O documento descreve a arte brasileira no final do Império e início da República. Apresenta Eliseu Visconti como um artista inovador que trouxe técnicas impressionistas ao Brasil, rompendo com os padrões acadêmicos. Também destaca Alvim Correia, que ilustrou "A Guerra dos Mundos" de forma diferente de seu tempo, apontando novos caminhos para a arte.

1. A arte brasileira no final doA arte brasileira no final do
Império e inicio daImpério e inicio da
RepúblicaRepública
História da arte no BrasilHistória da arte no Brasil
1º Ano Médio1º Ano Médio
Professora CelsianaProfessora Celsiana

2. A partir da segunda metadeA partir da segunda metade
do século XIX, a estruturado século XIX, a estrutura
sócio econômica brasileirasócio econômica brasileira
foi se tornando maisfoi se tornando mais
complexa.Com acomplexa.Com a
exportação do café o paísexportação do café o país
recuperou sua economia emrecuperou sua economia em
crise desde a Independência.crise desde a Independência.
Ao lado dessa prosperidadeAo lado dessa prosperidade
econômica vinda do campoeconômica vinda do campo
as cidades das províncias doas cidades das províncias do
Rio de Janeiro, São Paulo eRio de Janeiro, São Paulo e
Minas Gerais, surgiram asMinas Gerais, surgiram as
primeiras industrias doprimeiras industrias do
nosso país.nosso país.

3. No plano político.No plano político.
 Ganharam força asGanharam força as
idéias republicanas e aidéias republicanas e a
abolicionistas queabolicionistas que
determinaram o fim dadeterminaram o fim da
escravidão em 1888 eescravidão em 1888 e
da Monarquia.da Monarquia.

4. A Vida Real vira Arte.A Vida Real vira Arte.
 Após a abolição osApós a abolição os
grande proprietáriosgrande proprietários
rurais se uniram aosrurais se uniram aos
grandes capitalistasgrandes capitalistas
principalmente do Rioprincipalmente do Rio
de Janeiro e São Paulo.de Janeiro e São Paulo.
Do outro lado oDo outro lado o
proletariado urbano,proletariado urbano,
que foi personagem deque foi personagem de
Aloísio de Azevedo emAloísio de Azevedo em
obras como O Cortiço eobras como O Cortiço e
Casa de Pensão.Casa de Pensão.

5. A Guerra de CanudosA Guerra de Canudos
 No campo, um grandeNo campo, um grande
contingente decontingente de
brasileiros vivia nabrasileiros vivia na
miséria e procuravamiséria e procurava
soluções para seussoluções para seus
problemas naproblemas na
religiosidade popular,religiosidade popular,
como Euclides dacomo Euclides da
Cunha mostra em OsCunha mostra em Os
Sertões.Sertões.

6. E nas artes plásticas?E nas artes plásticas?
Se na Literatura já se registrava estasSe na Literatura já se registrava estas
mudanças sociais, na pintura, escultura e namudanças sociais, na pintura, escultura e na
arquitetura apesar de terem rompido co aarquitetura apesar de terem rompido co a
estética neoclássica, ainda continuavam aestética neoclássica, ainda continuavam a
expressar a riqueza e a vida tranqüila,semexpressar a riqueza e a vida tranqüila,sem
inquietações temáticas mais profundas. Essasinquietações temáticas mais profundas. Essas
inquietações só viriam a ocorrer mais tarde nainquietações só viriam a ocorrer mais tarde na
década de 20.década de 20.

7. Tudo começa a muda quandoTudo começa a muda quando
pintura impressionista chega aopintura impressionista chega ao
Brasil.Brasil.Vimos que esta mudança estéticaVimos que esta mudança estética
nas artes plásticas começa com anas artes plásticas começa com a
ruptura dos padrões neoclássicosruptura dos padrões neoclássicos
nas obras de Belmiro de Almeidanas obras de Belmiro de Almeida
e Antonio Parreiras,. Mas são ase Antonio Parreiras,. Mas são as
obras de Eliseu D’Angeloobras de Eliseu D’Angelo
Visconti (1867-1892) que abremVisconti (1867-1892) que abrem
definitivamente o caminho dadefinitivamente o caminho da
modernidade à arte brasileira. Elemodernidade à arte brasileira. Ele
não busca imitar os modelosnão busca imitar os modelos
neoclássicos , suas obrasneoclássicos , suas obras
registram os efeitos da luz solarregistram os efeitos da luz solar
sobre os objetos e seres humanossobre os objetos e seres humanos
que retrata em suas telas.que retrata em suas telas.

8. Luz e imagemLuz e imagem
Visconti nasceu na Itália e veioVisconti nasceu na Itália e veio
para o Brasil com menos de umpara o Brasil com menos de um
ano de idade, estudou em 1884ano de idade, estudou em 1884
no Liceu de artes e Ofícios e nono Liceu de artes e Ofícios e no
ano seguinte na Academia deano seguinte na Academia de
Belas Artes. Em 1892, comoBelas Artes. Em 1892, como
prêmio pelos seus trabalhosprêmio pelos seus trabalhos
ganhou uma viagem para Europaganhou uma viagem para Europa
onde frequentou a Escola deonde frequentou a Escola de
Belas artes de Paris e o curso deBelas artes de Paris e o curso de
arte decorativa na escola Guerín.arte decorativa na escola Guerín.
Ainda na França, elaborou suaAinda na França, elaborou sua
tela Gioventù, com qualtela Gioventù, com qual
participou da Exposiçãoparticipou da Exposição
Internacional de Paris, em 1900.Internacional de Paris, em 1900.

9. Visconti foi um artistaVisconti foi um artista
decorativo, pintou odecorativo, pintou o
pano de boca do Teatropano de boca do Teatro
Municipal do Rio deMunicipal do Rio de
Janeiro, mas a maioriaJaneiro, mas a maioria
de seus trabalhos éde seus trabalhos é
constituída por pinturasconstituída por pinturas
de paisagens, cenas dode paisagens, cenas do
cotidiano e retratos,cotidiano e retratos,
como é o caso de Trigalcomo é o caso de Trigal
e Maternidade, ondee Maternidade, onde
podemos observar aspodemos observar as
característicascaracterísticas
impressionistas.impressionistas.

10. Mais o que é Impressionismo?Mais o que é Impressionismo?
Impressão - Nascer do Sol (Claude Monet)
La Promenade
Quadro de Renoir
O Impressionismo é um movimento
artístico surgido na França no século
XIX que criou uma nova visão
conceitual da natureza utilizando
pinceladas soltas dando ênfase na luz e
no movimento. Geralmente as telas
eram pintadas ao ar livre para que o
pintor pudesse capturar melhor as
nuances da luz e da natureza.

11. Para entender essa mistura.Para entender essa mistura.

12. O trabalho de Visconti é considerado pelaO trabalho de Visconti é considerado pela
critica como inovador da pintura brasileira.critica como inovador da pintura brasileira.
Contemporaneamente a este pintor existiramContemporaneamente a este pintor existiram
outros que também renovaram nossa arte.outros que também renovaram nossa arte.
Guerra dos Mundos

13. Alvim CorreiaAlvim Correia
 Nasceu no Rio de janeiro e com 16 anos seNasceu no Rio de janeiro e com 16 anos se
mudou para Portugal com a família, depoismudou para Portugal com a família, depois
Paris e Bruxelas, onde morreu com 34 anos.Paris e Bruxelas, onde morreu com 34 anos.
Sua obra inclui desenhos e pinturas, abrangeSua obra inclui desenhos e pinturas, abrange
cenas militares e de costumes, paisagens ecenas militares e de costumes, paisagens e
nus. Seus desenhos são particularmentenus. Seus desenhos são particularmente
interessantes pois revelam espontaneidade einteressantes pois revelam espontaneidade e
movimento.movimento.

14. No entanto seu trabalho considerado mais importante são asNo entanto seu trabalho considerado mais importante são as
ilustrações feitas em 1905 para a edição belga da Guerra dosilustrações feitas em 1905 para a edição belga da Guerra dos
Mundos, de H.G.Wells.Mundos, de H.G.Wells.
Ilustrações de Henrique Alvim Corrêa para
a edição belga de "A Guerra dos Mundos",
publicada em 1906. Ao todo foram 23
ilustrações em grafite e tinta

15. O que ele tem de diferente?O que ele tem de diferente?
Este artista libertasse dosEste artista libertasse dos
limites da realidade ,limites da realidade ,
diferente dos seu tempodiferente dos seu tempo
ele rompe com asele rompe com as
determinaçõesdeterminações
acadêmicas apontandoacadêmicas apontando
novos caminhos.novos caminhos.

16. Referência.
PROENÇA, Graça. História da Arte. São Paulo: Editora Ática. 2002
FIMFIM
Na arte como no mundo, para evoluir éNa arte como no mundo, para evoluir é
preciso ousar e ter coragem de criar epreciso ousar e ter coragem de criar e
enfrentar o novo, não ter vergonha de seenfrentar o novo, não ter vergonha de se
mostrar e fazer com que suas produçõesmostrar e fazer com que suas produções
sejam afetadas positiva o negativamentesejam afetadas positiva o negativamente
por quem as apreciam!por quem as apreciam!
Celsiana BarrosCelsiana Barros