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Tip clase 15

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- Comunicación y Obra digital como sistemas abiertos
- Agentes inteligentes; inteligencia experta x colectiva

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Tip clase 15

  1. 1. UNIACC – 1º sem 2009 UNIACC – 1º sem 2009 Taller de Introducción a Comunicación Prof. Marcelo Santos Comunicación Multimedia UNIACC Clase 15 - 1º semestre 2011
  2. 2. UNIACC – 1º sem 2009 Inteligencia Artificial y Multimedia
  3. 3. Inteligencia <ul><li>Capacidad de adaptarse al cambio </li></ul><ul><li>Capacidad de cambiar el ambiente </li></ul><ul><li>Habilidades que funcionan juntas: Creatividad, Análisis, Práctica (Sternberg) </li></ul>
  4. 4. Inteligencia <ul><li>Capacidad de adaptarse al cambio </li></ul><ul><li>Capacidad de cambiar el ambiente </li></ul><ul><li>Habilidades que funcionan juntas: Creatividad, Análisis, Práctica (Sternberg) </li></ul>
  5. 5. teoría de Sistemas ¿Qué es CNTP ? Condiciones Normales de Temperatura y Presión
  6. 6. equilibrio Estático
  7. 7. equilibrio Dinámico
  8. 8. Sistemas Cerrados y Abiertos <ul><li>Los organismos están “abiertos” al medio ambiente y deben alcanzar una relación apropiada con este ambiente, caso quieran sobrevivir (concepto-clave: FEEDBACK ) </li></ul><ul><li>Sistemas Cerrados son “ideales” y no adaptativos; su fuerza es su debilidad: la estabilidad </li></ul>
  9. 9. Hipótesis Los Multimedios son sistemas abiertos
  10. 10. Multimedia = sistema abierto <ul><li>- Recibe estímulos del ¨ambiente¨ </li></ul><ul><li>- Estabilidad dinámica </li></ul><ul><li>- APRENDE, ADAPTA, CAMBIA </li></ul>
  11. 11. Autómata <ul><li>Un dispositivo autómata debe contener: </li></ul><ul><li>Sistema Sensorial </li></ul><ul><ul><li>recoge informaciones del ambiente y transfiere al… </li></ul></ul><ul><li>Sistema Central </li></ul><ul><ul><li>memoriza y procesa </li></ul></ul><ul><li>Sistema Motor </li></ul><ul><ul><li>modifica el proceso </li></ul></ul>
  12. 12. Autómatas y agentes <ul><li>Agentes inteligentes son procesos que capitalizan acciones de individuos en beneficio o prejuicio de ellos mismos </li></ul><ul><li>El AGENTE coleta la información (sustituye el sistema sensorial ) </li></ul><ul><li>El AUTÓMATA , alimentado por el AGENTE , procesa (equivalente a sistema central ) y ejecuta ( sistema motor ) </li></ul>
  13. 13. Agentes ¨inteligentes¨
  14. 14. Feedback = Retroacción
  15. 15. Ejemplo: Amazing Amazon <ul><li>AmazonBots : Robots sensibles al ambiente </li></ul><ul><li>Hipersignos : herramientas de representación de sistemas dinámicos non-lineales </li></ul><ul><li>Nanobiotecnología : Sensores en microescala </li></ul><ul><ul><li>Análisis flora y fauna microbiana bajo estrés </li></ul></ul><ul><ul><li>Computación Líquida </li></ul></ul>
  16. 16. Mezclando todo <ul><li>Digital + Interactivo + Multimodal + Non-Linear + Base de Datos + En Línea = </li></ul><ul><li>¿¿¿Inteligencia Artificial??? </li></ul><ul><li>¿¿¿Verdad??? </li></ul>
  17. 17. Monóxido de Dihidrógeno
  18. 18. Imposturas Intelectuales
  19. 19. Imposturas Intelectuales – Alan Sokal “ Transgrediendo los límites: Hacia una hermenéutica transformadora de la gravedad cuántica”
  20. 20. Imposturas Intelectuales – Alan Sokal (1996) <ul><li>Pseudociencia </li></ul><ul><ul><li>Credibilidad </li></ul></ul><ul><ul><li>Autenticación </li></ul></ul><ul><ul><li>Autoridad </li></ul></ul><ul><ul><li>Experto </li></ul></ul><ul><li>Bricolage postmoderna de autores conocidos </li></ul><ul><ul><li>Gilles Delleuze, Jacques Derrida, Félix Guatarri, Luce Irigaray, Jacques Lacan, Bruno Latour, Jean-François Lyotard, Michel Serres y Paul Virilio </li></ul></ul>
  21. 21. Imposturas Intelectuales – Alan Sokal (1996) Según Sokal su artículo era: « un pastiche de jerga postmodernista , reseñas aduladoras, citas grandilocuentes y rotundo sin sentido », que se « apoyaba en las citas más estúpidas que había podido encontrar sobre matemáticas y físicas » hechas por académicos de humanidades. Wikipedia
  22. 22. Imposturas intelectuales <ul><li>Proyecto: “ Firma: Del Texto al Contexto ” </li></ul><ul><ul><li>Cícero Inácio da Silva </li></ul></ul><ul><ul><li>“… textos generados electrónicamente y “firmados” por algoritmos “bautizados” con nombres de “autores” reconocidos” </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Quién autentica? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Qué es auténtico? </li></ul></ul><ul><ul><li>¿Qué es original? </li></ul></ul>
  23. 23. Nuevos modelos de Verdad
  24. 24. Wikipedia* <ul><li>La “ verificabilidad ” reemplaza la verdad </li></ul><ul><li>El conocimiento no está en una persona , sino en un proceso </li></ul><ul><li>Anonimato y responsabilidad </li></ul><ul><ul><li>Caso Diebold </li></ul></ul><ul><ul><li>Veropedia </li></ul></ul><ul><li>Éxito individual x bien colectivo (¿utopia?) </li></ul>* Datos de Le Monde Diplomatique, Mayo 2009
  25. 25. Actividad: el otro lado <ul><li>¿Quién es a favor del derecho al aborto terapéutico ? </li></ul><ul><li>¿Matrimonios homosexuales pueden adoptar un niño? </li></ul><ul><li>¿Se deberían legalizar las drogas ? </li></ul><ul><li>¿Quién es a favor de los derechos de autor ? </li></ul>
  26. 27. Silent Hill (Wii):Shattered Memories Casi toda decisión del jugador afecta el juego ¿Metralletas? O teléfono virtual en ambiente virtual “ Malos” hablan con otros “malos” para pillarte Perfil psiquiátrico afecta el juego
  27. 28. Knowbots : Robots del Conocimiento ¿Serán así de guapos(as)? ¿Qué significa lo que te responden? ¿Aprenden? ¿Cómo? ¿Qué es mejor: muchos expertos o mucha gente?

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