Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Administración Nacional de Educación Pública  Consejo Directivo Central Dirección Sectorial de Planificación Educativa Div...
Características generales de esta evaluación EVALUACIÓN OBJETIVOS  REQUISITOS PREVIOS <ul><li>Sistémica </li></ul><ul><li>...
¿Quiénes participan? Sistema Educativo Maestros División de Evaluación de los Aprendizajes junto con los maestros itemólog...
Antecedentes en Educación Primaria <ul><li>Dos líneas de evaluación </li></ul><ul><ul><li>Evaluaciones Nacionales de Apren...
<ul><li>Nov. 2008:  Piloto en el 2008 en 2 escuelas de Colonia. </li></ul><ul><li>Mar 2009:  Presentación al Acuerdo de In...
Esquema tradicional Impresión Digitación Procesamiento y análisis Aplicación Corrección Informe Construcción de la prueba
Esquema innovador Construcción de la prueba Procesamiento y análisis Proceso de Aplicación
<ul><li>Instrumento en formato de prueba única que complementa las evaluaciones de aula. </li></ul><ul><li>Construcción co...
Características evaluación en línea 2011 <ul><li>Evaluación en cuatro grados escolares (desde tercer año a sexto año).  </...
<ul><li>EVALUACIÓN EN CONSONANCIA  con los criterios definidos por </li></ul><ul><ul><ul><li>la Inspección Técnica,  </li>...
<ul><li>Disponer de la corrección en tiempo real. </li></ul><ul><li>Visualizar los resultados de la evaluación  junto a la...
Portal de Docentes Los portales utilizados… Portal de Alumnos
De las funciones…
Los resultados en tiempo real
Ficha Didáctica Los resultados en tiempo real
 
TABLAS DE ESPECIFICACIONES
LECTURA
CIENCIAS NATURALES
MATEMÁTICA
Aplicación TRI PILOTO  3°, 4°, 5°, 6° Lectura, Ciencias Matemática. 4800 ítems Actividades 2011 Aplicación TCT 3°, 4°, 5°,...
CALENDARIO DE APLICACIÓN SEMANA GRADO QUE APLICA 22 AL 26 DE AGOSTO TERCERO 29 DE AGOSTO AL 2 DE SETIEMBRE CUARTO 5 AL 9 D...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentación gira-2011

1,276 views

Published on

Published in: Education, Technology
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Presentación gira-2011

  1. 1. Administración Nacional de Educación Pública Consejo Directivo Central Dirección Sectorial de Planificación Educativa División de Investigación, Evaluación y Estadística
  2. 2. Características generales de esta evaluación EVALUACIÓN OBJETIVOS REQUISITOS PREVIOS <ul><li>Sistémica </li></ul><ul><li>Formativa </li></ul><ul><li>En línea </li></ul><ul><li>Participativa </li></ul><ul><li>Producir información sobre los aprendizaje. </li></ul><ul><li>Informar al docente en forma rápida. </li></ul><ul><li>Ofrecer fundamentos al maestro para su reflexión sobre la enseñanza. </li></ul><ul><li>Conformar comisiones de trabajo para elaborar las pruebas. </li></ul><ul><li>Acordar los dominios y conocimientos a evaluar. </li></ul><ul><li>Diseñar una plataforma virtual. </li></ul>
  3. 3. ¿Quiénes participan? Sistema Educativo Maestros División de Evaluación de los Aprendizajes junto con los maestros itemólogos Alumnos CITS Centro de Inclusión Tecnológica y Social Equipos PROYECTOS CODICEN: ProLEE, ProRAZONA. Inspección Técnica del CEIP
  4. 4. Antecedentes en Educación Primaria <ul><li>Dos líneas de evaluación </li></ul><ul><ul><li>Evaluaciones Nacionales de Aprendizaje en 6 to Año (1996, 1999, 2002, 2005 y 2009). </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Metodología TRI desde 2005 que permite describir niveles de desempeño de los alumnos. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>1996 censal y muestrales las demás. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><li>Evaluaciones autónomas de 1º (2007) y en línea 2º (2009), 6º (2010) </li></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Actividad elaborada por varios equipos técnicos. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Aplicación voluntaria, que tiende a cubrir a todos los alumnos. </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>Resultados inmediato para el maestro. </li></ul></ul></ul></ul>
  5. 5. <ul><li>Nov. 2008: Piloto en el 2008 en 2 escuelas de Colonia. </li></ul><ul><li>Mar 2009: Presentación al Acuerdo de Inspectores de Principio de Año. </li></ul><ul><li>Abril 2009: Conformación del equipo de trabajo con Inspectores, Maestros, Formadores y Evaluadores. </li></ul><ul><li>Oct. –Nov. 2009 - Realización de la Evaluación en 2do año en Centros Públicos y Privados </li></ul><ul><li>Oct. – Nov. 2010 - Realización de la Evaluación 2dos y 6tos años en Centros Públicos y Privados </li></ul>La evaluación en línea: 2 dos y 6 tos años
  6. 6. Esquema tradicional Impresión Digitación Procesamiento y análisis Aplicación Corrección Informe Construcción de la prueba
  7. 7. Esquema innovador Construcción de la prueba Procesamiento y análisis Proceso de Aplicación
  8. 8. <ul><li>Instrumento en formato de prueba única que complementa las evaluaciones de aula. </li></ul><ul><li>Construcción colaborativa con la participación de diferentes equipos técnicos. </li></ul><ul><li>U tilización de las herramientas que proporciona el Plan CEIBAL. </li></ul><ul><li>Información de resultados en tiempo real . </li></ul><ul><li>Brindar oportunidades de actualización técnica. </li></ul><ul><li>Favorecer instancias de reflexión técnico docente a nivel institucional. </li></ul>¿por qué? ¿para qué? <ul><li>Se realizaron aproximadamente: </li></ul><ul><ul><li>En 2009 – 87.000 evaluaciones. </li></ul></ul><ul><ul><li>En 2010 – 270.000 evaluaciones. </li></ul></ul>
  9. 9. Características evaluación en línea 2011 <ul><li>Evaluación en cuatro grados escolares (desde tercer año a sexto año). </li></ul><ul><li>Dos formas de prueba para evaluar Lectura, Matemática y Ciencias Naturales. </li></ul><ul><li>Instrumentos diseñados para analizar datos en forma transversal con propuestas de actividades: </li></ul><ul><ul><li>comunes para los cuatro grados </li></ul></ul><ul><ul><li>comunes solamente para dos grados </li></ul></ul><ul><ul><li>con igual contexto y contenido pero con adecuación a los grados evaluados. </li></ul></ul>
  10. 10. <ul><li>EVALUACIÓN EN CONSONANCIA con los criterios definidos por </li></ul><ul><ul><ul><li>la Inspección Técnica, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>orientaciones didáctico-pedagógicas actualizadas </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>el programa curricular vigente. </li></ul></ul></ul><ul><li>RETROALIMENTACIÓN EN TIEMPO REAL con </li></ul><ul><ul><ul><li>una mirada disciplinar y didáctica, </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>la mirada técnica de los evaluadores y </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>la orientación de los inspectores. </li></ul></ul></ul>Hacia un modelo innovador
  11. 11. <ul><li>Disponer de la corrección en tiempo real. </li></ul><ul><li>Visualizar los resultados de la evaluación junto a la descripción de las actividades propuestas. </li></ul><ul><li>Analizar la distribución de respuestas de los niños por cada actividad. </li></ul><ul><li>Contextualizar y comparar las respuestas del grupo con resultados de otros grupos. </li></ul>A PARTIR DE ESTAS PRUEBAS EL MAESTRO PODRÁ:
  12. 12. Portal de Docentes Los portales utilizados… Portal de Alumnos
  13. 13. De las funciones…
  14. 14. Los resultados en tiempo real
  15. 15. Ficha Didáctica Los resultados en tiempo real
  16. 17. TABLAS DE ESPECIFICACIONES
  17. 18. LECTURA
  18. 19. CIENCIAS NATURALES
  19. 20. MATEMÁTICA
  20. 21. Aplicación TRI PILOTO 3°, 4°, 5°, 6° Lectura, Ciencias Matemática. 4800 ítems Actividades 2011 Aplicación TCT 3°, 4°, 5°, 6° Lectura, Ciencias Matemática. ÍTEMES: elaboración, corrección, validación Proceso de elaboración de ítemes Proceso de corrección y validación de ítemes Mejoramiento de plataforma virtual acorde a las necesidades del sistema
  21. 22. CALENDARIO DE APLICACIÓN SEMANA GRADO QUE APLICA 22 AL 26 DE AGOSTO TERCERO 29 DE AGOSTO AL 2 DE SETIEMBRE CUARTO 5 AL 9 DE SETIEMBRE QUINTO 12 AL 16 DE SETIEMBRE SEXTO 26 AL 30 DE SETIEMBRE APLICACIÓN LIBRE

×