Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Índex          Editorial                                                       Pàg. 3          40è Aniversari             ...
Editorial                         Enguany “El Xiprer” compleix vuitena edició al servei pedagògic dels                    ...
Editorial  larbre, van decidir de quedar-se amb nosaltres, i quan van créixer es van fer amics de la  Nineta i lIvori del ...
40è Aniversari  Celebrem 40 anys de presència al barri. Presència d’una institució que ha vist passar per les  seves aules...
40è AniversariEl Xiprer               6
40è AniversariAl llarg d’aquests quaranta anys han passat pel centremolts directors, alumnes i profesors. Perrecordar aque...
40è AniversariEs va plantar el xiprer de l’ entrada de l’ escola a la seva època de director?Si , es va plantar a la meva ...
40è AniversariQuan ens vam traslladar dels baixos cap a aquí, els nens i nenes van agafar les seves taules icadires damunt...
40è AniversariAntic alumne del centre i en l’actualitat inspector del Departament d’Ensenyament, en PacoValverde va visita...
40è AniversariAntic alumne del centre encara vinculat gràcies a la seva labor com a monitor de teatre, no nomésa la nostra...
Descobrint el món       Jo seré un                      Avui hem fet       gran capità                     bona pesca!!   ...
Descobrint el mónEl Xiprer                  13
Descobrint el mónEl Xiprer                  14
Festes i tradicions    Aquest setembre dins dels actes les Festes    de Santa Tecla ens va visitar la Aguileta.    Amb ell...
Festes i tradicionsEl Xiprer                    16
Macedònia escolar                Pares i mares, heu vist quantes coses fem a l’escola?                        mares,      ...
Macedònia escolar                                     ELS NOSTRES ANIVERSARIS…                                            ...
Macedònia escolar                                 Les nenes i els nens                                 de P5A i el seus do...
Macedònia escolarLa setmana del 16 d’abril al 20. Els nens i nenesde CI, varem participar en els diferents tallers de lase...
Macedònia escolar            Vam confeccionar un punt de llibre            en forma de drac, i amb la seva            “súp...
Macedònia escolar  Els nens i les nenes de  3r han treballat aquest  curs les plantes i els  animals. Han visitat el  zoo ...
Macedònia escolar 12 de setembre de 2011: Primer dia d’escola Ja estem de tornada! Ens agradaria més estar a la platja com...
Macedònia escolar            Com esperava les               colònies!!                                           AVE CESAR...
Macedònia escolarEl Xiprer                  25
Macedònia escolar     Com a Escola Verda hem elaborat un programa propi     de compromís amb l’entorn. Hem definit i impul...
Macedònia escolar  El                             és la mascota de la                      i li encanta llegir!  A tots el...
Macedònia escolarEl Xiprer                  28
Macedònia escolar  A  q                                          Els nens van fer el bosc de les paraules,  u             ...
Macedònia escolar Els nens i nenes de sisè hem fet al llarg d’aquest curs alguns treballs per millorar les nostres habilit...
AMPAUn curs més ens trobem al final del mateix. Ha estat un curs dur per a tots davant lasituació econòmica que vivim i en...
AMPAEl Xiprer     32
Comiat 6è   ... hi havia un grup de nens i nenes del barri que, amb només 3 anys, van entrar per primera vegada   a l’ esc...
Comiat 6è   - Estic molt contenta d’haver vingut aquí perquè tinc uns companys que m’estimen i que mai els   oblidaré (Aur...
35                     El XiprerMaria Vesses ©mariavesesferrer.blogspot.com
El Xiprer   36
Revista
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Revista

1,117 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Revista

  1. 1. Índex Editorial Pàg. 3 40è Aniversari Pàg. 5 Descobrint el món Pàg. 12 Festes i tradicions Pàg. 15 Macedònia escolar Pàg. 17 AMPA Pàg. 31 Comiat 6è Pàg. 33 EDITA Escola Sant Pere i Sant Pau Rambla de Sant Pere i Sant Pau s/n 43007 TARRAGONA Telèfon/fax: 977201227 C/e: e3003321@xtec.cat Tirada: Tirada 500 exemplars (distribuïts a l’alumnat del Centre). Muntatge: Elaboració i Muntatge Comunitat educativa de l’escola. Podeu visitar el blog de l’escola per conèixer totes les activitats del dia a dia: http://blocs.xtec.cat/ceipsantpereisantpauEl Xiprer 2
  2. 2. Editorial Enguany “El Xiprer” compleix vuitena edició al servei pedagògic dels infants de l’Escola Sant Pere i Sant Pau de Tarragona. Ens avisa que hem acabat el curs escolar i ens aboca a fer-ne memòria col·lectiva. Sembla que fos ahir que encetàvem el curs 2011-2012. Un curs que havia de ser especial perquè celebraríem el 40è aniversari de la nostra escola. I ho ha estat. Molts projectes han tirat endavant i daltres shan esvaït en el temps, no per manca de ganes i il·lusió sinó per manca daixò: de temps. Daltres, shan vist modificats. Però el què compta és que ens hem adaptat, ens han reunit, ens han fet retrobar, recordar, rememorar... sense deixar davançar, sense deixar daprendre ni de millorar. El que de ben segur no podem obviar és que els nostres alumnes i tota la nostra comunitat educativa en general, enguany, han fet una mica més seva, si cap, lescola. Hem tingut vivències que a alguns sels farà difícil doblidar: la visita de lAligueta i lemocióde fer-la ballar; la il·lusió de ser protagonistes de reportatges, entrevistes, tertúlies i notícies als mitjans de comunicació locals; lefemèride de ser la primera escola pública de la ciutat a fer robòtica com a activitat extraescolar, i la primera escola de primària de la província a participar i quedar entre els quatre primers classificats a la First Lego League tot competint amb contrincants de secundària; lhonor de ser muses i objecte de regal de versions mix de temes dèxit a les llistes pop musicals; lorgull de ser capaços dengegar en només tres mesos la producció pròpia de compost de qualitat amb larrencada del compostador de lescola; la sorpresa de trobar-nos el Conti, a la porta de la biblioteca per rebrens cada dia a lhora desbarjo; el delit de la visita duna bruixa horripilantment simpàtica i ensurtadora que es barrejava entre les castanyeres per agafar-nos tothora desprevinguts a petits i grans; lextraordinària visita dels Gegants de la Unió, la Petra i en Pere, que amb els seus companys inseparables, els nanos Bombers, van venir per assistir al bateig oficial de la Plaça del Xiprer, a la plantada del llorer, a lestrena de la retolació de les plantes dels notres patis i jardineres, i al naixement de les nostres mascotes, el Pere i el Pau; lenriquiment dengegar la 1a trobada daules dacollida de la nostra ciutat per celebrar el vuitè aniversari del naixement daquest espai de benvinguda i integració a la nostra escola; lesforç duna passejada fins al Pont del Diable per portar-li els padrins la seva mona i compartir amb el nostre fillol romà, gimcanes i jocs; la inauguració dun espai graffiter al mur de les pistes, amb les visites dels alumnes de lESO de lInstitut SPSP per regalar-nos el seu treball, la seva experiència i per compartir una sessió amb discjokey a la festa del graffiti; la presentació en societat dels nanos de lescola, el Pere, amb el seu picarol al darrere, i el Pau, amb el seu barret blau: aquells esquirolets que de tant en tant samagaven al nostre xiprer i que, la diada deEl Xiprer 3
  3. 3. Editorial larbre, van decidir de quedar-se amb nosaltres, i quan van créixer es van fer amics de la Nineta i lIvori del Club dels Tarraconins... En definitiva, la satisfacció de compartir tallers, experiències i trets didentitat; el goig de compartir en bona harmonia tot un curs dexperiències educatives i festives per recordar i aprendre del passat, sense oblidar el treball del dia a dia davui per fer front al present, ni lentusiasme de la previsió per a la millora del futur. Un curs més, la nostra comunitat ha demostrat la seva il·lusió pel món de l’educació dels nostres futurs ciutadans i l’estima al nostre Centre, al nostre Barri i a la nostra Ciutat. I enguany, aquesta tasca li ha estat reconeguda amb el Premi Micro atorgat per Ràdio Sant Pere i Sant Pau Hem compartit molts i molt bons moments...: a les classes, a les xerrades, a les cantades i els concerts, a les representacions teatrals i els festivals, als tallers, les exposicions, a les sortides pedagògiques... Hem estat reporters radiofònics a Tarragona Ràdio per debatre temes d’actualitat sobre l’Aventura de la Vida, i televisius a TAC 12 per explicar la nostra Escola Verda... Però també fotògrafs, poetes i comunicadors de qualitat. Hem gaudit activitats complementàries gràcies a lesforç del voluntariat de l’AMPA: per Nadal amb personatges històrics portats de lluny, lluny enllà; per la Castanyada amb estols de castanyeres; per Carnaval amb la tradicional festa de disfresses... en tots i cadascun dels actes especials pel 40è Aniversari de lescola. Hem conviscut amb el delit dels participants, del finalistes, dels guanyadors i de llurs companys i companyes en els concursos, certamens i els tornejos esportius, amb jugadors d’escacs difícils d’enrocar, campions de fotografia matemàtica, primers premis de dibuix... finalistes i guanyadors de diversos esports a nivell local i regional... Però de ben segur que, més que de revisar les meves paraules, el que teniu és ganes de veure tot això... així que... endavant! Endinseu-vos en les imatges il·lustratives. Convideu tothom a compartir el visionat daquestes pàgines mentre els expliqueu, vosaltres, els protagonistes la petita/gran mostra de tota la feina feta per vosaltres, nens i nenes de lEscola Sant Pere i Sant Pau. ENHORABONA! Tània López Llauradó La directora.El Xiprer 4
  4. 4. 40è Aniversari Celebrem 40 anys de presència al barri. Presència d’una institució que ha vist passar per les seves aules prop de 6000 veïns i veïnes i que continua essent un referent educatiu a Sant Pere i Sant Pau. Per a commemorar aquest esdeveniment s’han dissenyat una sèrie d’activitats. Dia de l’arbre. El dia 30 de gener celebració del dia de l’arbre amb la plantada simbòlica d’un llorer, la presentació de les mascotes de l’escola els esquirols Pere (amb un picarol al darrere) i el Pau (amb un barret blau) amb l’acompanyament dels gegants i capgrossos de l’Associació de Veïns del barri. Diada de les Aules d’Acollida. Dia internacional de les llengües maternes. Organització d’una trobada d’aules d’acollida de les escoles de Tarragona. Apadrinament del nostre fillol, el pont del diable. Excursió per esmorzar i participar en diferents jocs i gimkanes al Pont de Diable. Diada de Sant Jordi. Presentació del mural commemoratiu que han realitzat al llarg d’aquest curs els alumnes de 4t d’ESO de l’Institut Sant Pere i Sant Pau i organització d’una gran festa amb Dj a les pistes de l’escola. Festes del 40è aniversari. 15 de juny. Organitació d’una gran jornada d’activitats i tallers als patis de l’escola. Bateig dels capgrossos del centre. 16 de juny. Acte oficial.El Xiprer 5
  5. 5. 40è AniversariEl Xiprer 6
  6. 6. 40è AniversariAl llarg d’aquests quaranta anys han passat pel centremolts directors, alumnes i profesors. Perrecordar aquest passat els alumnes de 6è hem entrevistat a 4 membres que van participar enalgun moment d’aquests 40 anys de la comunitat educativa. Són l’ex-director, el senyor DiegoLópez, l’ex-professor, el senyor Luís Vivas, l’ex-alumne i actual inspector d’Ensenyament elsr.Paco Valverde i l’ex-alumne i actual professor, director i actor de teatre el señor Vicenç Cañon.El senyor Diego López Bonilla (Don Diego), va ser professor de la nostra escola des de que es vaconstruir. Recorda haver fet classes als baixos d’algunes de les cases del barri i a l’edifici del’actual escola. Són molts els alumnes que han passat per les seves mans, tants que no es potenrecordar de tots. També va ser director durant set anys (del 1975 al 1982).Tots hem passat una bona estona recordant amb ell com era l’escola de fa més de 40 anys.Veu l’ escola molt canviada? Com la recorda? Jo, quan vaig deixar l’ escola no estava molt més diferent que ara. L’ únic que no hi havia eratants murals de colors. Les classes eren molt simples i austeres. Pel demés està molt igual.Els alumnes portaven uniforme?No, mai s’ha utilitzat uniforme, ens ho plantejaven amb l’ Associació de Mares i Pares algunavegada, però no s’ha portat uniforme.Únicament els parvulets portaven bata.A quins jocs jugaven els alumnes quan sortien alpati?Es potenciavem molt els esports, sobre tot elvoleibol. L’ equip de voleibol de Sant Pere i SantPau va sorgir a la nostra escola. Un professor quetenia molta afició a aquest esport va ensenyar alsalumnes, que van fer un equip i van començar acompetir. Van arribar a ser els tercers o quartsmillors de Catalunya . D’allà va sortir una afició que ha continuat finsals nostres dies.Recorda a algun alumne en especial?Recordo molts alumnes , però no, no recordo cap alumne en especial. El que sí recordo era quehi havia nens que sempre enviaven a direcció pel seu mal comportament i quasi sempre erenels mateixos .No, no m’enrecordo perquè vam arribar a ser uns 1.500 alumnes.5. Quines festes es celebraven a la seva època?Nosaltres especialment la festa de Nadal. L’últim dia de trimestre es celebrava una petita festa acada classe. El que sí fèiem era sessions de cine. Llogàvem pel·lícules de super8 i les passàvem alsaló d’actes.El Xiprer 7
  7. 7. 40è AniversariEs va plantar el xiprer de l’ entrada de l’ escola a la seva època de director?Si , es va plantar a la meva època amb alguns arbres més de l’entrada i ho vam plantarjuntament amb el senyor Juan, que era el conserge.Li va agradar ser director? Tornaria a repetir l’experiència?Jo vaig ser director perquè els companys d’ aleshores em van escollir i jo ho vaig fer. No sabria sitornar-ho a fer-ho perquè ser director es una tasca molt difícil i jo ja sóc vell. Si fos voluntari noho faria, però si ho hagués de tornar a fer doncs sí.Vaig començar a ser director l’any 1975 fins l’any 1982: Després vaig passar a donar classes a launiversitat i anys més tard vaig deixar les classes per dedicar-me a la investigació. Ara fa 9 anysque m’he jubilat definitivament.A banda de ser director, quines altres activitats feia?Al començament feia de professor de matemàtiques i medi social una o dos hores al dia, peròvaig haver de deixar de ser-ho perquè hi havia molta feina a direcció i no tenia temps. Penseu quellavors només i havia un administratiu i el director per fer totes les tasques. Vaig ser directordurant 7 anys. L’escola va arribar a tenir 5 línies de cada nivell i tenia molta feina a fer. Tots elsbutlletins de notes les havia de signar jo cada trimestre! . Ara no em faria molta gràcia tornar aser director, perquè era molt de treball, però tornar a ser professor potser sí, perquè m’agradavamolt.Quin és el millor moment que va viure a l’escola?És molt difícil escollir-ne un. Recordo quan els alumnes i els professors anàvem a les olimpíadesde Reus, o quan quedàvem classificats als partits de Voleibol, o tots els professors ens reuníemper fer alguna calçotada.... és molt complicat triar un dels millors moments perquè hi ha hagutmoltíssims.Luís Vivas Pascual va néixer a Plasència (Càceres) i va ser mestre d’aquesta escola fins que es vajubilar al 2003. Va estar treballant a Sant Pere i Sant Pau durant 30 anys. En aquest temps, sónmolts els nens i nenes que han estat alumnes seus, fins i tot alguns dels nostres pares i mares. Ésun dels més recordats i quan el veuen pel carrer encara li diuen: “Adéu, Don Luís”.En quin any va arribar a aquesta escola?Vaig arribar al setembre de 1973. Vaig estar aquí fins el 2003, que em vaig jubilar. Aquí vaigtrobar un molt bon ambient entre els companys i companyes amb els que vaig treballar.Li va agradar quan la va veure?Aquest edifici no existia, vam començar a treballar en uns baixos d’un edifici del barri i quanplovia s’inundava tot i havíem de sortir corrent d’allà.Aquest edifici el van construir més tard. Recordo que vam anar a parlar amb l’arquitecte per aquè al pati fes una pista de voleibol, i d’aquí va sortir l’equip de voleibol que hi ha a Tarragona, elde Sant Pere i Sant Pau.El Xiprer 8
  8. 8. 40è AniversariQuan ens vam traslladar dels baixos cap a aquí, els nens i nenes van agafar les seves taules icadires damunt del cap, i en filera per tot el barri van venir a aquesta escola, semblàvem un safariQuins cursos donava?Donava Socials al Cicle Superior, que abans era 6è, 7è i 8è. Quan va començar l’ESO em van dird’anar a fer classes a l’ institut, però no vaig voler, em vaig quedar aquí en aquesta mateixa classea fer 5è i 6è, i us dic una cosa, aleshores va començar l’etapa més tranquil·la de la meva vida.Es feien les classes en català?Fins que no es va morir Franco es feien totes les classes en castellà; després amb el presidentTarradellas, només una assignatura; més tard amb la immersió, ja tot en català.Com era el comportament dels alumnes? Hi havia molt respecte als mestres?El que hi havia era una molt bona relació. Al principi, jo era Don Luís, i ja al final, Luís a “paloseco”, però sempre amb molt de respecte. No recordo haver tingut problemes greus dedisciplina. Mai he tret un alumne al passadís.Després de tants anys dedicat a l’ensenyament, creu que ha canviat molt la manera d’ensenyara les escoles?Han canviat els aparells, ara teniu pissarres digitals, ordinadors, Internet..., però la feina és lamateixa: el mestre ensenya i l’alumne aprèn. Ara, per moltes coses que hi hagi, la figura delmestre no pot faltar.Què és el que més s’enyora del seu temps a l’escola?L’edat! Fora bromes, sí que us he de dir que enyoro molt els meus anys fent de mestre.Si tornés a tenir 25 anys, li agradaria tornar a treballar de mestre en una escola com aquesta?Sempre! Ser mestre és la millor professió que hi ha al món.Gràcies Luís, Don Luís per haver estat en aquesta escola i gràcies també a tots el professors iprofessores que han treballat en ella, en la millor escola de Tarragona!El Xiprer 9
  9. 9. 40è AniversariAntic alumne del centre i en l’actualitat inspector del Departament d’Ensenyament, en PacoValverde va visitar el passat 31 de maig els alumnes de 6èB, amb motiu del 40è aniversari del’escola, per resoldre alguns dels dubtes que teníem sobre com era l’escola als seus temps.Com era l’escola abans? Quines instal·lacions tenia?-No existia aquest edifici, hi havia tota una sèrie de baixos a la Plaça de la Sardana i al camp defutbol, a San Tadeo.A quins llocs fèieu l’esbarjo?-Nosaltres haviem de jugar al carrer perque no teniem con vosaltres un recinte tancat.Bàsicament jugàvem a futbol al parc de la Sardana i darrere l’edifici San Tadeo, a la plaça al costatdel camp de futbol. No hi havia tants cotxes com ara, podiem jugar al carrer, córrer ambbicicleta…T’agradaria tornar a l’escola?-De fet hi torno casi cada dia per la meva feina, però seria molt bonic reviure els moments de lainfantesa.Encara mantens contacte amb els teus antics companys?-Sí, després de 40 anys encara tinc grans amics que van sortir de l’escola. De fet els millors amicsels tinc de l’escola, tenim contacte, evidentment la vida fa que no et puguis veure cada dia comvosaltres ara, però sí, tenim contacte.De petit volies ser inspector?-La veritat és que no ho tenia decidit, m’agradava molt la feina de mestre i ho tenia clar.Fèieu moltes excursions?- Sortíem molt caminant, al Pont del Diable, a la Muntanyeta…Abans també teníeu activitats extraescolars?-Sí, recordo que fèiem tota una sèrie d’activitats en acabar les classes… davant d’on hi ha laguàrdia civil abans hi havia un pavelló poliesportiu, molt antic, allà vam fer una obra de teatreamb els mestres que van venir de pràctiques, jo era molt petit i és un record molt maco.Us posaven molts deures?-Jo et diria que potser els mateixos que us posen ara o, fins i tot, una mica més. De totes maneres,la percepció és diferent depenent de l’edat.Teníeu la mateixa quantitat de mestres?-Sí, fins i tot potser una miqueta més. Vam arribar a tenir un mestre per a cada àrea, per a cadamatèria.Amb aquesta darrera pregunta l’acomiadem tot donant les gràcies per la visita.-Moltes gràcies per haver-me convidat i espero que poguem retrobar-nos a la celebració del 60èaniversari.El Xiprer 10
  10. 10. 40è AniversariAntic alumne del centre encara vinculat gràcies a la seva labor com a monitor de teatre, no nomésa la nostra escola. A més és un conegut autor, intèrpret i director teatral. Acaba de publicar unrecull de les seves obres per a infants i torna a visitar els nois i noies de 6è B.Com era l’escola als teus temps?-No existia l’edifici d’educació infantil i al costat de l’edifici on estem hi havia la casa del consergeque vivia amb la seva dona. Els mestres podien aparcar el cotxe dins de l’escola.A quins jocs jugaves a l’hora del pati?- Jugava, no a futbol, no era tan popular el futbol… hi havia un que era l’aranya, a matar, churro-mediamanga-mangotero, arrencar la ceba… També es feien cabanes al costat d’on és la guardiacivil i després ensorràvem les cabanes del altres grups, ells ensorraven les nostres…Mantens contacte amb els teus companys?-No. Ara per Facebook i amb motiu de la festa del 40è, però de la teva classe veus algú, elssaludes i poca cosa més.Quants cursos vas venir?-Només un, vuitè. Sabeu on és el camp de futbol? Doncs allà hi havia l’antiga escola. Tothom vacarregar la seva taula i la va portar fins aquí. Taula i cadira.Com vas començar al teatre?-Quan era petit imitava als professors, un cop un mestre em fa oferir cinc punts a un exàmen acanvi d’imitar-lo. Jo el vaig imitar i ell em va pujar cinc punts la nota. Més tard, al servei militar,anava a veure la meva cosina al seu grup de teatre. Em van oferir participar-hi i a la gent li vaagradar. Jo era administratiu, però vaig veure que m’agradava més el teatre.Quant fa que treballes en aquesta escola?- Doncs fa entre sis i vuit anys, abans només feia una hora a la setmana.T’agrada treballar a l’escola?-Sí, ensenyar és molt difícil però també gratificant, és xulo.Quina de les teves obres es la teva preferida?-Uuuh! (fa una pausa i s’ho rumia) Hi ha una que es diu “Una nit d’aventura” que tracta d’un noique es queda tot sol a casa el cap de setmana del seu aniversari. Els seus pares no li han fet capregal. A la casa arriba una escultura que ell pensa que és el seu regal i, arran de la seva arribada, lipasen tot un seguit de successos increïbles. Al final resulta que els pares sí li havien fet un regalpel seu aniversari: les peripècies al voltant de l’escultura.Moltes gràcies per atendre’ns i ens veiem per l’escola!-Espero que quan aneu a l’institut i em veieu em digueu “hola”.El Xiprer 11
  11. 11. Descobrint el món Jo seré un Avui hem fet gran capità bona pesca!! El peix fresc està molt bo!! Sí Sí!!! Posa’m unes gambes!!El Xiprer 12
  12. 12. Descobrint el mónEl Xiprer 13
  13. 13. Descobrint el mónEl Xiprer 14
  14. 14. Festes i tradicions Aquest setembre dins dels actes les Festes de Santa Tecla ens va visitar la Aguileta. Amb ella vam iniciar els actes del 40è aniverasri Tots som castanyeres!! Que bo el berenar Les bruixes de de tardor!! Halloween!!! Les castanyeres ens van preparar Les castanyeres ens van preparar explicar un conte!! unes castanyes delicioses!!El Xiprer 15
  15. 15. Festes i tradicionsEl Xiprer 16
  16. 16. Macedònia escolar Pares i mares, heu vist quantes coses fem a l’escola? mares, Esperem que gaudiu tant com nosaltres. PER NADAL VAM DECORAR L’ARBRE ENS HA VISITAT EL KUAIS JA ESCRIVIM EL NOSTRE NOM ARTISTES! SOM UNS ARTISTES! EL KUAIS ENS HA ENSENYAT A DIBUIXAR EL NOSTRE COSEl Xiprer 17
  17. 17. Macedònia escolar ELS NOSTRES ANIVERSARIS… UNA TARDA MOLT ESPECIAL! AL BERENAR DE TARDOR FEM TORRADES PER TOTHOM !!!! EL DRAC CONTI ENS PRESENTA LA BIBLIOTECA DE L’ESCOLA I TOTES LES SEVES MERAVELLES TENIM CURA DEL NOSTRE ENTORN !!El Xiprer 18
  18. 18. Macedònia escolar Les nenes i els nens de P5A i el seus dos tutors us mostrem les tapes de l’àlbum: Flors i papallones. Molt primaveral. Us agrada, oi? Els alumnes de P5B hem treballat un collage d’un elefant que vam realitzar amb paper de diari i retoladors, fent honor a la classe. Si us hi fixeu bé, entremig hi apareix una de les tapes de l’àlbum de la primavera. Esperem que us agradi!!!El Xiprer 19
  19. 19. Macedònia escolarLa setmana del 16 d’abril al 20. Els nens i nenesde CI, varem participar en els diferents tallers de lasetmana cultural.Hi havia sis tallers i cada classe havia de passarper tots els tallers, dues vegades.Cada nen portava el seu carnet i l’horari de classe,per saber on havia d’anar. 1r A: Llibre B: 1r B: Punt de 1r C: Informàtica Llibre 2n A: Rosa B: 2n B: Dossier 2n C: Drac Cada nen va elaborar un llibre. El llibre era: “La llegenda del Pont del Diable”. Entre tots el vam treballar: el vam explicar, el vam escriure i el vam pintar.El Xiprer 20
  20. 20. Macedònia escolar Vam confeccionar un punt de llibre en forma de drac, i amb la seva “súper llengua” no ens perdrem de pàgina quan llegim. Vam veure la llegenda de Sant Jordi de ma de l.es tres bessones. I ens vam divertir molt amb els trencaclosques i els memoris! Vam retallar una cartolina especial en espiral i la vam clavar en un pal. Per acabar, vam escriure un bonic poema. Vam treballar la llegenda de Sant Jordi amb endevinalles, dibuixos, vinyetes, poemes i li vam escriure una carta a Sant Jordi . Vam pintar una pinça amb pintura verda i vam retallar les escates i el foc amb papers de colors. Després vam fer el sorteig de la llegenda per a què el drac se’ns mengés!El Xiprer 21
  21. 21. Macedònia escolar Els nens i les nenes de 3r han treballat aquest curs les plantes i els animals. Han visitat el zoo i han fet diferents produccions sobre aquests éssers vius. Ens ho hem passat molt bé descobrint coses noves!!!El Xiprer 22
  22. 22. Macedònia escolar 12 de setembre de 2011: Primer dia d’escola Ja estem de tornada! Ens agradaria més estar a la platja com aquest estiu però estem contents perquè hem vist els nostres companys.... Venim a aprendre i això és el que importa! 16 de setembre de 2011: Construïm un llibre sobre el Bestiari del Seguici Hem buscat informació sobre el Bestiari del Seguici Popular de Sant Tecla i per parelles hem fet uns cartrons decorats amb una explicació sobre cada animal. 4 d’octubre de 2011: Sortida al Cosmocaixa Hem anat a Barcelona a veure el Cosmocaixa. Hem vist molts invents i el bosc inundat. També hem vist i descobert nous animals i fòssils i vídeos de dinousaures. 15 d’octubre de 2011: Fem planetaris Cadascú de nosaltres hem construït un planetari! Alguns han dibuixat i pintat els planetes amb paper i l’han enganxat a una cartolina. D’altres han fet boles de plastilina i fins i tot han posat purpurina per simular les estrelles. 20 de desembre de 2011: El Tapís de Miró Hem anat al Museu d’Art Modern a veure el Tapís de Miró. El Tapís és molt gran i tenia uns colors molt vius. Nosaltres també hem fet un tapís. 14 de febrer de 2012: Treballem les comarques Hem fet un treball sobre les comarques de Catalunya, principalment sobre les de la província de Tarragona 16 de febrer de 2012: Sortida Altafulla Hem anat d’excursió caminant des de la Punta de la Móra dins a Altafulla per estudiar els pobles de la costa i la nostra comarca. Hem caminat gairebé 8km en un dia! 1 de març de 2012: Arribada de les baldufes! L’Aaron ha estat el primer a comprar-se’n una i tots en volem una. Ara molts alumnes ja dominen els trucs: boomerang, cobra, corda fluixa, volta al món, l’ascensor i molt, molts més. 4 de març de 2012: Treball de minerals Hem estat dos dies treballant els minerals. Cada parella ha fet un mural sobre un mineral i ha explicat com és, d’on s’extreu i per a què serveix. 30 de març de 2012: Pont del Diable Hem anat caminant fins al Pont del Diable! Ens han fet una foto i tot el col·legi ha sortit al diari. Hem fet una gimcana per equips. 19 d’abril de 2012: Construïm un drac de cartró Per parelles hem pintat una part d’un drac de cartró molt bonic. Sembla més un drac xinès que un drac de Sant Jordi però a nosaltres ens agrada. 23 d’abril de 2012: Cosim dracs de Sant Jordi Hem convidat a les àvies i mares per a què ens ajudin a cosir un drac de tela. Hem trigat una mica però gràcies a elles ho hem aconseguit! 25 d’abril de 2012: Sortida a l’Espluga del Francolí Hem anat d’excursió a l’Espluga del Francolí, a la comarca de la Conca de Barberà. Hem anat a una cova que feia 3km de llarg i hem vist com vivia l’espècie anterior a la nostra, els Neandertals. També hem anat a un Museu i hem vist com es treballava abans al camp sense màquines amb motor. 2 de maig de 2012: Teatre de Sant Jordi Avui el Diego, la Meri, el Sergio i la Nagore han representat una obra de teatre amb titelles de Sant Jordi. Tracta de que un drac captura una princesa per menjar-se-la. Després arriba un cavaller però el drac se’l menja a ell. Al final el drac s’enamora de la princesa i va a un mag perquè el transformi en cavaller i es diu Sant Jordi. 4 de maig de 2012: Els cucs de seda Hem construït una ciutat de cucs de seda amb fulles, pals, pedres i caixes. El sr. Saragossa ens ha donat els cucs. Els cuidem cada dia, Tenim uns 20 cucs i ara ja estan començant a fer els capolls. 17 de maig de 2012: Concurs de contes Hem fet un concurs de contes! Cadascú ha escrit un conte de castellà. 21 de maig de 2012: Descobrim els geoplans Avui a la classe ens han ensenyat que és un geoplà. Un geoplà és una taula on pots fer figures geomètriques amb gomes, enganxant-les. 25 de maig de 2012: Cineforum “La Guerra de los botones” Aquesta setmana hem preparat un cinema per als nostres avis. Hem fet entrades i els hem convidat a veure el seu passat més recent, com es cuidaven, etc. La pel·lícula es titula “La Guerra dels Botons” i ens explica la seva èpocaEl Xiprer 23
  23. 23. Macedònia escolar Com esperava les colònies!! AVE CESAR MORITURIM TE SALUTAM! DOW CARNAVAL, CARNAVAL!!!El Xiprer 24
  24. 24. Macedònia escolarEl Xiprer 25
  25. 25. Macedònia escolar Com a Escola Verda hem elaborat un programa propi de compromís amb l’entorn. Hem definit i impulsat unes accions concretes que, incorporades al nostre treball diari i al nostre currículum, ens comprometen a portar una vida més respectuosa amb el nostre entorn i a pensar en la nostra escola en clau sostenible. Hem demanat a tota la comunitat educativa (mestres, alumnes, famílies) la seva participació en el nostre projecte, ja que només amb les petites accions diàries tots plegats podrem treballar per transformar ecològicament el nostre entorn. Estalviem paper per no haver de talar tants arbres Aquest esforç es veu recompensat amb la confiança d’estar aportant el nostre granet de sorra per fomentar el respecte per al Medi Ambient. Som coneixedors que, com en altres vessants de l’educació, hem d’avançar a un ritme lent però constant. El gran repte final serà que la nostra aportació i el que els alumnes han après traspassi les tanques de la nostra escola i arribi a les famílies. Nosaltres hem de sembrar la llavor del canvi. Ella haurà de germinar i donar els seus fruits per tal de poder gaudir d’un futur més sostenible. Fomentem l’ús de les carmanyoles Elaborem compost a partir de residus orgànics i el bokan-roll per tal de disminuir el volum dels residus que generemEl Xiprer 26
  26. 26. Macedònia escolar El és la mascota de la i li encanta llegir! A tots els alumnes també!! A la biblioteca aquest curs hem fet moltes activitats. Aquí n’expliquem algunes: Tenim un servei de préstec obert tots els esbarjos. Els alumnes de 4tA van explicar contes als més petits de l’escola. Les nenes i els nens de 6è ajuden a llegir als companys de 1r.Són els Duant l’any hem fet un concurs d’enigmes. Aquí teniu els guanyadors: OCTUBRE GENER “ No sóc cargol ni bolet El pare de lHelena té cinc filles. La i la pluja em fa sortir. més gran és Juana, després va néixer Si cau aigua tot m’estufo, Juane i uns anys més tard, Juani i si fa sol estic pansit.” Juano.Com es diu la filla menor? El paraigües o paraigua La filla menor es diu: Helena Guanyador: Alexandru 6èA Guanyador: Paula F. 3rC NOVEMBRE FEBRER A un árbol subí donde Quats anys tens? manzanas había, ZE ZE ZE ZE ZE ZE ZE si manzanas no comí y Setze (set ze) manzanas no dejé. Guanyador: Denis 5èC ¿Cuántas manzanas había? Había dos manzanas y MARÇ me comí una. ARBRE FRUITER Guanyador: Joan B. 6èB DESEMBRE __ ABRIL Quantes gotes d’aigua Hi ha algun animal que tingui els peus al cap? caben en un got ple? El poll Cap, perquè ja és ple. Guanyador: Delfina 6èA Guanyador: Sorina 4tA Perera (pa-perera) Guanyador: Natalia 3rCEl Xiprer 27
  27. 27. Macedònia escolarEl Xiprer 28
  28. 28. Macedònia escolar A q Els nens van fer el bosc de les paraules, u havien d´escriure una paraula en la seva e pròpia llengua. Van esmorzar coca i xocolata i pastissos dels diferents països. Aquest any els nens de l´Aula d´Acollida amb motiu del 40è Aniversari han celebrat la 1ra Trobada d´Aules d´Acollida de Tarragona. Els nens de l´escola S.P i S.P. van fer diferents actuacions en la seva pròpia llengua. Van participar unes quantes escoles amb nens de C.M i C.S. Van participar en dos tallers. - Àlbum de Família - Ventilem un conte Tradicional. Els alumnes: Alexandru,Tarik, Lorena, Waleed, Isabella, Denisa, Houcine, Igor, Luisa, Camila, Samba, Ahmed, Mohamed, Yassmin, Julieta Mohamed, Anissa. Tutora: Àngels.El Xiprer 29
  29. 29. Macedònia escolar Els nens i nenes de sisè hem fet al llarg d’aquest curs alguns treballs per millorar les nostres habilitats lingüístiques en anglès. Un dels treballs que hem fet ha estat explicar països del món i les seves tradicions, llengües, menjars, habitants, comunitats importants, característiques de la ciutat ... Cadascú havia de triar un país, ciutat , poble o barri i explicar alguns costums o tradicions sobre el que havien escollit. Alguns dels països escollits van ser: Itàlia, Bèlgica, Romania, Regne Unit, Estats Units... El treball es podia presentar de les maneres següents: en power point , fet a mà o a ordinador. Va ser molt divertit perquè vam aprendre molt i a la vegada ens ho vam passar molt bé amb els nostres companys i amics. La nostra professora, Judit, ens va fer passar davant per explicar-ho als companys, ja que el treball contava com nota i explicar-lo seria l’activitat oral de l’examen. Us convidem a fer una volta pel passadís per tal de veure els nostres treballs exposats. Un dels altres treballs que vam fer va ser sobre les xarxes socials i internet. Molts alumnes van escriure Arran, Facebook, Tuenti, Twiiter, Youtube, Gmail, etc. Alguns deien que era la cosa millor del món. En canvi, els altres deien els perills que tenen les xarxes d’internet. Altres explicaven que a internet han passat coses molt perilloses perquè hi havia pederastes que amaneçaven nenes per totes aquestes xarxes. Sabem això GRÀCIES a la nostra professora Judit.El Xiprer 30
  30. 30. AMPAUn curs més ens trobem al final del mateix. Ha estat un curs dur per a tots davant lasituació econòmica que vivim i encara ens haurem de preparar per passar-himés temps.Mentres tant hem de continuar i hem d’ajudar elsnostres fills/filles a avançar i a créixer, moltesvegades aportant tot allò que la societat no ensdóna. Potser no cal esperar-ho, potser som elsprimers que hem de transmetre als nostresfills/filles el veritable valor de les coses, per a quetots plegats sortim beneficiats d’aquest dur moment.Estem contents d’haver pogut continuar oferint els serveis de sempre, abanda de les retallades i de la manca de subvencions: acollida matinal, menjador iactivitats extra-escolars, i haver col·laborat amb l’escola a les festes i dintre del marc de la celebració del 40è aniversari. Moltes felicitats! Ens sentim molt orgullosos d’haver pogut engegar una activitat extra- escolar com la Robòtica i haver participat a la FLL, que per primera vegada es feia a Tarragona: hem estat l’única Escola de Primària de la ciutat. L’experiència ha estat tant bona que esperem poder repetir el curs vinent.Continuarem treballant per aquesta escola, per aquest barri, encara que potser ja no ens quedinmés botons al cinturó, donant pas a la imaginació.Amb allò que tinguem, farem!Us desitgem que pugueu gaudir dels vostresfills/filles aquest estiu i acumulem forces percomençar el proper curs.Aquí podeu veure alguns d’aquests moments.Junta de l’AMPAhttp://blocs.xtec.cat/ampaspsp/El Xiprer 31
  31. 31. AMPAEl Xiprer 32
  32. 32. Comiat 6è ... hi havia un grup de nens i nenes del barri que, amb només 3 anys, van entrar per primera vegada a l’ escola de Sant Pere i Sant Pau. Aquí es van trobar amb 3 senyoretes, l’Emília, la Carme i la Yolanda, que els van rebre amb el millor dels seus somriures. I aquell mateix dia, tots plegats, van començar una història plena de records i anècdotes... - Una vegada la meva mare es va vestir de castanyera i em vaig posar a plorar (Raúl H). - A 5è vam anar a Barcelona (Estela). Vam veure una pel·lícula a l’Imax (Delfina), va ser una excursió molt divertida (Ivana) , va ser la millor (Lorena). També vam veure al Museu d’Història com havien evolucionat les cases des de la Prehistòria fins avui en dia (Ignasi). Després ens vam menjar un gelat boníssim al McDonals (Àlex T). - El millor han estat les colònies de 6è (Montserrat M) , allí m’ho vaig passar molt bé amb tothom (Jesús), i vam fer discoteca (Evelyn). Van ser molt divertides perquè estàvem amb els amics i fèiem coses divertides, com l’excursió a la muntanya (Silvia). - Un dia el Marcel, el Juan i jo vam fer una manifestació (vam recollir 50 signatures) perquè no volíem tant de futbol al pati (Iñaki). No oblidaré aquell dia que van prohibir el futbol els dilluns i els dijous (Marcel). - Vaig arribar a 6è i el primer dia em sentia una mica estrany, però ara tinc molts amics i amigues (Àlex M). M’ha agradat tenir un company nou aquest any a la classe, l’Àlex (Victòria) - Vaig arribar a 3r. amb la senyoreta Loli. A 6è m’ho he passat molt bé a les colònies, però el dia de la discoteca em vaig fer un esquinç (Sara). - Al principi no entenia als meus companys, però amb les senyoretes Lili, Laia, Imma i a l’Aula d’Acollida vaig aprendre molt (Ilhame) - Vaig arribar a l’escola el 2010 i em van agradar molt els meus companys perquè són bons amics (Alexandru). - Els teatres que he representat són un record que mai oblidaré (Arnau). - El que em va agradar més va ser quan vaig arribar, tothom em va rebre molt bé i em van dir en quin equip havia de jugar (Leulmi). - Una vegada vaig anar al zoo de Barcelona i vaig tocar una àguila (Pedro). L’animal que més em va agradar va ser l’elefant. També vam veure un espectacle de dofins, va ser impressionant! (Andrei F). - Mai oblidaré quan el professor Fran va posar tants deures de català, castellà, medi i matemàtiques! (Salvador), i quan va caure per les escales (Maria V). - Em recordo del primer dia a P3, vaig entrar a l’escola i em va agradar molt (Miquel), i vaig conèixer als meus companys (Paola). Jo estava molt nerviosa i amb ganes de començar (Paula) - Quan vaig arribar a P4 em vaig divertir molt perquè només pintàvem, jugàvem, a vegades fèiem vocals i lletres, però era molt divertit (Juan Diego) - Mai oblidaré quan a 4t. vaig estar a punt de caure per les escales! (Rubén P) - Vaig guanyar dos Òscar, a la més intel·ligent i a la més simpàtica, sempre ho recordaré (Cristina C). - Les mestres de l’escola han estat molt bones i sempre han rebut contentes als nous i no tan nous (Maria G), són els millors (Javi H). Gràcies a tots que m’han ajudat quan ho he necessitat (Brenda). - Em va agradar molt quan van venir els jugadors del Nàstic i quan vam anar a la platja (Waleed), vam jugar al volei, vam fer surf, ens vam banyar i vam pujar a una barca per fer un tomb pel mar (Youssra) - Sempre recordaré el dia que vam fer un torneig de futbol i el vam guanyar (Raúl S) i nosaltres vam quedar 3ers. (Adrián R) - Mai oblidaré el dia que vam anar tota l’escola al Pont del Diable (Thomas M) i vam fer activitats tots junts, em va agradar molt (Alba J) - Recordo el dia que va nevar a SP i SP i vam fer un ninot de neu al pati (Frank G) - A 5è, quan vaig arribar, estava molt espantada, amb tants professors nous! (Andrea M) - A P5 vam anar a l’ Aqualeón i vam veure els lleons en un autobús que semblava una zebra (Lluisa M) - Recordo els jocs que fèiem amb el telèfon a la classe de la senyoreta Fina (Denisa). - Hi havia un professor d’Educació Física, l’Otto, que era molt divertit (Tarik).El Xiprer 33
  33. 33. Comiat 6è - Estic molt contenta d’haver vingut aquí perquè tinc uns companys que m’estimen i que mai els oblidaré (Aura M). El millor és conéixer nous amics i les professores que he tingut, la Fina, l’Àngels, la Judith... (Anissa) - En una excursió que vam fer per la muntanya, uns companys baixaven corrents i van caure de cul (Abril). - A 6è hi ha molts que s’han enamorat. Què bonic que és l’amor! (Eduard). Uf! Quines ploreres va haver a les colònies! (Daniel R) - De petita jugàvem al pati i la meva mare s’enfadava (JAJA) perquè arribava bruta amb la pols de les pedres. No vull marxar de l’escola, perquè tinc molts records. (Annia) - Mai oblidaré el primer dia que vaig arribar al col·le ( Isabella V) i vaig fer tots els amics que tinc ara (Erik H). Per a mi va ser molt bonic (Sheila). Jo el primer dia no em vaig trobar molt a gust (Mohamed) - Em va agradar el dia del Grafitti perquè vam fer discoteca al pati. Va ser molt “guai”(Aida L). - Va ser una passada quan vam anar al laboratori, amb els ninots, les xeringues, les balances i moltes coses més (Sergi G). - Vaig arribar a 2n. i em vaig equivocar de classe i em pensava que la de 2n.A era la de 2n. C. Em vaig posar vermella com un tomàquet (Beatrice R). - M’han agradat les festes de carnaval al pati i la del 40è Aniversari (Azahara P). - Recordo quan l’Abril i la Bea van arribar a la classe i no vaig pensar que seriem amigues, i mira per on, ara ho som! (Marina T). - Mai oblidaré el dia que em vaig enfadar amb la meva millor amiga. Després vaig conèixer a gent nova (Tània M). - Un dia a Ed. Física la Marina i jo estàvem amb els peus lligats, vam caure i vam fer una tombarella, va ser molt divertit (Mercè B). - Recordo el dia que vam nombrar en Pere i en Pau com a mascotes de l’escola (Juan B). - Recordo a la senyoreta Imma. Quins temps aquells (Àngel) - Jo recordo que a P5, amb la senyoreta Ángeles, vam representar “La Ventafocs”. A més, el vestuari i els personatges que ens van tocar eren els apropiats (M. Pilar) - El meu millor record de l’escola són els companys i els professors que he tingut a les classes. Aquest sí que és el millor dels records! (Ernesto S). ... i aquells nens i nenes ja s’han fet grans. Han estat 9 anys de riures i baralles, de classes i patis, de deures i agendes, de sortides i activitats, d’àlbums, llibretes i maletes viatgeres ... i de festes: Santa Tecla, la Castanyada, Els Reis Mags, Carnaval, Sant Jordi, La Mona... i la coca amb xocolata! La maleta ja està feta... i el viatge continua. I veta aquí un gos i vet aquí un gat ...que aquest conte no s’ha acabat!El Xiprer 34
  34. 34. 35 El XiprerMaria Vesses ©mariavesesferrer.blogspot.com
  35. 35. El Xiprer 36

×