SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
TREBALL
D ‘ ESTADÍSTICA
MIREIA CASSÚ-MAR GARCIA-LIYANG LI
6È
L'estadística és la part de les matemàtiques
que s'ocupa dels mètodes per recollir ,
organitzar, resumir i analitzar dades.
Què és l ‘ estadística ?
Per a què serveix ?
• Ens possibilita quantificar la
realitat i disposar dels
elements que ens permetin
analitzar-la.
Què és una variable estadística ?
• Una variable estadística és el conjunt de valors que
pot prendre certa característica de la població
sobre la qual es realitza l'estudi estadístic .
Aquestes variables poden ser: l'edat, el pes , les
notes d'un examen…
Què vol dir que hi ha variables
quantitatives i qualitatives ?
• Les variables estadístiques poden ser de dos tipus:
qualitatives i quantitatives.
• Les variables qualitatives són les que no apareixen de
forma numèrica.
• Les variables quantitatives són les que poden
expressar-se numèricament, i a la vegada poden ser:
• Quantitatives, discretes, si només poden prendre un
nombre finit de valors.
• Quantitatives, contínues, quan poden prendre
qualsevol valor d'un interval.
Què vol dir mostra?
• Una mostra és un subconjunt
dels habitants d'una població .
Què vol dir població?
• Una població és un grup de persones o
organismes que viuen en una àrea o espai
específic .
Com es calcula una mitjana
aritmètica ?
• La mitjana aritmètica es calcula
sumant totes les dades i dividir
el resultat entre el nombre
total de dades.
Gràfics comparatius
METRES 6C
2000 9
4000 2
6000 2
8000 1
10000 1
12000 2
18000 0
20000 1
30000 1
0
2
4
6
8
10
6C
6C
METRES
ESCOLA
GUINARDÓ
2000 103
4000 6
6000 2
8000 1
10000 1
12000 1
18000 0
20000 0
30000 0
0
20
40
60
80
100
120 2000
4000
6000
8000
10000
12000
18000
20000
30000
ESCOLA GUINARDÓ
ESCOLA
GUINARDÓ
Gràfics comparatius
TRANSPORT 6C
CAMINANT 2
BICICLETA 1
COTXE 16
MOTO 0
AUTOCAR 0
ALTRES 1
6C
CAMINANT
BICICLETA
COTXE
MOTO
AUTOCAR
ALTRES
TRANSPORT
ESCOLA
GUINARDÓ
CAMINANT 94
BICICLETA 0
COTXE 10
MOTO 5
AUTOCAR 4
ALTRES 1
La Moda és
anar amb
cotxe
La moda és
anar
caminant
ESCOLA GUINARDÓ
CAMIN
ANT
BICICLE
TA
Gràfics totals dels nens de 6è del
Centre Escolar Empordà
0
10
20
30
40
50
60
6A
6B
6C
TOTAL
TRANSPORT
0
5
10
15
20
25
30
35
6A
6B
6C
TOTAL
METRES
Mitjana aritmètica
• La mitjana aritmètica de la nostra
classe és : 6.842,105 metres.
• La mitjana aritmètica de tot 6è
és:7.238,095
Conclusió:
• Pensem que com que Roses és un poble petit i molts de
nosaltres no vivim a Roses, sinó a pobles i
urbanitzacions de la vora, anem amb cotxe perquè sinó
no hi podríem arribar, en canvi a Barcelona quasi tots
els nens van a l’ escola del barri i això fa que vagin
caminant.
• Ens ha agradat molt fer aquest treball perquè hem
après a fer gràfics i moltes més coses relacionades
amb l’ estadística.
Moltes gràcies per la vostra
atenció

More Related Content

Viewers also liked

Estadística jornada matemàtica
Estadística jornada matemàtica Estadística jornada matemàtica
Estadística jornada matemàtica cemporda
 
Estadística
Estadística Estadística
Estadística cemporda
 
L'estadística
L'estadísticaL'estadística
L'estadísticacemporda
 
Treballem l'estadística
Treballem l'estadísticaTreballem l'estadística
Treballem l'estadísticacemporda
 
Treball estadistica
Treball estadistica Treball estadistica
Treball estadistica cemporda
 
Eai corporate presentation
Eai   corporate presentationEai   corporate presentation
Eai corporate presentationEAI
 

Viewers also liked (6)

Estadística jornada matemàtica
Estadística jornada matemàtica Estadística jornada matemàtica
Estadística jornada matemàtica
 
Estadística
Estadística Estadística
Estadística
 
L'estadística
L'estadísticaL'estadística
L'estadística
 
Treballem l'estadística
Treballem l'estadísticaTreballem l'estadística
Treballem l'estadística
 
Treball estadistica
Treball estadistica Treball estadistica
Treball estadistica
 
Eai corporate presentation
Eai   corporate presentationEai   corporate presentation
Eai corporate presentation
 

Recently uploaded

LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)nfulgenc
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (9)

LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
LES COMARQUES DE CATALUNYA( Plana, costa, muntanya)
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 

Treball estadística3

  • 1. TREBALL D ‘ ESTADÍSTICA MIREIA CASSÚ-MAR GARCIA-LIYANG LI 6È
  • 2. L'estadística és la part de les matemàtiques que s'ocupa dels mètodes per recollir , organitzar, resumir i analitzar dades. Què és l ‘ estadística ?
  • 3. Per a què serveix ? • Ens possibilita quantificar la realitat i disposar dels elements que ens permetin analitzar-la.
  • 4. Què és una variable estadística ? • Una variable estadística és el conjunt de valors que pot prendre certa característica de la població sobre la qual es realitza l'estudi estadístic . Aquestes variables poden ser: l'edat, el pes , les notes d'un examen…
  • 5. Què vol dir que hi ha variables quantitatives i qualitatives ? • Les variables estadístiques poden ser de dos tipus: qualitatives i quantitatives. • Les variables qualitatives són les que no apareixen de forma numèrica. • Les variables quantitatives són les que poden expressar-se numèricament, i a la vegada poden ser: • Quantitatives, discretes, si només poden prendre un nombre finit de valors. • Quantitatives, contínues, quan poden prendre qualsevol valor d'un interval.
  • 6. Què vol dir mostra? • Una mostra és un subconjunt dels habitants d'una població .
  • 7. Què vol dir població? • Una població és un grup de persones o organismes que viuen en una àrea o espai específic .
  • 8. Com es calcula una mitjana aritmètica ? • La mitjana aritmètica es calcula sumant totes les dades i dividir el resultat entre el nombre total de dades.
  • 9. Gràfics comparatius METRES 6C 2000 9 4000 2 6000 2 8000 1 10000 1 12000 2 18000 0 20000 1 30000 1 0 2 4 6 8 10 6C 6C METRES ESCOLA GUINARDÓ 2000 103 4000 6 6000 2 8000 1 10000 1 12000 1 18000 0 20000 0 30000 0 0 20 40 60 80 100 120 2000 4000 6000 8000 10000 12000 18000 20000 30000 ESCOLA GUINARDÓ ESCOLA GUINARDÓ
  • 10. Gràfics comparatius TRANSPORT 6C CAMINANT 2 BICICLETA 1 COTXE 16 MOTO 0 AUTOCAR 0 ALTRES 1 6C CAMINANT BICICLETA COTXE MOTO AUTOCAR ALTRES TRANSPORT ESCOLA GUINARDÓ CAMINANT 94 BICICLETA 0 COTXE 10 MOTO 5 AUTOCAR 4 ALTRES 1 La Moda és anar amb cotxe La moda és anar caminant ESCOLA GUINARDÓ CAMIN ANT BICICLE TA
  • 11. Gràfics totals dels nens de 6è del Centre Escolar Empordà 0 10 20 30 40 50 60 6A 6B 6C TOTAL TRANSPORT 0 5 10 15 20 25 30 35 6A 6B 6C TOTAL METRES
  • 12. Mitjana aritmètica • La mitjana aritmètica de la nostra classe és : 6.842,105 metres. • La mitjana aritmètica de tot 6è és:7.238,095
  • 13. Conclusió: • Pensem que com que Roses és un poble petit i molts de nosaltres no vivim a Roses, sinó a pobles i urbanitzacions de la vora, anem amb cotxe perquè sinó no hi podríem arribar, en canvi a Barcelona quasi tots els nens van a l’ escola del barri i això fa que vagin caminant. • Ens ha agradat molt fer aquest treball perquè hem après a fer gràfics i moltes més coses relacionades amb l’ estadística.
  • 14. Moltes gràcies per la vostra atenció