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Midias Na EducaçAo

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Midias Na EducaçAo

  1. 1. Mídias na Educação Marilene dos Santos
  2. 2. Desafios da educação com novas tecnologias <ul><li>A educação é um processo cada vez mais complexo numa sociedade em permanente mudança. </li></ul><ul><li>Ao contrário do que muitos pensam, educar com a TV e com a Internet não é mais simples; colocamos novos desafios, ao facilitar a possibilidade de comparar cursos, de acessá-los rapidamente. </li></ul>
  3. 3. Uso integrado de mídias na Educação <ul><li>O uso de novas tecnologias da informação e da comunicação proporciona o repensar do processo ensino-aprendizagem. </li></ul><ul><li>O ensino avança na direção de um processo aberto de aprendizagem em que todos têm oportunidades de acessar bases de informações e experiências que fluem de todas as partes do mundo pela rede informatizada de comunicações. </li></ul>
  4. 4. Integração das tecnologias impressas, eletrônicas e digitais <ul><li>A escola tem oportunidade de inserir meios tecnológicos no projeto educacional. Criar uma página na Internet com algumas ferramentas de pesquisa e comunicação, divulgar textos e endereços interessantes, desenvolver alguns projetos. </li></ul><ul><li>As tecnologias são utilizadas para melhorar o que já vinha sendo feito. </li></ul>
  5. 5. Do rádio à TV e ao vídeo em sala de aula <ul><li>As novas mídias da comunicação possibilitam a interação do sujeito. Onde se pode participar ativamente do processo de comunicação. Deixa-se a posição de um leitor passivo para um leitor participativo. </li></ul><ul><li>As mídias educam: a informação e a forma de ver o mundo predominantes no Brasil provêm fundamentalmente da televisão. </li></ul>
  6. 6. Comunidades de aprendizagem em rede <ul><li>O professor com o avanço no desenvolvimento das novas tecnologias no cotidiano, tem que lidar com alguns paradigmas como: </li></ul><ul><ul><ul><li>Preparação; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Estratégias de aprendizagem informal; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Volume de informações; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Efeitos sociais como aproximação e afastamento das pessoas em relação ao conhecimento. </li></ul></ul></ul>
  7. 7. <ul><li>A interatividade é a maior colaboração que as tecnologias trazem. Ela envolve a possibilidade de: </li></ul><ul><ul><ul><li>Buscar, pesquisar e solucionar informações; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Interromper e prosseguir de onde se parou; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Comparar informações; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Voltar ao que já se viu; saltar para frente; passar os olhos pelas informações; </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Marcar, anotar, cruzar referências. </li></ul></ul></ul>
  8. 8. A importância da gestão nos projetos de EAD   A Internet está caminhando para ser audiovisual, para transmissão em tempo real de som e imagem. Cada vez será mais fácil fazer integrações profundas entre TV e WEB (a parte da Internet que nos permite navegar, fazer pesquisas...). Enquanto assiste a determinado programa, o telespectador começa a poder acessar simultaneamente as informações que achar interessantes sobre o programa, acessando o site da programadora na Internet ou outros bancos de dados.
  9. 9. Considerações <ul><li>Nosso desafio maior é caminhar para um ensino e educação de qualidade, que integre todas as dimensões do ser humano. </li></ul><ul><li>É preciso conquistar os leitores, atacando com ferramentas diversas e diversificadas. </li></ul>
  10. 10. Marilene dos Santos Professora de Língua Inglesa e Língua Portuguesa Xanxerê - SC [email_address] Dezembro/2009.

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