.eu/es/pub/index.htm https://live.etwinning.net/partnerforums Proyectos E+ KA1 Permite buscar cursos y hacer contactos para docencia y/o prácticas de observación. Proyectos E+ KA2 proyectos de asociación con otros centros europeos.
  57. 57. E PA L E ( C e n t r o s d e F o r m a c i ó n d e a d u l t o s ) : https://ec.europa.eu/epale/es Erasmus+ y ePale
  58. 58. ERASMOBILITY Herramienta para encontrar socios homólogos de FP http://www.erasmobility.com/en/
  59. 59. https://ec.europa.eu/eures/public/en/opportunities EURES Herramienta para encontrar empresas de prácticas
  60. 60. http://erasmusintern.org/ ERASMUSINTERN Herramienta para encontrar empresas
  61. 61. Seminarios de contacto o visitas de estudio http://www.sepie.es/formacion-profesional/seminarios.html#contenido http://sepie.es/educacion-escolar/seminarios.html http://sepie.es/educacion-adultos/seminarios.html
  62. 62. Accede a las plataformas y valora cuál es más adecuada para el tipo de proyecto de tu centro
  63. 63. Preguntas y debate
  64. 64. " Proyectos ejemplo
  65. 65. Plataforma de resultados de Erasmus+ http://sepie.es/comunicacion/resultados.html
  66. 66. Proyectos eTwinning https://www.etwinning.net/es/pub/projects.cfm
  67. 67. Premios eTwinning https://www.etwinning.net/es/pub/projects/awards.htm
  68. 68. Busca proyectos que te inspiren
  69. 69. Preguntas y debate
  70. 70. María Goretti Alonso de Castro goretti.alonso@educa.madrid.org; malonsca@gmail.com @magoaldeca

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