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Después de un intenso año, y ahora que llega el
verano, vuestro hijo/a podría dedicarse a:
Dibujar y colorear: Figuras humanas, animales,
paisajes, cuentos, películas, acontecimientos de su
vida cotidiana, .....
Puede utilizar: rotuladores, ceras duras y blandas,
pincel, lápices de colores, lapiceros (insistir en la
correcta posición de los dedos para sujetarlos)
Recortar (insistir en la correcta posición de los dedos para sujetar la tijera) y punzar: Revistas, fotos, dibujos,
hacer composiciones tipo collage, papeles de diversos tipos (celofán, charol, seda, ...), y materiales de desecho:
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Hablar mucho con papá, mamá, hermanos, abuelos, vecinos, amigos, haciendo hincapié en:
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Recomendaciones para el verano 4 años

  • 1. C.E.I.P. Virgen de Navalazarza Medalla de plata de la Comunidad de Madrid 2 de mayo de 2008 Dirección del Área Territorial Madrid Norte CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y DEPORTE Comunidad de Madrid C/ Extremadura, 2.- 28750 San Agustín del Guadalix .-Tel. 918.418.643.- Fax 918.435.129 Email: cp.navalazarza.sanagustin@educa.madrid.org.- Página web: www.educa.madrid.org/web/cp.navalazarza.sanagustin/ www.facebook.com/virgendenavalazarza ORIENTACIONES PARA EL VERANO Después de un intenso año, y ahora que llega el verano, vuestro hijo/a podría dedicarse a: Dibujar y colorear: Figuras humanas, animales, paisajes, cuentos, películas, acontecimientos de su vida cotidiana, ..... Puede utilizar: rotuladores, ceras duras y blandas, pincel, lápices de colores, lapiceros (insistir en la correcta posición de los dedos para sujetarlos) Recortar (insistir en la correcta posición de los dedos para sujetar la tijera) y punzar: Revistas, fotos, dibujos, hacer composiciones tipo collage, papeles de diversos tipos (celofán, charol, seda, ...), y materiales de desecho: etiquetas, rollos de papel higiénico, .... Hablar mucho con papá, mamá, hermanos, abuelos, vecinos, amigos, haciendo hincapié en:  Escuchar, respetar el turno de palabra, pedir por favor, saludar, dar las gracias (uso de las normas elementales de cortesía).  Pronunciar correctamente y componer frases bien estructuradas.  Relatar hechos, acontecimientos sucesos bien ordenados en el tiempo. Escuchar con atención cuentos, historias, música, … Inventar, dibujar y escribir (copiando, dictando y escribiendo ellos solos) cuentos, poesías, adivinanzas. Jugar con los números  Asociar cantidad y número  Realizar escalas ascendentes y descendentes.  Realizar sumas sencillas Modelar con plastilina, masa de pan, arcilla, ....; y Jugar con muñecos, coches, construcciones, disfraces, .... Ir a: Campamentos, casa de amigos, tíos, abuelos, pasear, al cine, al teatro, a la piscina, al río, al lago, al mar, al parque, a la montaña, .... Caminar, correr, saltar, … Realizar las actividades recomendadas. Os mandaremos el enlace donde deberéis descargarlas a vuestro correo electrónico. Dormir mucho y lo más importante ¡¡¡¡¡SER FELIZ!!! ¡¡FELICES VACACIONES!! EL EQUIPO DE 4 AÑOS